&#23448;&#26415;&#32593;&#95;&#20070;&#21451;&#26368;&#20540;&#24471;&#25910;&#34255;&#33;

圖解天工開物

《天工開物》是明代學(xué)者宋應(yīng)星所著，刊印于明朝崇禎十年（1637年），全書分上、中、下三篇，又細(xì)分做18卷。上篇記載了常見谷物的栽培和加工方法，養(yǎng)蠶、紡織和染色的技術(shù)，以及制鹽、造糖的工藝。中篇包括磚瓦、陶瓷的制作，舟車的制造，金屬的鑄鍛，煤炭、石灰、硫黃、白礬的開采和燒制，以及榨油、造紙方法等。下篇?jiǎng)t主要集中于礦物的開采和冶煉，兵器的制造，顏料、酒曲的生產(chǎn)，以及寶石的采集加工等。《天工物》是明代學(xué)者宋應(yīng)星所著，刊印于明朝崇禎十年（1637年），全書分上、中、下三篇，又細(xì)分做18卷。上篇記載了常見谷物的栽培和加工方法，養(yǎng)蠶、紡織和染色的技術(shù)，以及制鹽、造糖的工藝。中篇包括磚瓦、陶瓷的制作，舟車的制造，金屬的鑄鍛，煤炭、石灰、硫黃、白礬的采和燒制，以及榨油、造紙方法等。下篇?jiǎng)t主要集中于礦物的采和冶煉，兵器的制造，顏料、酒曲的生產(chǎn)，以及寶石的采集加工等。《天工物》是世界第一部記錄農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的百科全書，以大量生動(dòng)細(xì)節(jié)留存了豐富的古代科技史料。它也是世界第一部百科類圖書，曾流傳于日本及歐洲各國(guó)，引起極大反響，被譽(yù)為“百科全書之祖”。本書為原著的白話編譯本，文字明快生動(dòng)，同時(shí)配以大量古代文物、繪畫以及準(zhǔn)確逼真的彩色手繪植物圖譜，而157幅優(yōu)雅古樸、翔實(shí)再現(xiàn)各行業(yè)生產(chǎn)過程的著色版畫則完全可稱為對(duì)中國(guó)古代科技生活的一次全景展示。

·17.8萬(wàn)字

物含妙理總堪尋：從愛因斯坦到霍金

本書來源于作者長(zhǎng)期以來在北京師范大學(xué)開設(shè)的一個(gè)科普講座“從愛因斯坦到霍金的宇宙”。該講座歷時(shí)20余載，并在一些院校和單位舉辦過不同形式的講座和公開課，重點(diǎn)介紹物理學(xué)和天文學(xué)領(lǐng)域的科普知識(shí)、科研前沿，以及科學(xué)發(fā)現(xiàn)的曲折歷程，內(nèi)容包括愛因斯坦與相對(duì)論、彎曲的時(shí)空、黑洞、宇宙的演化、量子論的創(chuàng)建與爭(zhēng)論、原子彈與核能的和平利用、天文學(xué)的若干知識(shí)、對(duì)時(shí)間本質(zhì)的探索等。

·17.8萬(wàn)字

電子技能實(shí)訓(xùn)教程

本書分為11個(gè)項(xiàng)目，采用項(xiàng)目或案例相結(jié)合的方式來編寫，內(nèi)容包括通用元器件的認(rèn)知與檢測(cè)、半導(dǎo)體(晶體管)器件的認(rèn)知與檢測(cè)、電子儀表儀器的使用、快速讀懂電子電路圖、焊接工藝、直流穩(wěn)壓電源的制作、放大器的制作、超外差收音機(jī)的組裝、家用調(diào)光臺(tái)燈電路的安裝與調(diào)試、數(shù)字鐘的制作等。使讀者學(xué)習(xí)后，能迅速應(yīng)用到實(shí)際工作中，具有“學(xué)以致用、立竿見影”的效果。

·17.7萬(wàn)字

通信簡(jiǎn)史

本書生動(dòng)詳細(xì)地介紹了通信技術(shù)的歷史演進(jìn)和發(fā)展趨勢(shì)，展現(xiàn)了通信行業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展歷程，揭秘了通信行業(yè)有名企業(yè)的成敗得失，并講述了重要通信歷史人物的傳奇故事。閱讀本書，有助于讀者建立完整的通信歷史觀，為進(jìn)一步了解通信全領(lǐng)域做好知識(shí)儲(chǔ)備。

