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常春藤英語 八級(jí)·四（常春藤英語系列）

《常春藤英語八級(jí)·四》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級(jí)要求編寫的，適合高三年級(jí)學(xué)生閱讀。本書所選文本體裁多樣，以敘事類故事為主，名家地道的表達(dá)以及流暢的情節(jié)設(shè)置使讀者易于在閱讀過程中投射相應(yīng)角色，快速融入其中；題材貼近高中生活，涵蓋了高中課本所有話題，并且延伸涉及多種社會(huì)現(xiàn)象，有情竇初開時(shí)的內(nèi)心掙扎、成長(zhǎng)過程中的苦樂酸楚、與良師親人間的微妙互動(dòng)，還有逃荒時(shí)的隱忍與堅(jiān)持、戰(zhàn)場(chǎng)上親兄弟間的焦灼對(duì)峙、針對(duì)宗教哲學(xué)等話題的深入解讀以及歷史人物跌宕起伏的心路歷程等；文本均為經(jīng)典原篇，有助于讀者浸潤(rùn)在地道的語言環(huán)境下深度理解相關(guān)文化背景。

·12萬字

科學(xué)探案：破案技術(shù)（北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)科普專項(xiàng)資助；北京市教育委員會(huì)：北京市基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目；北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)：“雛鷹計(jì)劃”）

破案時(shí)，有哪些觀察技巧？哪些因素會(huì)影響大腦的感官方式？毛發(fā)、衣物、粉末、手印、足跡、筆跡、泥土、玻璃、DNA、血液……這些物品通通會(huì)“說話”，它們會(huì)告訴你什么樣的秘密？《科學(xué)探案：破案技術(shù)》分毛發(fā)探案、衣物探案、粉末探案、足跡探案、血跡探案、DNA探案等17講，介紹名詞術(shù)語、科學(xué)原理、案例應(yīng)用，啟發(fā)中小學(xué)生思考并動(dòng)手體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)、法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等核心公民意識(shí)，促進(jìn)公民素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成，促使學(xué)生及其家長(zhǎng)關(guān)注自身安全和社會(huì)公共安全，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。全書圖文并茂，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，注重激發(fā)學(xué)生的求知欲和想象力，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、推理、判斷能力。

·6.9萬字

作文，多大點(diǎn)事兒：提高篇（修訂版）

如果說本系列的前三本書是關(guān)于“四個(gè)對(duì)稱”、“六根六塵”和“作文八法”的基本入門，本書則定位于作文提高。《作文，多大點(diǎn)事兒：提高篇（修訂版）》通過對(duì)一些常見寫作技法更深入的講解，讓孩子在寫作方面能得到進(jìn)一步提升。具體的寫作技法包括借音借義的運(yùn)用，“六根六塵”的通感運(yùn)用，反差對(duì)比的運(yùn)用，引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用等。

·8.2萬字

常春藤英語 四級(jí)·上（常春藤英語系列）

本冊(cè)是按照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》四級(jí)要求編寫的，適合八年（初二）學(xué)生閱讀。本書收錄的作品中，有世界知名作家的經(jīng)典文學(xué)作品、有澳大利亞、英國、美國、加拿大的古老傳說、有歷史戰(zhàn)爭(zhēng)中的經(jīng)典人物事跡等等。地道優(yōu)美的文學(xué)語言、傳遞人性真善美從而引起心靈共鳴的童話、發(fā)人深省而能夠促進(jìn)孩子形成良好性格的寓言，這些都如實(shí)反映了作品、作者所處年代的價(jià)值觀和關(guān)注點(diǎn)，是人類文明發(fā)展進(jìn)程中積淀的珍貴文化寶藏！

·6.1萬字

小學(xué)英語質(zhì)量目標(biāo)指南 五六年級(jí)（1+X課程）

清華大學(xué)附屬小學(xué)針對(duì)小學(xué)課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，以教育部頒布的《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，創(chuàng)建了立足于教學(xué)實(shí)踐的“1+X課程”體系，在此框架下，研制了《質(zhì)量目標(biāo)指南》和《樂學(xué)手冊(cè)》系列叢書。《小學(xué)英語質(zhì)量目標(biāo)指南》共分三冊(cè)，覆蓋了小學(xué)低、中、高三個(gè)年級(jí)，每?jī)?cè)均由“聽說：一流口語”“閱讀：百篇美文”“書寫：千條詞匯”三個(gè)板塊組成。每個(gè)板塊都包括質(zhì)量依據(jù)、質(zhì)量目標(biāo)、實(shí)施策略、質(zhì)量評(píng)價(jià)部分，有的板塊還有相關(guān)附件，形成了一個(gè)循序漸進(jìn)、螺旋上升的體系，實(shí)現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化、英語教材的深化、英語學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的明確化。本書是教師教學(xué)的依據(jù)、教學(xué)評(píng)估的參照、學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)的憑據(jù)、家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的幫手。

