前言

閱讀理解這一題型在高考英語試卷中所占的比重是相當大的，能夠體現考生對英語語言的綜合運用能力。通過卷面分析可知，通常閱讀理解得分高的考生，在整體成績方面會有明顯的優勢，所以有人說：得閱讀者得“天下”。

《普通高等學校招生全國統一考試大綱》對于閱讀部分的考核目標與要求是：要求考生能讀懂書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關信息。這不但要求考生有足夠的詞匯量儲備、扎實的語法基礎知識以及對句型結構的理解能力，而且還需要掌握一定的閱讀技巧并且擁有良好的語感。而以上這些知識和技能都是需要考生在日常學習中通過大量的閱讀訓練積累起來的，急功近利的短期突擊訓練很難見效。所以要想提高閱讀成績，必須在平時多閱讀，多做練習，養成好的做題習慣。這本書就是一本為廣大中學生，特別是高三學生量身打造的英語閱讀訓練習題集。

本書的內容安排有以下特色：

第一章是根據對高考真題的深入研讀以及多年一線教學經驗總結的備考攻略，也是新東方一線名師課堂內容的精彩再現。這部分內容深度剖析了閱讀理解題型的命題規律，傳授了大量解題技巧，淺顯易懂，便于掌握。

第二章是從近幾年高考真題中遴選的40篇非常具有代表性的題目；第三章是精心挑選的80篇全國各省市高中的閱讀模擬題。這些真題和模擬題包括記敘文、應用文、說明文和議論文四種體裁，涵蓋了人文教育、環境保護、風土人情、科學技術、生活方式等諸多話題。通過集中練習，考生會對于不同體裁和題材的文章都有所涉獵，對于文章的整體思路、行文脈絡、話題詞匯和常見的出題點都會更加了解，再遇到同類文章做起來就更容易上手。

最后一章是參考答案與詳細解析。解析包含每題的考查方向和解題思路，較難的題目有詳細的答題過程，并對干擾選項進行了逐一排除。如果考生遇到不會的或者做錯的題目，一定要細心研讀解析，掌握答題方法，并且要做到舉一反三，這樣以后再遇到類似的題目才能夠答對。

本書凝聚了筆者多年教學實踐和理論探索之精華，希望能夠幫助各位考生廣泛接觸各類文章題材，進行系統的強化閱讀訓練，逐步掌握閱讀技巧，養成良好的做題習慣，有效提升閱讀理解水平和成績。最后祝愿大家在高考中都能取得優異的成績，實現心中的夢想！

編者