·17.7萬(wàn)字

800種野花速認(rèn)圖鑒

本書收錄了800多種公園、街道、郊外、田野和山區(qū)常見的、有藥用或食用價(jià)值及有毒的野花，按照花的顏色及花的特征分類，為便于讀者快速識(shí)別各種野花，以花的局部特征圖為目錄。文字內(nèi)容包括各種野花的科屬、識(shí)別、藥用、食用及毒性等知識(shí)，并配有植株、花、果、葉等形態(tài)特征圖。該書適合植物學(xué)專業(yè)、植保專業(yè)、中醫(yī)藥專業(yè)人士及植物愛好者、中醫(yī)藥愛好者閱讀參考。

·17.7萬(wàn)字

ANSYS有限元分析及仿真

本書在第一版的基礎(chǔ)上，綜合讀者來信和建議修訂完善，以最新版軟件ANSYS14進(jìn)行寫作，系統(tǒng)地介紹實(shí)體建模、網(wǎng)格劃分、載荷施加、過程求解及后處理知識(shí)，并結(jié)合典型的工程應(yīng)用實(shí)例詳細(xì)講述ANSYS在機(jī)械結(jié)構(gòu)及動(dòng)力學(xué)分析方面的應(yīng)用，包括：結(jié)構(gòu)線性靜力學(xué)分析、結(jié)構(gòu)非線性分析、結(jié)構(gòu)屈曲分析、接觸分析、結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)、模態(tài)分析、有預(yù)應(yīng)力模態(tài)分析、諧響應(yīng)分析、瞬態(tài)動(dòng)力學(xué)分析、譜分析。每個(gè)實(shí)例后面列出了分析過程的命令流文件，還有實(shí)際工程問題的分析思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。配盤有實(shí)例的操作視頻，以及相關(guān)源文件。

概率與統(tǒng)計(jì)：面向經(jīng)濟(jì)學(xué)

本書是以作者多年的概率與統(tǒng)計(jì)講義為藍(lán)本擴(kuò)充而成，目前也是威斯康星大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。本書采用微積分的方式而非測(cè)度論的的方式講述，涵蓋概率論基本知識(shí)、隨機(jī)變量、分布、抽樣、大數(shù)定律、中心極限定律、逼近理論、最大似然估計(jì)、矩方法、假設(shè)檢驗(yàn)、置信區(qū)間等經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所需數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)的方方面面，難度適中，適于作為經(jīng)濟(jì)專業(yè)高年級(jí)本科生和研究生的教材。

生長(zhǎng)式語(yǔ)文課堂

本書作者在深入研究2017年版高中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，從“教育即生長(zhǎng)”“語(yǔ)文即人生”的基本理念出發(fā)，在語(yǔ)文教學(xué)中強(qiáng)調(diào)“守正出新”，倡導(dǎo)生長(zhǎng)式語(yǔ)文課堂教學(xué)主張：立足學(xué)情，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)為主線，構(gòu)建有困惑、有結(jié)構(gòu)、有活動(dòng)、有生長(zhǎng)力（語(yǔ)用力、思維力、審美力、文化力）的語(yǔ)文課堂。本書結(jié)合大量一線教學(xué)、課堂觀摩、評(píng)課議課的實(shí)踐與分析，從文本解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)觀評(píng)四個(gè)方面，將生長(zhǎng)式語(yǔ)文課堂的理念貫徹到整個(gè)教學(xué)實(shí)踐，有助于教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn)、改變課堂教學(xué)模式、提升教學(xué)效果。

SMT核心工藝解析與案例分析（第4版）

本書是作者多年從事電子工藝工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。全書分上、下兩篇。上篇（第1～6章）匯集了表面組裝技術(shù)的54項(xiàng)核心工藝，從工程應(yīng)用角度，全面、系統(tǒng)地對(duì)其應(yīng)用原理進(jìn)行了解析和說明，對(duì)深刻理解SMT的工藝原理、指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn)、處理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題有很大的幫助；下篇（第7～14章）精選了127個(gè)典型的組裝失效現(xiàn)象或案例，較全面地展示了實(shí)際生產(chǎn)中遇到的各種工藝問題，包括由工藝、設(shè)計(jì)、元器件、PCB、操作、環(huán)境等因素引起的工藝問題，對(duì)處理現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)問題、提高組裝的可靠性具有非常現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。本書編寫形式新穎，直接切入主題，重點(diǎn)突出，是一本非常有價(jià)值的工具書，適合有一年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的電子裝聯(lián)工程師使用，也可作為大學(xué)本科、高職院校電子裝聯(lián)專業(yè)師生的參考書。

