5．排名靠前的學校一定好嗎

當年我的那個分數，我的決定是一本試試看，報考一個離家較遠的“985”相對弱勢學校，萬一沒人去呢？而我的分數超過一本分數線十幾分，我二本就要報一個最好的學校。

問題來了！

什么樣的學校叫作好學校？

每一年，很多個人和機構都會發布一個“中國大學排行榜”，在這個榜單中，前兩位一直比較固定——清華和北大，其實討論這兩所學校誰更好是完全沒有意義的事情，分你要讀什么專業，有的專業清華絕對比不過北大，有的專業北大相對清華弱勢。兩所學校就業肯定都沒有問題。關于清華好還是北大好的問題以后少問我。而從第三名以后的排名，你會發現就沒有一個權威的排名了，或者說各個排名榜都說自己是最權威的。

那么，哪個排名是最權威的？

實際上我并不太相信個人排出的大學排行榜，這種個人的排行榜，將某一所學校放在某一個位置，可能存在著各種各樣主觀的考慮。在前兩年甚至爆出有個別學校花錢給評價機構提升自己的“排名”，希望獲取更優秀的生源。說白了就是騙。

我個人覺得最權威的排名是中國科學評價研究中心每年發布的《中國大學及學科專業評價報告》。但是請注意，這是一個學術評價排名。

這個排名大概是這樣得出來的。

在中國和國際上，有很多的學術期刊，就是所謂的研究成果展示平臺，注意，這只是一種論文的展示平臺，不代表這個論文的研究成果產生的產值，僅僅代表這個期刊的水平和論文水平。這種學術期刊有很多個等級，有的期刊水平高，你得水平非常高才能發表上去；有的期刊水平并不高，發表難度并不大。

舉個大家都能理解的例子，寫論文好比搞事情，你搞的事情越大，那么報道你這個事情的電視臺可能就越大。電視臺就好比學術期刊。說今天這所學校發生了一件事，很大，大到中央電視臺都報道了！那么咱就記上，積10分。說他這個事情不小，但沒有那么大，省電視臺報道了，積8分；市級電視臺報道了，積6分；縣一級電視臺報道了，積4分；村里電視臺報道了，那就2分。那么一年內這所學校所有專業被報道的積分綜合排名，就是這個所謂的大學排名！你們明白了嗎？

所謂的專業排名也是這么排的！

那排名靠前的學校就業工資就一定高嗎？不一定。但是排名靠前的學校的老師寫論文的水平肯定是高的！

對好大學的評價多種多樣，但是一般情況下，大多數的家長對好大學的理解可能不是一個學術評價。我遇到的大多數家長對于一個學校好壞的評價標準是，畢業好不好找工作，甚至能賺多少錢。注意，這個排名不代表從這個學校畢業能掙多少錢的排名！一個學生從一個學校畢業后發展怎樣？能掙多少錢？跟學生個人素質有很大的關系。難道同一個大學同一個專業的學生最后就業的工資都一樣嗎？難道他們畢業十年以后的工資都一樣嗎？肯定不一樣！

所以這個排名只是一個參考，不能作為學生選院校的唯一依據！

我當時就是找了一個排行榜，二本的院校我要挑一個最好的，就是看排行榜從上往下順，排名第一的二本就是我報考的學校，就是最后我被錄取的鄭州大學！這是一個非常好的選擇！可以說是以我當時的那個成績能做出的最好的選擇！

我是幸運的，但是這種選學校的方法有可能會害了學生！

醫科類大學因為成果和論文相對其他學科較多，所以你單純從大學的排行榜上會發現，很多醫科大學雖然不是“211”“985”，但是排名非常靠前。如果你單純地認為排名靠前的學校就是好大學，就讓孩子學醫，一方面，孩子有可能會不適應這個專業，產生逆反心理；另一方面，萬一孩子被調劑到了一個他無法接受的醫科大學弱勢專業，后果可能會不堪設想！

所以，選擇一個大學應該從多方面去考慮這個學校。