“又是世界和平的一天。”

坐在教室第一排中間的賀天然看著黑板前奮筆疾書的老師，心里開著小差。

“我本來(lái)應(yīng)該坐在最后一排，再不濟(jì)也應(yīng)該有個(gè)靠窗的座位，就像動(dòng)漫里的男主角一樣，撐著下巴思考人生的。”

他手中的筆在指尖轉(zhuǎn)蕩了半圈，然后掉落在地上，同桌的女生嫌棄地白了他一眼，雖然這個(gè)動(dòng)作非常隱蔽，但還是被敏感的他捕捉到了。

“我連筆都轉(zhuǎn)不好，真是失敗，還是不要影響別人了。”

心里涌起的羞恥讓賀天然快速撿起筆，然后埋著頭，視線集中在課本上。

“好想死啊，如果小說(shuō)里的重生讓我碰上了，我會(huì)不會(huì)有不一樣的人生？”

思維天馬行空的賀天然默默想著，不過(guò)很快又被他給否定。

“重生又能怎樣？也許就是小學(xué)的時(shí)候能風(fēng)光一些？畢竟那個(gè)時(shí)候成績(jī)好的話，還是能引起別人重視的，初中高中奇葩太多了，光靠我這點(diǎn)閱歷根本不夠用啊……”

“而且為什么會(huì)有人覺(jué)得重生之后靠著兩世為人的經(jīng)歷就一定會(huì)走向成功呢？對(duì)于我這種人來(lái)說(shuō)都是一樣的吧！能成功的人，一定有其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，性格也好、學(xué)識(shí)也好、樣貌也好，不像我，就擅長(zhǎng)打游戲。”

“對(duì)了，也許我這種人才是大多數(shù)，畢竟不是每個(gè)人都是現(xiàn)充，這樣想來(lái)，我也不算太糟糕。”

想到這里，賀天然看向身后左手邊一個(gè)靠窗的座位，那里坐著一個(gè)漂亮的女孩子，此時(shí)夕陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái)灑在了她的臉上，女孩趴在桌上，雙手墊著精巧的下巴，側(cè)著腦袋看向窗外，可能也在想著什么。

也許是感受了的男孩的視線，女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)那股視線突然消失了。

“糟了糟了，撞上眼神就糟糕了，我可不想被人諷刺說(shuō)自己暗戀她，被戳穿的話真的要死的！”

“咚~”

視線中，一只手指輕輕點(diǎn)動(dòng)了一下課桌，賀天然望去，發(fā)現(xiàn)自己同桌葉佳琪正滿眼戲謔的看著自己，她用只有兩人才能聽到的微弱氣音說(shuō)道：

“我知道你喜歡曹艾青。”

“ei……”

賀天然的嘴微微張開，然后慌忙的抓起筆，在課本的空白處寫下：

「你不要胡說(shuō)，影響不好！！」

葉佳琪看了一眼，也在自己課本上寫了一行字：

「只對(duì)你影響不好吧？不過(guò)你有什么可影響的？」

賀天然見著這行有些扭曲的文字，仿佛覺(jué)得兩只大手反復(fù)在臉上搓揉，雙頰頓時(shí)有些躁紅。

“17號(hào)，17號(hào)是誰(shuí)？”

這時(shí)，課臺(tái)上老師的點(diǎn)名救了賀天然一命，只是過(guò)了一會(huì)，依舊沒(méi)有學(xué)生站起來(lái)。

“17號(hào)，再不起來(lái)回答問(wèn)題，別怪我拿你們班的花名冊(cè)啊。”

中年男老師居高臨下的掃視了一圈，耳邊終于聽到最后一排的一個(gè)男生回答道：

“老師，17號(hào)是溫涼，她是藝術(shù)生，上周二就跟學(xué)校請(qǐng)假去表演培訓(xùn)班上課去了。”

“喲，老薛，知道得挺清楚啊，這是掐著日子呢？”

“滾，去你大爺！”

