2022年。

中科大校內(nèi)。

西區(qū)AED。

樓體外部，由啟功先生所題的‘圖書館’三個(gè)字在陽(yáng)光下熠熠生輝，字里行間散發(fā)著融入每個(gè)科大人血脈中的堅(jiān)韌與朝氣。

與此同時(shí)，圖書館內(nèi)。

一位年輕的男子正獨(dú)坐在無(wú)人一角，奮筆疾書：

“眾所周知。”

“21世紀(jì)，是生物的世紀(jì)。”

“大概在在2000年前后吧，這句口號(hào)不知不覺就流行開來(lái)了，之前計(jì)算機(jī)其實(shí)也很火，但大家都知道那時(shí)候納斯達(dá)克崩了，互聯(lián)網(wǎng)的泡沫爆破，生物更是承擔(dān)了重要的歷史使命。”

“這些反映在一群高中生身上，就是生物成了那時(shí)候各個(gè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線最高的專業(yè)，基本上不是第一就是第二。”

“甚至大二時(shí)候的轉(zhuǎn)系熱門榜中，生物也是名列第一。”

“當(dāng)時(shí)我們專業(yè)的同學(xué)都戲稱，咱們也算是放棄了進(jìn)清北的機(jī)會(huì)來(lái)?yè)肀?1世紀(jì)的未來(lái)的。”

“結(jié)果誰(shuí)能想到，十幾年過(guò)去，‘21世紀(jì)是生物的世紀(jì)’成了我們本專業(yè)人士共同的笑談——笑談的并不是這句話本身，而是我們這群學(xué)生物專業(yè)的人。”

“用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是‘這是一個(gè)悲傷的故事’。”

隨后年輕人頓了頓，似乎感應(yīng)到了什么，拿起手機(jī)按開了屏幕。

結(jié)果手機(jī)沒有任何信消息傳來(lái)。

年輕人嘴角一抽，低頭繼續(xù)寫了起來(lái)：

“其實(shí)在我看來(lái)，‘21世紀(jì)是生物的世紀(jì)’本句話現(xiàn)在越來(lái)越能看到會(huì)成為現(xiàn)實(shí)了。

現(xiàn)在生物行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)其實(shí)已經(jīng)逐漸明朗，隨著科技的發(fā)展，很多生物學(xué)上的領(lǐng)域都可能會(huì)在未來(lái)的一段時(shí)間得到突破。”

“行業(yè)中的優(yōu)秀人才當(dāng)然也能夠獲得名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)上的雙重豐收的——身邊就有很好的例子，某學(xué)長(zhǎng)滕校前十高校博士畢業(yè)，現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)基因測(cè)序創(chuàng)業(yè)公司做CTO年薪百萬(wàn)，公司若是能上市就能身價(jià)破億。”

“這十年，計(jì)算機(jī)，物理，自動(dòng)化等技術(shù)運(yùn)用于生物科學(xué)豈止是突飛猛進(jìn)？

別的不說(shuō)，你看看醫(yī)院里面診斷設(shè)備，和十年前比比，進(jìn)步了多少？”

“十年以前，生物測(cè)序還是一個(gè)極其高昂、能發(fā)大paper的項(xiàng)目。

現(xiàn)在呢？

像樣一點(diǎn)的醫(yī)院都能做了。”

“又例如十年以前，基因定位也是個(gè)大項(xiàng)目，耗時(shí)耗力，而現(xiàn)在它的價(jià)格已經(jīng)低到起點(diǎn)作者都能承擔(dān)的起了。”

“十年以前，生物學(xué)界還流傳著一句話：

生物學(xué)家整天做實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)家分析解釋數(shù)據(jù)。

可現(xiàn)在呢？

生物系的博士畢業(yè)要是只會(huì)做實(shí)驗(yàn)，不會(huì)幾門語(yǔ)言，不會(huì)R，都不好意思和人打招呼了。”

“如今30年過(guò)去，外行對(duì)生命科學(xué)認(rèn)識(shí)還停留在花花草草，種田施肥，雞鴨魚肉，望聞問(wèn)切，開刀打針，打槍跑PCR…還停留在工作不好找，出來(lái)沒人要的時(shí)候......

