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蟬計劃

最近更新:2025-07-24 23:40:33

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簡介: 穿越到寶可夢世界豐緣地區的林克喜提系統,但他的系統毫無疑問是發錯了—— 【這年夏天,你與同班同學百束拓真、日向稔一同參加夏令營,卻在彷徨間陷入彼岸花海,遭遇了被稱作‘獸神’的奇異生物襲擊。】 【絕境之中,教授犧牲自己換取學生們逃亡的機會,你慌不擇路,逃進了霧氣之中】 【好景不長,神秘生物再次發起襲擊,你機緣巧合下撿起略顯眼熟的神秘機器,喚醒靈魂中的半身。】 【劇烈的沖擊與白光使你陷入昏迷,再度醒來時,已然出現在另一個世界……】 “出現在另一個世界倒是真的,但這里是寶可夢的世界啊,你給我個‘神圣計劃’有什么用!?” 算了,有沒有系統都行,林克決心入鄉隨俗,設法領取自己的初學者精靈踏上收集徽章的旅程。 不過在那之前,他首先得想辦法從被海洋隊劫持的游輪上安全逃脫才行。 但很快他就發現,自己的系統竟然可以對另一個世界的未來進行模擬來獲得獎勵。 “雖然我志在成為訓練家,但兼職馴獸師也未嘗不可啊!” 注:純PM,無數碼獸。

第1章 寶可夢:絕境求生(~Digimon Survive~)

冰冷,抖動。

當林克醒來時,發現自己被五花大綁的捆了起來,和一群發色各異的陌生人關在昏暗狹窄的房間之中。

地板隨著濤聲微微晃動,陰暗潮濕的氣息與海風的的氣味令他意識到,自己現在很可能在水上。

電信詐騙?

可他明明記得自己之前應該在自己家里打規則C排位才對。

緬北瘋了開始強行綁架路人?

后腦陣陣發痛,林克的腦海中開始瘋狂閃回畫面,他的記憶中,最后的畫面竟然是家住六樓的自己在廁所被迎面而來的大卡車猛地撞飛……

噩夢嗎……但人無法夢到自己無法聯想到的東西,這股真實感讓林克意識到自己很可能遭遇了某種“超自然”現象。

他迅速冷靜下來,仔細聽周圍其他被綁架的人的話語。

“海洋隊瘋了嗎!他們公然搶劫難道就不怕被聯盟找上門來?”

“嗚嗚,我的水躍魚被他們搶走了……”

“我們不會被沉海吧,不要啊,我不想喂利牙魚!”

“救救我們!傳說中的英雄,海豚俠!”

“別吵了別吵了,臨死前能不能讓我清靜一下。”

“可惡,要不是沉睡于我左手的力量被封印了的話……”

海洋隊?聯盟?

水躍魚?海豚俠?

一個個熟悉的詞語出現在林克耳中,令他意識到自己現在的處境——被海洋隊劫持的輪船客人,正在豐緣或附近的公海之上。

他不清楚現在的時間節點,以及自己所處的世界線,但想來海洋隊應該還沒開始喚醒胖頭魚。

只要有能和他們交涉的機會,林克就還有獲救的希望!

恰在此時,只聽得一陣悠揚而悲傷的鋼琴、小提琴旋律在他的腦海中響起。

隨之而來的便是神秘的機械音:

【~Digimon Survive~】

【這年夏天,你與同班同學百束拓真、日向稔一同參加夏令營,卻在彷徨間陷入彼岸花海,遭遇了被稱作‘獸神’的奇異生物襲擊。】

系統?還是幻覺?

【絕境之中,教授犧牲自己換取學生們逃亡的機會,你慌不擇路,逃進了霧氣之中。】

喂,系統你好好看看自己在說什么有的沒的,這和自己遇到的事八字都不挨著啊!

