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分析能力弱？抓不住重點？表達存在障礙？《批判性思維訓練手冊》可以幫你解決這些問題。它系統(tǒng)地闡述了批判性思維的三大目標和五大工具，將看似復(fù)雜的批判性思維訓練過程拆分成循序漸進的執(zhí)行步驟，并通過大量相關(guān)練習，引導(dǎo)你不斷體驗、反思，從而突破單一思維模式，成為批判型思考者，主動在學習、生活乃至工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

·20.7萬字

圖解一切問題

在學習和工作中，你有沒有被一些晦澀難懂的數(shù)字和用語搞得頭昏腦漲？你是否也苦于寫不出滿意的總結(jié)報告……遇到難題時，我們需要找到適合自己的思維方法來解決問題。圖解式思維，就是將碎片化信息結(jié)構(gòu)化的過程，簡單來說，就是將零散的信息作為一個有意義的整體來理解。利用圖解思維，我們可以不斷連接各種關(guān)鍵詞，把它們歸納到同一張圖中，讓我們的大腦能對其進行集中理解、記憶。圖解思維能有效地激發(fā)大腦潛能，高效輸出成果。本書詳細介紹了圖解思維的基本要領(lǐng)，為我們提供了6種常用的圖解思維模型，并教我們?nèi)绾位钣脠D解做好筆記，適合多年齡段的學生、職場人士閱讀。

·3.1萬字

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想：你想對了什么，想錯了什么

在這本涵蓋全面、簡單易懂的思維科學指南中，心理學家尼基·海斯探索了我們大腦的運轉(zhuǎn)邏輯：為什么有時候，我們的大腦能幫助我們做出最佳決策？為什么有時候大腦毫無用處，甚至導(dǎo)致我們做出錯誤的選擇呢？關(guān)于“思維的邏輯”方面的科學是能夠讓我們知道我們是誰、我們?yōu)槭裁匆@樣做的基本原理。你在處理信息時，你的大腦在做什么——思考、儲存記憶、注意、理解、創(chuàng)造、處理問題和學習——都影響著我們跟他人的互動，也在激勵和鼓勵著我們做出日常決定。本書包括歸因、偏見、我們?nèi)绾涡纬尚拍睢⒂洃浀姆椒ā⒂幸庾R與無意識記憶，以及我們?nèi)绾晤D悟和創(chuàng)造等，研究了我們在思考時的科學性問題。本書不僅為我們揭示了影響我們看待這個世界的時復(fù)雜卻又迷人的過程脈絡(luò)，也在不知不覺中撼動了我們曾經(jīng)自以為穩(wěn)固的認知，讓我們重新覺察到自身思維的盲區(qū)，激活內(nèi)在的潛能與創(chuàng)造力。

·8.7萬字

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神經(jīng)——元思維：問與答的思考及表達智慧

元思維是一個精靈。本書分上下兩篇。上篇講理論方法，展現(xiàn)了作者在“思考與表達”方面的研究成果，對關(guān)鍵工具性概念，包括在演講和寫作培訓中總結(jié)出來的核心技術(shù)“鉆石法則”，以及相關(guān)的幾個重要的工具性概念：立題、問答思維、元問題等進行說明解釋。下篇是文章解讀，所選12篇文章，題材較廣，涉及自然、藝術(shù)、人生、政治、科學、飲食等；散文詩、散文、演講稿、報紙評論、圖書段落、人物詞條等體裁均有涉。它們本來是敘述體，但作者把它們統(tǒng)統(tǒng)還原為問答體，清晰地展現(xiàn)文章原作者的思路，不僅讓讀者朋友們看到“元思維”的廣泛適用性，還可以借助實例更好地領(lǐng)會“元思維”，徹底領(lǐng)悟展開思考與表達的邏輯與方法。《神經(jīng)》可能是世界上把思考講得第二透徹的一本書！

·19.6萬字

貝葉斯定理：清晰思考與決策的科學工具

一個誕生于200多年前的數(shù)學定理，為什么能在漫長的時間里改變醫(yī)學、法律、科研、人工智能等多個領(lǐng)域，并成為個人理性思考和決策的強大工具？這正是貝葉斯定理的魅力所在。它不僅僅是一個數(shù)學公式，更是一種幫助我們在不確定性中尋找答案的思維方法。當體檢報告出現(xiàn)異常指標時，它幫助你理性評估是否需要進一步檢查；當需要對重要事實做出判斷時，它教你如何權(quán)衡各種證據(jù)；在人工智能時代，它甚至是許多智能算法背后的核心原理。本書以生動活潑的筆調(diào)，通過引人入勝的故事和案例，展示了這個源自18世紀長老會牧師托馬斯·貝葉斯的研究如何產(chǎn)生深遠影響。貝葉斯定理將幫助你學會區(qū)分相關(guān)性和因果關(guān)系，避免常見的認知偏差和決策陷阱，在紛繁復(fù)雜的信息中提取真正有價值的內(nèi)容。即使沒有任何數(shù)學基礎(chǔ)，書中的真實案例分析和實踐指南也能讓你輕松掌握這套思維方法。在信息爆炸的時代，擁有一個可靠的思維框架比任何時候都重要。讓我們一起走進貝葉斯的世界，在這個充滿不確定性的時代，找到屬于自己的確定性，在復(fù)雜中保持清醒。