“殊不知，生命科學(xué)早就今非昔比了。”

“比如2012年左右開始火的大數(shù)據(jù)，就是生命科學(xué)在08年開始的測(cè)序技術(shù)飛躍推動(dòng)的。

此外AI，machine learning，遺傳算法，哪一個(gè)不是生命科學(xué)帶起來(lái)的？

我從科大少年班開始學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的分析，11年開始接觸AI和machine learning，這些都是在生命科學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程里學(xué)的。

而這些概念是什么時(shí)候火的？——最少往后三年！”

寫到這兒。

青年的情緒也逐漸有些被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，寫出的字跡也不由深刻了幾分：

“目前來(lái)說(shuō)，整個(gè)生物圈最大的問(wèn)題就是卷。”

“這就像是抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)不需要智力，誰(shuí)都能上，只需要錢和勞力，于是大家就卷吧。”

“大家知道的的很可能會(huì)中獎(jiǎng)的號(hào)碼就這么幾組，于是經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)課題組試圖抽取同一個(gè)號(hào)碼的情況。”

“先抽到的就占先機(jī)，然后就開始拼速度，學(xué)生干活干到11點(diǎn)，周末不休息；

學(xué)生把結(jié)果發(fā)給導(dǎo)師，導(dǎo)師半夜爬起來(lái)審核提交。”

“寧可把自己辛苦得到的抽獎(jiǎng)號(hào)碼送到垃圾期刊那里發(fā)布，也要快對(duì)手一步。”

“于是乎，名校教授、作品等身的研究者，因?yàn)槌楠?jiǎng)先后次序的爭(zhēng)議打得天昏地暗，體面盡失。”

寫著寫著，青年忽然回過(guò)了神：

這可是自己博士答辯的材料，后半部分顯然是不能出現(xiàn)在那種場(chǎng)合的。

于是他搖了搖頭，將這部分的文稿從字體中心劃了個(gè)長(zhǎng)橫。

與此同時(shí)，青年不遠(yuǎn)處的書桌上忽然傳來(lái)了椅子磕碰的聲音。

青年此時(shí)思路已斷，便下意識(shí)的抬頭望去。

發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一對(duì)已經(jīng)完成學(xué)習(xí)的狗...咳咳，小情侶離開座位時(shí)傳來(lái)的響動(dòng)。

青年忽然想到了自己的紙片人老婆，今晚是去找蒂法還是愛麗絲呢？

隨后他回過(guò)神，輕輕甩了甩頭，繼續(xù)寫道：

“當(dāng)然了，就目前而言，生物這個(gè)領(lǐng)域距離標(biāo)準(zhǔn)的爆發(fā)可能還有一定距離。”

“一個(gè)像計(jì)算機(jī)那樣爆發(fā)的學(xué)科有什么條件呢？”

“我認(rèn)為是有三個(gè)前提：

1.低成本開發(fā)。

2.高容錯(cuò)讓開發(fā)人員能快速立項(xiàng)并迭代。

3.2C的商業(yè)模型。”

”而很遺憾的是，目前生物相關(guān)的產(chǎn)業(yè)并不具備該條件。

“比如轉(zhuǎn)基因的作物需要極高的研發(fā)成本——類似Monsanto的巨型篩選機(jī)器，且容錯(cuò)率低，一個(gè)花粉飄出去就不得了。”

“又比如新藥研發(fā)成本高，容錯(cuò)率同樣低的離譜，F(xiàn)DA因?yàn)楦鞣N內(nèi)在外在的原因要求嚴(yán)格。”

“這就導(dǎo)致了生物的創(chuàng)業(yè)對(duì)資源的依賴性高且推進(jìn)速度慢，很難產(chǎn)生爆發(fā)。”

寫完這些，青年深吸一口氣，總結(jié)道：

“但是我認(rèn)為，這些難關(guān)終有一天將會(huì)被克服！”

“我敢篤定，21世紀(jì)，依舊將是生物的世紀(jì)！”

“這是無(wú)數(shù)生物科學(xué)領(lǐng)域前賢的追求，也是我畢生的夢(mèng)想！”

“答辯人：徐云。”

寫完這些內(nèi)容，青年悠悠伸了個(gè)懶腰。

將鋼筆仔細(xì)蓋好，收攏文件。

最后檢查了一遍周圍。

發(fā)現(xiàn)沒有東西遺落后，年輕人帶著自己的東西走出了西區(qū)圖書館。

回到自己在校外租的小房子后，年輕人脫下眼鏡，以一個(gè)“太”字的模樣仰躺在了床上。

他就這樣漫無(wú)目的的盯著天花板。

過(guò)了一會(huì)兒，只見他無(wú)奈的搖了搖頭，嘴角揚(yáng)起一絲苦笑：

“焯，要不是有外掛，誰(shuí)tm會(huì)學(xué)生物啊？”

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