·3.5萬字

常春藤英語 七級(jí)·二（常春藤英語系列）

《常春藤英語七級(jí)·二》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級(jí)要求編寫的，適合高二年級(jí)學(xué)生閱讀。本冊(cè)收錄的有能夠震撼心靈的故事，有令人怦然心動(dòng)的小說，有太空探險(xiǎn)的難忘回憶，也有領(lǐng)略世界奇跡、了解科學(xué)知識(shí)的探秘，更有關(guān)于如何克服困難的人生哲理。讀者通過閱讀本書選取的經(jīng)典名著定能與作者產(chǎn)生共鳴，對(duì)人生充滿深刻感悟，得到受益終生的快樂閱讀體驗(yàn)。

·9.7萬字

常春藤英語 八級(jí)·二（常春藤英語系列）

《常春藤英語八級(jí)·二》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級(jí)要求編寫的，適合高三年級(jí)學(xué)生閱讀。本冊(cè)作者在文章選材上別具匠心。既包括了經(jīng)典的大師級(jí)作品，如莎士比亞的TheStoryof“theTempest”，又包括了大家耳熟能詳?shù)耐捁适拢鏏laddinandtheWonderfulLamp，另外，名家演講，如HillaryClinton’sConcessionSpeech:SuspendsCampaign，EndorsesObama也在其中。話題涉及人生哲理、心靈故事、親情與友情、人物傳記、科學(xué)技術(shù)、教育與發(fā)展、動(dòng)物與自然、經(jīng)典演講等豐富的話題，充分體現(xiàn)泛讀的廣泛性特點(diǎn)，讓學(xué)生真正通過閱讀擴(kuò)大知識(shí)面。

·12.1萬字

常春藤英語 八級(jí)·三（常春藤英語系列）

《常春藤英語八級(jí)·三》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》八級(jí)要求編寫的，適合高三年級(jí)學(xué)生閱讀。這套書的選材以北美、澳洲經(jīng)典名篇為主，其語言或雅或謔，各成一家；故事內(nèi)容亦是包羅萬象，各色人等紛紛登臺(tái)，將平凡人一生都不會(huì)經(jīng)歷的精彩拿到一個(gè)小小的冊(cè)子里來演繹；為了幫助讀者更好的理解這些經(jīng)典，編寫者還圍繞文章主線設(shè)置了一系列問題，對(duì)重難點(diǎn)詞匯進(jìn)行了注解，并設(shè)計(jì)了輔助性題目。

·10.6萬字

常春藤英語 五級(jí)·上（常春藤英語系列）

本書是按照《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》五級(jí)要求編寫的，適合初三學(xué)生閱讀。本冊(cè)作者精心收錄了你在習(xí)得中文時(shí)就耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢纾阂栽姼璧男问匠尸F(xiàn)的TheBlindManandtheElephant，TheLostCamel。本冊(cè)書還收錄了英美初中生必讀的篇目，如：TheEmperorandtheMajor，TheMake-BelieveIndian等等，這些故事要么揭示做人的真諦，要么激發(fā)你的斗志為你的夢(mèng)想奮斗。另外，作者為了幫助讀者能更輕松地閱讀喜愛的篇章，對(duì)重點(diǎn)詞匯進(jìn)行了文后釋義，并針對(duì)主要情節(jié)、事實(shí)用閱讀理解題的方式使讀者有一份讀后的成功感。而且，在每篇文章的最后作者通過問題的形式激發(fā)讀者的思考，搭建了一個(gè)書面表達(dá)自己思想和見解的平臺(tái)。

