官术网_书友最值得收藏!

醫(yī)生的建議:來(lái)自百余位專家的肺腑之言
會(huì)員

這是一部?jī)?nèi)容翔實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)且不失趣味的醫(yī)學(xué)科普讀物,它的創(chuàng)作靈感來(lái)源于北京大學(xué)第三醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱“北醫(yī)三院”)醫(yī)務(wù)人員的日常工作。上醫(yī)治未病,科普正先行,我們以通俗易懂的敘述方式,在有限的篇幅里展現(xiàn)百姓最關(guān)切的常見病、多發(fā)癥以及與健康密切相關(guān)的生活行為方式。通過(guò)閱讀,您可以快速了解疾病的成因及治療方式,掌握最基本的就醫(yī)常識(shí),還能夠得到權(quán)威專家質(zhì)樸的健康提示。本書強(qiáng)調(diào)百姓應(yīng)加強(qiáng)自身的健康責(zé)任,您可以只通過(guò)一點(diǎn)小的改變,就收獲一個(gè)更健康、美好的自己,還可以多掌握一點(diǎn)新的健康科普知識(shí),守護(hù)全家人的健康。忙于臨床一線的醫(yī)務(wù)人員,也有創(chuàng)作科普的使命與情懷。自2014年以來(lái),北京大學(xué)第三醫(yī)院順應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢(shì),搭建了醫(yī)院的健康科普知識(shí)傳播共享平臺(tái),把健康傳播作為一項(xiàng)重要任務(wù)并開展工作,得到了各科室領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員的大力支持。我們以大眾需求為導(dǎo)向,致力于為民眾提供有效的健康教育和健康科普服務(wù),文章的受關(guān)注度和平臺(tái)的影響力都在不斷提高,健康文化的氛圍也越來(lái)越濃。本書文章均摘選自2014-2018年北京大學(xué)第三醫(yī)院微信公眾號(hào)醫(yī)學(xué)科普平臺(tái),從主題內(nèi)容、疾病種類、推送效果等多方面考慮,我們從眾多文稿中甄選出由42個(gè)臨床、醫(yī)技科室推送的241篇科普文章,在經(jīng)過(guò)科室資深專家審閱后,現(xiàn)整理匯編為這本大眾觸手可及的高質(zhì)量醫(yī)學(xué)科普讀物。這本書包含了眾多北京大學(xué)第三醫(yī)院臨床一線醫(yī)務(wù)人員多年來(lái)豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和有效的健康管理措施,希望能借此為您和家人打開一扇通往健康的大門。更希望這本書能成為醫(yī)生與患者之間關(guān)于健康、醫(yī)患關(guān)系、生命意義的一次深度交流。

喬杰 金昌曉主編 ·內(nèi)科學(xué) ·32.2萬(wàn)字

內(nèi)科學(xué):心血管內(nèi)科分冊(cè)
會(huì)員

教材的編寫體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色,建設(shè)具有中國(guó)特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國(guó)家精品教材,打造我國(guó)畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與專科醫(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式,凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”,強(qiáng)化“三個(gè)臨床”,提高“三種能力”,培養(yǎng)“三種素質(zhì)”,實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”,編寫全國(guó)統(tǒng)一的規(guī)劃教材,重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識(shí),或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來(lái)進(jìn)行組織與編寫,不能是院校或?qū)<覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

張澍 霍勇 ·內(nèi)科學(xué) ·28.1萬(wàn)字

內(nèi)科學(xué):呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)
會(huì)員

教材的編寫體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色,建設(shè)具有中國(guó)特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國(guó)家精品教材,打造我國(guó)畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與專科醫(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式,凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”,強(qiáng)化“三個(gè)臨床”,提高“三種能力”,培養(yǎng)“三種素質(zhì)”,實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”,編寫全國(guó)統(tǒng)一的規(guī)劃教材,重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識(shí),或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來(lái)進(jìn)行組織與編寫,不能是院校或?qū)<覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

王辰 高占成 ·內(nèi)科學(xué) ·27.4萬(wàn)字

QQ閱讀手機(jī)版

主站蜘蛛池模板: 南溪县| 东源县| 十堰市| 福安市| 洛宁县| 武山县| 崇州市| 清水县| 钦州市| 廊坊市| 康马县| 稷山县| 克拉玛依市| 仙桃市| 偏关县| 屯门区| 田林县| 沿河| 静海县| 秀山| 永宁县| 育儿| 蚌埠市| 修武县| 老河口市| 蓬溪县| 榆林市| 桦南县| 大厂| 夹江县| 武平县| 阿克陶县| 昌江| 庆云县| 延川县| 突泉县| 武夷山市| 天津市| 兴城市| 鹤壁市| 郯城县|