·18.8萬字

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決策背后：什么影響了我們的選擇

決策科學的又一重大理論突破！自為理論——在理性人假設(shè)和行為主義之間開辟的一條極富啟示性的道路。理性人假設(shè)認為：我們是理性的個體，做決定的目的是優(yōu)化我們的偏好。行為主義者認為：我們依賴于思維捷徑，并遵從預(yù)先存在的偏見。然而這兩種理論依然不能完全解釋我們一些看似“毫無理由”的行為，比如：為什么我們偶爾會竭盡全力幫助一位泛泛之交甚至是陌生人？為什么我們明知道某只股票正在蓬勃發(fā)展卻錯過了最佳投資時機？為什么我們明知道提前完成任務(wù)有諸般好處卻常常拖延到最后一刻？為什么有些時候即便并不能帶來名利財富人們也愿意沉迷工作？……哥倫比亞大學教授理查德·羅伯（RichardRobb）開創(chuàng)性地提出了決策理論的第三種理論方法——自為理論。該理論解釋了許多看似毫無理由的選擇，是如何屬于作者所定義的“自為”領(lǐng)域的，對我們更好理解人類從表達工作欲望到管理日常互動的方方面面，提供了一把新鑰匙。

·10.3萬字

終局思維：站在未來設(shè)計你的當下

很多人在追求目標的過程中失去了方向，或者無法堅持，最終與目標背道而馳。這本書則提出了一種新的思維工具，幫助我們解決這種思維困境，以縮小我們今天是誰和明天會成為誰之間的差距。當我們站在當下時，我們的行為與決策存在固定的心理偏好，當下的感受會被放大，使我們忽視長期目標。《終局思維》作者赫什菲爾德教授提出了“未來自我”這一人生觀察視角，指出只有我們以終為始地設(shè)計當下，才能最終成為自己想成為的人，獲得更多財富，變得更加健康，并取得更高的自我成就。結(jié)合書中提供的諸多成長型思維的實踐方法，相信本書可以幫助你找到生活的原則，建立高效能的思維模式，正確審視、平衡當下的需求與未來的成長。

·13.4萬字

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科學的形上之維：中國近代科學主義的形成與衍化

本書所作的工作，主要是對中國近代科學主義的歷史起源及其多重要論向度作一粗線條的梳理，盡管力圖由此揭示其中的內(nèi)在脈絡(luò)，有一種回歸道德“形上學”的意向，所提出的問題值得中國學術(shù)界反思。

·20.7萬字

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確定性：在復(fù)雜中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在混沌中尋找秩序

本書旨在探討如何在快速變化的時代中，透過表象的“不確定性”發(fā)現(xiàn)事物背后的確定性規(guī)律。許多看似不確定的現(xiàn)象實際上是由確定性規(guī)律支配的，關(guān)鍵在于調(diào)整思維角度、提升認知能力，從而在復(fù)雜和混沌中把握秩序。確定性并非遙不可及，而是可以通過科學方法、哲學思考和理性決策來發(fā)現(xiàn)和掌握的。它為讀者提供了一套系統(tǒng)的思維工具，幫助人們在快速變化的世界中找到規(guī)律，實現(xiàn)個人和組織的成功。

·8.4萬字

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管理記憶7步驟

本書解答了許多記憶疑問，例如：哪些遺忘不是正常現(xiàn)象？擔心自己的記憶力，正常嗎？輕度認知障礙、癡呆、阿爾茨海默氏癥等腦部疾病的標志是什么？醫(yī)生該如何評估記憶力？哪些療法、飲食和鍛煉能真正改善記憶力？填字游戲、腦力訓練游戲、記憶輔助工具和策略能幫助增強記憶力嗎？解決記憶問題，還有哪些可用資源？本書以臨床小插曲和人物故事為特色，為成功管理記憶提供了現(xiàn)實案例，為有效延緩和逆轉(zhuǎn)記憶力衰退提供了科學方案。

·13.3萬字

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思維科學

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批判性思維訓練手冊