·5.6萬字

微課/翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用

基礎(chǔ)教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技術(shù)從優(yōu)化課堂教學(xué)向轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化，這就意味著微課在各個(gè)學(xué)科的普遍應(yīng)用，也意味著制作微課是中小學(xué)教師和高校教師特別是師范院校教師必須掌握的教育技術(shù)。本書詳細(xì)介紹了微課制作的理論基礎(chǔ)知識(shí)、微課設(shè)計(jì)原理、微課的制作技術(shù)，并結(jié)合作者的教學(xué)實(shí)踐論述了利用微課開展翻轉(zhuǎn)課堂的過程和方法。全書圖文并茂，理論與實(shí)踐相結(jié)合，并有近四十個(gè)微課幫助學(xué)習(xí)者高效學(xué)習(xí)。本書可作為高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)微課制作的教材，可以作為各級(jí)教育部門培訓(xùn)參考用書，也可用作中小學(xué)教師提升教育技術(shù)的自學(xué)教材。

·3.2萬字

花朵盛開的過程：中學(xué)班級(jí)工作管理

本書為作者中學(xué)教育管理總結(jié)。包括班主任基本素質(zhì)、班主任常規(guī)工作、培養(yǎng)學(xué)生志向、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、抓好差生教育、開好各種會(huì)議、師生應(yīng)考策略、高三精細(xì)化管理。

·8.6萬字

小學(xué)生法制教育

“六五”普法規(guī)劃指出，法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民，強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法治宣傳教育，把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。青少年是國家的希望，民族的未來。建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要高度重視培養(yǎng)和提高青少年的法律素質(zhì)。抓好青少年的法制宣傳教育工作，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)和國家長(zhǎng)治久安都具有重要意義。本書根據(jù)小學(xué)生的年齡時(shí)段、切實(shí)需要和接受能力，從法律常識(shí)、家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、行為規(guī)范、安全保護(hù)常識(shí)等方面，以生動(dòng)案例的形式，有針對(duì)性地開展法制啟蒙教育，樹立小學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

·4.2萬字

2020高考時(shí)政熱點(diǎn)必讀模板范文100篇

本書是高三學(xué)生高考前必備的作文輔導(dǎo)用書。它由經(jīng)驗(yàn)豐富的一線名校名師依據(jù)今年新考綱，廣泛提取社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)文章，遵循高考作文規(guī)律，為高三考生傾心打造。考生可借鑒書中觀點(diǎn)、文中思想、文章語言、文章結(jié)構(gòu)，讓自己的考場(chǎng)作文立論準(zhǔn)確、邏輯清晰、語言精練，有效提升高考作文成績(jī)。

·17.1萬字

誦讀古今文化 傳承今古文明

本書以誦讀、品鑒、自省、求索為結(jié)構(gòu)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為線索，以古今中外名言警句、詩詞曲賦、博文典故為內(nèi)容，以契合中職學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)為載體，以大量圖文視頻為支撐，結(jié)合中職生的認(rèn)知、學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，符合當(dāng)下學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀和價(jià)值觀目標(biāo)，以及思政教育要求，適合中職學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀。

·10.8萬字

非常作文：作文起步24招

作文，是孩子進(jìn)入小學(xué)中年級(jí)的一大門檻，“孩子怕作文”“啟蒙少方法”也讓很多家長(zhǎng)感到無所適從。本書旨在幫助孩子在即將或開始寫作文的時(shí)候，培養(yǎng)正確的寫作觀。不再懼怕；從無字可寫到提筆300字以上，并樂于寫出精彩的作文，為將來的寫作打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

·7萬字

魔力語文學(xué)院：提升口語交際能力的36個(gè)闖關(guān)故事

本書講述的是段小軒、云小魚和唐小妍3位小主人公在魔力語文學(xué)院第一站——口語交際學(xué)院學(xué)習(xí)的故事。口語交際學(xué)院中的法師分為青銅、白銀、黃金3個(gè)等級(jí)，分別代表著口語交際的初階、中階、高階3個(gè)層次的能力。主人公3人在壯壯老師的指導(dǎo)和精靈魔仙朋友的幫助下，通過層層考驗(yàn)，最終打敗了口語交際學(xué)院中的黑暗勢(shì)力，成為黃金口語交際法師。本書解答口語交際中的種種困惑，設(shè)置3個(gè)階段的闖關(guān)訓(xùn)練，對(duì)應(yīng)3冊(cè)共36個(gè)闖關(guān)故事。初階旨在培養(yǎng)交際的膽量，學(xué)習(xí)如何開心大膽地表達(dá)；中階旨在掌握交際的方法，學(xué)習(xí)如何清晰完整地交流；高階旨在優(yōu)化交際的能力，學(xué)習(xí)如何輕松優(yōu)雅地交際。每個(gè)小節(jié)設(shè)置魔力訓(xùn)練卡并提供參考答案，使孩子有學(xué)有練，輕松提升口語交際能力。本書適合喜歡讀故事、不太擅長(zhǎng)交流和表達(dá)自己的小學(xué)生自主閱讀，也可供小學(xué)語文教師及其他語文教學(xué)研究人員參考。