天工開物全鑒

《天工開物》先后被譯成日、英、法、德等國(guó)文本，是世界上一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。書中真實(shí)記錄了中國(guó)古代了不起的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)智慧，強(qiáng)調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合。被后世稱為“百科全書之祖”。

天涯芳草

該書是一本講述花草的博物學(xué)圖書。作者本人有著幾十年的植物搜集、分類、攝影和研究的經(jīng)歷，該書精心挑選了作者的文章，作者在文章中一方面介紹植物學(xué)的有趣知識(shí)，另一方面滲透了他對(duì)博物學(xué)與實(shí)驗(yàn)科學(xué)分野的反思。博物學(xué)是一種普通人都可以參與，而且和人的生活與快樂緊密聯(lián)系的一種知識(shí)，和只有專家才能參與，并且跟生活世界切斷了紐帶的實(shí)驗(yàn)科學(xué)是極其不同的。作者在本書中通過生動(dòng)的文字和精彩的照片喚起了一個(gè)生氣勃勃與人相親相近的自然世界。

祛魅與祛蔽：批判性思維與中學(xué)語(yǔ)文思辨讀寫

批判性思維是一種理性的合理質(zhì)疑的思維方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力。作者將批判性思維引入語(yǔ)文教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生通過現(xiàn)有教材文本和補(bǔ)充文本進(jìn)行批判性閱讀，并通過批判性思維的方式指導(dǎo)學(xué)生寫作，點(diǎn)評(píng)高考作文等。作者現(xiàn)在主持中學(xué)語(yǔ)文如何引入批判性思維的課題，課題在全國(guó)各中學(xué)內(nèi)招標(biāo)，具有很強(qiáng)的號(hào)召力。

電子技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)

《電子技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)》為符合課程的特點(diǎn)并方便廣大學(xué)習(xí)者，將教材內(nèi)容分為兩部分。第1部分為模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)，主要內(nèi)容有:常用半導(dǎo)體器件、單元電子電路、集成運(yùn)算放大器、直流穩(wěn)壓電源。第2部分為數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，主要內(nèi)容有:組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器與可編程邏輯器件、模-數(shù)混合器件與電子系統(tǒng)。另外為了加強(qiáng)EDA枝術(shù),增加了EDA技能訓(xùn)練——NIMultisim操作入門，共8章，這些內(nèi)容幾乎涵蓋了電子技術(shù)的所有基礎(chǔ)理論，可為學(xué)習(xí)者著手設(shè)計(jì)中大規(guī)模電子電路或電子系統(tǒng)提供豐富的專業(yè)知識(shí)。《電子技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)》部分章節(jié)配套了典型項(xiàng)目的仿真和實(shí)踐制作，可引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”，在“教、學(xué)、做”一體的訓(xùn)練中，使學(xué)生了解電子工藝基礎(chǔ)知識(shí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的方法，掌握常用電子儀器儀表的使用、電子產(chǎn)品制作的調(diào)試與檢驗(yàn)工藝，學(xué)會(huì)電子線路仿真軟件Multisim的使用，提高電子線路故障分析與處理能力。《電子技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高等學(xué)校本科和高職高專電子信息大類專業(yè)教材。

隱藏的宇宙：量子世界與時(shí)空涌現(xiàn)

本書首次展現(xiàn)了量子力學(xué)的根本難題，徹底改變了我們對(duì)空間和時(shí)間的看法。作者將量子力學(xué)與愛因斯坦的相對(duì)論調(diào)和起來，著重闡述了多世界理論，揭示了超凡脫俗、讓人大開眼界的宇宙真相，也一步步化解了主要的反對(duì)意見。一種新認(rèn)識(shí)——關(guān)于我們?cè)谟钪嬷械奈恢靡约拔覀冇墒裁唇M成——正在成為我們新的起點(diǎn)。

