優等生的學習態度

寧小奇和喬西是一對奇怪的朋友。為什么說奇怪呢？因為兩個人雖然是好朋友，可是學習成績卻是一個在天上，一個在地下。

寧小奇是出了名的“差生”，考試常常掛紅燈，上課經常開小差，有時候連老師布置的作業都不按時完成……只要一提到寧小奇，老師的頭就都大了。

而喬西卻恰恰相反，他的成績特別好，每次考試都能拿第一。尤其是英語，多次獲得英語演講比賽、英語作文比賽大獎。在學校里，不管是男生還是女生，都很崇拜他，想和他做好朋友。

為什么兩人會有如此大的差距呢？

對同學們了如指掌的宋老師說：“其實，造成這種差距的主要原因，還是兩人對待學習的態度不同。”

寧小奇的學習態度（懶散、調皮）

爸爸媽媽不在家，玩幾輪游戲再寫作業吧！

放假了為什么還學習？當然要盡興地玩耍啦！

考試只要及格，不掉隊，不被老師批評就夠了。

乖乖學習的男生太不酷了，成為拯救世界的超人才是我的目標。

聽別人說，除了語文、數學外，其他學科將來根本用不上，所以果斷放棄。

喬西的學習態度（自信、樂觀、積極向上）

每天回家第一件事就是做作業，然后再干其他的。

每次放假，我都會抽一些時間學習，以免患上“假期綜合征”。

考試是為了檢驗自己的學習成果，至于排第幾，根本不重要。

我可不是書呆子喲！除了學習，我還喜歡爬山、踢球、游泳。

培根說過：讀史使人明智，演算使人精密，倫理學使人有修養……不偏科，才能全面發展。