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誤入巨人學(xué)校
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故事男主人公米米就要上小學(xué)一年級了,就在他忐忑不安準(zhǔn)備迎接開學(xué)的前一天晚上,爸爸打來電話解釋說不能明天送他去學(xué)校了。第二天,米米醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽也不在家,而是姥姥忙碌著在為他準(zhǔn)備早餐,并興高采烈地送他上學(xué)去。就在米米走進(jìn)學(xué)校大門時,看到比自己高出很多很多的老師和同學(xué),正當(dāng)他吃力地爬上教學(xué)樓的臺階時,遇到了騎著掃帚和自己一樣大小的小女孩微微。主題曲《真稀奇》更形象地告訴小朋友,在這樣一座學(xué)校里所發(fā)生的多彩有趣的一天。告別被稱作“寶寶”的幼兒園生活,曾經(jīng)做大班孩子的優(yōu)勢一下子就沒了。相反,在小學(xué)生的校園里,自己變回到了最小、最矮的那個群體。因此,在《誤入巨人學(xué)校》的故事里,那些比小主人公米米高出很多的同學(xué)、老師,還有桌椅板凳是一種夸張的表現(xiàn)手法,折射出做一年級小豆包的孩子的心理。米米聽到爸爸不能送他去上學(xué)時是失望的,發(fā)現(xiàn)媽媽也因為工作原因沒能陪他時,是無奈的。而樂觀向上的姥姥叮囑他“動動腦,辦法有”時,就是在傳遞一種遇到問題保持樂觀心態(tài)去解決問題的觀點,這也正是進(jìn)入到小學(xué)校園中的小豆包們所需要開始具備的能力之一。整個故事音頻中,加了多妙原創(chuàng)的3首歌曲、1支念謠和1支小短曲。大家在聽完故事后,還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲、念謠和短曲后,相信孩子一定會與故事中的米米產(chǎn)生共鳴。也希望開始小學(xué)生活的孩子們就如這故事里一樣,在經(jīng)歷中感受多彩!

多妙教育 ·圖畫書 ·2512字

湖畔上的宴會
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秋天來了,啄木鳥看到火紅的楓葉和兩邊成熟了的南瓜、卷心菜等,激動地和正在樹上休息的紅松鼠和樹下睡覺的浣熊,對面游過來的綠頭鴨一家以及栗色兔子一家討論舉辦一個慶祝豐收的派對。于是,大家都紛紛忙碌地準(zhǔn)備起來。就當(dāng)大家各自帶著準(zhǔn)備好的美食一起來慶祝時,有一位不速之客的到來,引起了大家小小的爭議。當(dāng)爭議過后,派對正式開始時,又來了一位想?yún)⒓友鐣s讓大家害怕的動物……每一個孩子都會初嘗交朋友的喜悅與緊張,甚至?xí)?dān)心自己的某個地方不夠完美而不被朋友們接納。是的,每一個孩子都有自己鮮明的特點,這個特點不能定性為是優(yōu)點或是缺點。就像四季中春天就會刮風(fēng);夏天就是烈日炎炎;秋天在色彩絢麗和收獲的同時,各種植物都會調(diào)零;而冬天一定是寒風(fēng)瑟瑟的。我們不需要因為四季中各自明顯的特點而失去欣賞四個季節(jié)的美好,同樣,在初步嘗試社交時,擁有一個開放和接納的態(tài)度會交到更多的朋友,體驗不同朋友所帶來愉悅之情。整個故事音頻中,加了多妙原創(chuàng)的3首歌曲和2支念謠。大家在聽完故事后,還可以分別單獨(dú)感受這些歌曲及念謠,相信寶寶會很快愛上念謠《臭屁臭》,也一定會情不自禁地哼唱優(yōu)美的主題曲《秋天的味道》!

多妙教育 ·圖畫書 ·2425字

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