3歲的孩子是長身體長智力的關鍵時期，不僅在身體發育上出現了一些明顯的變化，而且在智力發育上也表現出了明顯的特征。具體來說，有如下幾點：

1.身體運動與控制：能雙腿蹦，蹦時可以離開地面。

2.探索與操作：孩子能夠用積木搭出門的形狀。

3.語言：孩子喜歡問問題，例如：問“這是什么？”“那是什么？”

4.社會適應：孩子會自己刷牙了。

此時的孩子能繞開行進中的障礙物跑到你的跟前；當你站在孩子對面不少于1.8米遠的地方時，他能把皮球比較準確地扔給你了。

孩子能正確地區分大小不同的東西；認識身體的各個部位，能區分性別；會用積木獨立完成搭多層高塔，能用繩子將各式各樣、大小各異的珠子串起來；還能獨立地用勺子攪動杯中的液體。

這時的孩子能使用“我”“我的”代替自己的名字，能夠將自己的姓和名分開說；還能對一些日常動作進行命名；帶孩子去一趟公園或超市，回來后孩子就能用自己的語言講述這次簡單的經歷。

孩子能模仿大人隨著音樂拍手、踏步、前進，也可以伴著音樂自由跳舞或做出有節律的動作；能和媽媽一起有韻律地說出他會的兒歌或歌謠；參加需要與其他孩子一起等待輪流進行的游戲時，能遵守輪流排隊的規則；會主動向熟悉的人問聲好。

3歲的孩子有豐富的想象力，但事實和虛構尚不能分清，孩子的好奇心這個階段也會爆發，父母耐心解答孩子的十萬個為什么，他們的認知能力就會飛速發展。