ANSYS 2020有限元分析從入門到精通（升級(jí)版）

本書采用GUI操作與APDL命令互相對(duì)照的方式，從基礎(chǔ)知識(shí)、專題技術(shù)兩個(gè)層面詳細(xì)地闡述了ANSYS2020的使用方法和技巧。本書內(nèi)容系統(tǒng)完整，各章相對(duì)獨(dú)立，并且有詳細(xì)的實(shí)例，是一本簡(jiǎn)明的ANSYS讀本。全書分為基礎(chǔ)知識(shí)和專題技術(shù)兩部分，共22章。第1～7章是基礎(chǔ)知識(shí)部分，主要講解有限元法概述、ANSYS2020簡(jiǎn)介、APDL基礎(chǔ)、實(shí)體建模、網(wǎng)格劃分、加載、求解、后處理的相關(guān)知識(shí)。第8～22章是專題技術(shù)部分，主要講解結(jié)構(gòu)靜力學(xué)分析、模態(tài)分析、諧響應(yīng)分析、瞬態(tài)動(dòng)力學(xué)分析、譜分析、熱分析、電磁場(chǎng)分析、多物理場(chǎng)耦合分析、非線性靜力學(xué)分析、接觸問題、“生死”單元、復(fù)合材料分析、機(jī)械零件分析、薄膜結(jié)構(gòu)分析、參數(shù)化設(shè)計(jì)與優(yōu)化設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，并且通過實(shí)例詳細(xì)講解了這些分析技術(shù)的使用方法。本書以實(shí)用為宗旨，深入淺出，實(shí)例引導(dǎo)，講解翔實(shí)，適合作為理工科高等院校的教學(xué)用書和廣大科研工程技術(shù)人員的技術(shù)參考書。

核磁共振譜學(xué)：在有機(jī)化學(xué)中的應(yīng)用（第三版）

本書深入系統(tǒng)地論述了NMR譜學(xué)的幾乎全部?jī)?nèi)容，作者主要參閱了近幾年來國(guó)外這方面的諸多文獻(xiàn)，對(duì)氫譜、碳譜、二維譜、蛋白和核酸的NMR分析等問題作了深入的闡述。在1HNMR中，對(duì)氫譜涉及到的自旋-自旋耦合，核間奧氏效應(yīng)(NOE)，分子立體結(jié)構(gòu)和手性中心對(duì)相鄰質(zhì)子的作用等作了詳細(xì)說明。對(duì)13CNMR譜的去耦技術(shù)和在非去耦條件下的13C-1H耦合、13C-13C耦合等問題作了概述。用一章的篇幅對(duì)2DNMR作了專門的論述。本書還對(duì)蛋白、核酸生物大分子的核磁共振研究進(jìn)展作了詳細(xì)的介紹，并給出了大量參考文獻(xiàn)。本書最后附了大量譜圖供大家參考，特別是對(duì)許多譜圖作了表征。

語(yǔ)文課Ⅱ：師生共同步入蔥蘢草色與萬(wàn)丈原野

本書是繼《語(yǔ)文課》之后，連中國(guó)老師有關(guān)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的第二本書。在與《語(yǔ)文課》保持連貫性的基礎(chǔ)之上，本書一方面將閱讀再次指向師生共讀，另一方面更側(cè)重與教師的交流。全書分為六個(gè)部分:（一）與生命相關(guān)的事，都和語(yǔ)文相關(guān)。（二）師生相處，改變彼此命運(yùn)的“途轍”。（三）用一個(gè)“真”字把課“撞”出來。（四）在我們的校園里，有健康爽朗的分?jǐn)?shù)。（五）上了一節(jié)課，幸福的潛流在我身上歡快如春天的小溪。（六）教師自己要有生命之想。作者認(rèn)為，教育是為了幫助師生開啟并協(xié)調(diào)自我的生命狀態(tài)，推動(dòng)與順暢自我的生命狀態(tài)向著豐富、美好、高貴發(fā)展。教育是讓“人”自然而然、滿心歡喜地走向“美好”與“美妙”。語(yǔ)文老師因?yàn)樽鲋汀吧毕嚓P(guān)的事業(yè)，所以健康，所以幸福。而這一切，需要在教學(xué)中的細(xì)節(jié)與過程中實(shí)現(xiàn)。

·17.4萬(wàn)字

Origin 9.0科技繪圖與數(shù)據(jù)分析超級(jí)學(xué)習(xí)手冊(cè)

《Origin9.0科技繪圖與數(shù)據(jù)分析超級(jí)學(xué)習(xí)手冊(cè)》以敘述Origin9.0版本的功能為主，由淺入深地講解了Origin的知識(shí)，涵蓋了一般用戶所要用到的各種功能，并詳細(xì)介紹了Origin常用工具的使用，按邏輯編排，自始到終采用實(shí)例描述，內(nèi)容完整且每章相對(duì)獨(dú)立，是一本簡(jiǎn)明的Origin使用手冊(cè)。本書共分為16章，詳細(xì)介紹了Origin的基礎(chǔ)知識(shí)，電子表格及數(shù)據(jù)管理，二維圖形繪制，三維圖形繪制，圖形的輸出和利用，曲線擬合，數(shù)據(jù)操作和分析，數(shù)字信號(hào)處理，峰擬合和光譜分析，統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。在本書最后，還重點(diǎn)介紹了Origin中編程與自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)方法及其運(yùn)用。

·17.4萬(wàn)字