【好景不長,神秘生物再次發起襲擊,你機緣巧合下撿起略顯眼熟的神秘機器,喚醒靈魂中的半身。】

【劇烈的沖擊與白光使你陷入昏迷,再度醒來時,已然出現在另一個世界……】

短短半分鐘時間,林克就已經無力吐槽。

他發現隨著系統的開場白,自己的兜里也多出了一塊掌心大的硬物。

下意識挪動身子摸向物體,本以為這或許是能助自己逃出生天的神奇妙妙工具的林克卻呼吸頓時為之一滯。

這個觸感、這個外形、這個大小、這個熟悉的感覺……初代數碼暴龍機!?

好消息:18歲的林克終于成為了被選召的孩子。

壞消息:他穿越錯世界了!

話雖如此,林克知道這個系統就是自己在選擇與海洋隊交涉這個下策前最后的手段,便立刻開始進行研究。

片刻之后,他便試探出系統的全部功能——

【①~從頭開始:為了得到全員生還的結局,借助“蝴蝶”的力量模擬未來吧!】

【②~讀取:從中斷的記憶開始模擬。(灰色狀態)】

【③~設定:難易度、跳過對話、跳過戰斗等設定變更。(灰色狀態)】

【④~語言分析:你能對這個世界的語言進行無障礙聽說讀寫。(已開啟)】

林克若有所思,林克若有所悟。

簡而言之,這個系統的功能,就是讓穿越到異世界的自己模擬未來,取得所謂“全員生還”的結局。

雖然不太明白這個“全員”指的是誰,但林克毫不猶豫地選擇【從頭開始】這一選項,設法找到對付海洋隊并生還的思路。

隨著一陣失神,眼前的畫面開始了變化。

【醒來之后,你發現自己出現在一座廢棄的校舍之外,一個黃色、圓滾滾、蓬松尾巴末端長有白毛的神秘生物出現在你的面前,自稱“波可獸”。】

喂!你這個模擬器模擬的未來是哪個世界未來啊!我現在明明被綁架到一艘船上了啊!

【你與波可獸一見如故,心想著教授口中的“獸神”很可能就是“數碼獸”。】

【半小時后,百束拓真、日向稔,以及澀谷葵學姐也來到校舍外,他們的身邊也跟著不同的怪獸,分別自稱亞古獸、獵鷹獸與拉布拉獸。】

【他們幾人同樣被礦石獸襲擊、被怪獸所救,如今和你匯合,心里不禁踏實了許多。】

【然而很快他們便注意到你一直在校舍外徘徊的原因——原本供夏令營使用的校舍竟好似經過幾十年歲月流逝一般破落。】

【這未免太過奇怪,你們離開校舍不過半天時間,這棟建筑為何會出現如此巨大的變化?】

【不僅如此,拓真的手機、稔的指南針都無法正常運轉,附近突然沒有了衛星信號。】

【日暮西沉,雖然心中不安,但拉布拉獸在保護葵學姐時受了傷,必須及時去校舍內找到工具治療它的傷勢。】

【校舍內就如同想象中一樣破敗,一行人來到保健室內順利找到嶄新的急救箱,為拉布拉獸緊急包扎。】

【與此同時,你們聽到二樓傳來富永良學長的尖叫。情急之下,日向稔逞能地沖向二樓,拓真與葵學姐緊隨其后。】

【察覺到急救箱過于嶄新的狀態與廢棄校舍整體不協調的你一時失神,回過神來,已經和波可獸一起落了單。】

【正想著去二樓和大家一起救人,卻在路上碰巧遇到了滿懷敵意的巴達獸。】

【很抱歉沒能讓巴達獸使出全力,你與波可獸死在了空氣炮之下。】

【模擬結束,獲得0金幣,0比特,創可貼*1。】

【創可貼:為對象提供快速醫療;帶有企鵝圖案的創可貼,不知道是誰掉在這里的……】

啊?

被巴達獸打死?另一個世界的他菜到這個程度嗎?

波可獸進化成狐貍獸救一下啊!

短短幾分鐘時間,林克便結束了模擬。

他的面色十分古怪,總感覺自己這個系統不太靠譜。

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