·8.4萬字

常春藤英語 六級(jí)·下（常春藤英語系列）

《常春藤英語六級(jí)·下》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》六級(jí)要求編寫的，適合高一年級(jí)學(xué)生閱讀。本書收錄的文章形式多樣，有令人心靈震撼的故事，有令人毛骨悚然的小說，有描寫男女戀情的小故事，有幽默詼諧的笑料，還有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破招∽x物。讀者通過閱讀本書選取的經(jīng)典名著定能與作者產(chǎn)生共鳴，對(duì)人生充滿深刻感悟，得到受益終生的快樂閱讀體驗(yàn)。

·10萬字

人才學(xué)視角下遼寧省競(jìng)技體育發(fā)展研究

本書以人才學(xué)為視角探討遼寧省競(jìng)技體育的發(fā)展問題。首先介紹遼寧省自建國以來競(jìng)技體育發(fā)展的歷史沿革；其次介紹遼寧省目前競(jìng)技體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)規(guī)律；再次介紹遼寧競(jìng)技體育優(yōu)秀教練員的成才的多因素分析；第四部分介紹人才環(huán)境視角下遼寧省競(jìng)技體育發(fā)展的對(duì)策研究。

·9.8萬字

納米PMMA粉塵爆炸超壓與火焰?zhèn)鞑ヌ匦匝芯?/h4>

《納米PMMA粉塵爆炸超壓與火焰?zhèn)鞑ヌ匦匝芯俊妨⒆阌谘芯考{米PMMA粉塵爆炸超壓與火焰?zhèn)鞑ヌ匦裕趯?duì)納米粉塵爆炸研究進(jìn)展及粉塵爆炸基礎(chǔ)理論進(jìn)行梳理與分析的基礎(chǔ)上，基于微米/納米PMMA粉塵分散/團(tuán)聚特性分析及粉塵的熱解氧化動(dòng)力學(xué)分析，探究微米/納米粉塵爆炸超壓演化與火焰?zhèn)鞑ヌ匦圆町悾治鰺崽匦浴⒘椒植继匦浴⒎稚⑻匦浴舛确植技巴牧鲝?qiáng)度特性對(duì)納米粉塵爆炸火焰?zhèn)鞑バ袨榈挠绊懀⒚枋黾{米粉塵爆炸火焰精細(xì)結(jié)構(gòu)的物理模型，闡釋納米粉塵爆炸火焰?zhèn)鞑?dòng)力學(xué)機(jī)理，揭示納米粉塵爆炸火焰?zhèn)鞑?duì)爆炸超壓的影響機(jī)制，為從本質(zhì)上構(gòu)筑預(yù)防與控制納米粉塵爆炸的安全對(duì)策提供理論依據(jù)。《納米PMMA粉塵爆炸超壓與火焰?zhèn)鞑ヌ匦匝芯俊房晒氖路蹓m爆炸相關(guān)領(lǐng)域工作的科研人員和工程技術(shù)人員參考使用。

·7.2萬字

常春藤英語 七級(jí)·三（常春藤英語系列）

《常春藤英語七級(jí)·三》是按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》七級(jí)要求編寫的，適合高二年級(jí)學(xué)生閱讀。本書收集的文章有感人的故事，有發(fā)人深省的散文，有體現(xiàn)親情的情節(jié)，有對(duì)社會(huì)問題的討論，有對(duì)人生的反思，也有對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索。涉及話題非常廣泛。每篇文章后面都設(shè)計(jì)了大量的多樣閱讀練習(xí)。讀者可以練習(xí)把握全文主旨的能力，也可以鍛煉抓捕細(xì)節(jié)的能力，還可以練習(xí)推斷和猜測(cè)作者意圖或態(tài)度的能力；有文字層面的淺層理解，還有對(duì)文本的深度剖析。以期讀者能從多方面提升閱讀能力，讓讀者與作者不斷進(jìn)行思想碰撞，感受英文美感。

·12.5萬字