“報(bào)告老師，薛勇爆粗口！”

教室之中爆發(fā)出一陣哄笑之聲，那名叫薛勇的男生也不怯場(chǎng)，只是搖晃著腦袋不以為然。

在港城中學(xué)的高三2班男生群體中，有兩個(gè)女生的名字只要一提到，必然是要被人打趣的，一就是曹艾青，二就是溫涼。

沒(méi)辦法，少年慕艾，兩個(gè)大校花都在一個(gè)班級(jí)里，青春期的躁動(dòng)與年少的懵懂，很難讓這些孩子不往愛情方面去想，而且除了這個(gè)，他們腦子里也沒(méi)有其他的方向了。

如果硬要說(shuō)成友情，也不是沒(méi)有，不過(guò)要跟這兩個(gè)大美女談?dòng)亚椋?

女生怎么想的不知道，但在賀天然這幫涉世未深的毛頭小子心中，無(wú)疑就是哄鬼了。

“好了，知道了，大家安靜吧，那就27號(hào)。”

中年老師笑了笑，沒(méi)有發(fā)脾氣，隨口點(diǎn)了下一個(gè)人。

賀天然經(jīng)過(guò)剛才那一幕，本來(lái)是精神一松，聽到自己的學(xué)號(hào)，頓時(shí)又緊張地站了起來(lái)。

“來(lái)天然，把這道題解了，然后給大家講講你的思路。”

黑板上是一道數(shù)學(xué)題，上面寫著：

「在平行直角坐標(biāo)系下，已知?jiǎng)狱c(diǎn)P到定點(diǎn)M（8，0），N（2，0）的距離之比為2，求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程C，若直線……」

這道題對(duì)于賀天然來(lái)說(shuō)并不算難，其實(shí)他數(shù)學(xué)很好，只是一想到背后同學(xué)們的目光，渾身就有些不自在。

“曹艾青會(huì)不會(huì)看我？”

一想到自己的女神此刻可能也關(guān)注著自己，走上講臺(tái)，剛拿到粉筆的賀天然就一哆嗦，這個(gè)看似內(nèi)向的舉動(dòng)又是引出一片壓抑的笑聲。

“我們的天然哥屬實(shí)天然。”

“天然什么？天然萌嗎？”

“不，天然蠢，哈哈哈哈哈……”

臺(tái)下的私語(yǔ)不管怎么壓制，賀天然也聽得十分刺耳，臺(tái)上老師一個(gè)眼神飛了下去，教室瞬間安靜。

少年深吸一口氣，快速解完題目，然后埋著頭走回了座位。

“唉？天然你怎么下去，你做的是對(duì)的呀，說(shuō)一下你的思路啊。”

賀天然不說(shuō)話，后排的男同學(xué)起哄道：

“趙老師，我們天然哥一般都不屑跟我們講題的。”

“哎呀，李濱你這話說(shuō)得不對(duì)啊，天然哥那叫內(nèi)向，不像我們似的二皮臉，沒(méi)心沒(méi)肺。”

臺(tái)上的趙老師怒了，一根粉筆劃出一道軌跡，精準(zhǔn)地扔到了起哄的那個(gè)男生腦門上。

“薛勇李濱你們兩個(gè)，滾出去。”

“得嘞！”

兩人直接從座位上離開，雙手插著口袋，頭也不回從后門走出了教室。

教室再一次恢復(fù)正常，看上去老師似乎站在賀天然這邊，但只有當(dāng)事人知道，這種情況，才真是他不想見到的。

“完蛋了，薛勇李濱兩個(gè)家伙，一定又會(huì)看我不順眼，打架我不怕，無(wú)非就是被人打嘛，主要還是以后相處肯定免不了再拿我開涮。”

斷定自己有著輕微社恐的少年已經(jīng)預(yù)想到了今后要發(fā)生的情況，一種無(wú)力感涌上心頭，頭也埋得更低了。

直至放學(xué)，他都在忐忑中度過(guò)。

今天，又是世界和平的一天啊。