無(wú)論是在大廳里踱步，還是仔細(xì)觀察每一間教室，我都能感受到學(xué)生們對(duì)這所學(xué)校的珍視。我能從他們的聲音中聽(tīng)出來(lái)，能從他們的姿勢(shì)中辨別出。從學(xué)校的教職員工那里我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了他們的故事，我知道學(xué)校以很多方式豐富了他們的生活。我們也會(huì)叫他們寫(xiě)一些個(gè)人化的文章，然后我們會(huì)在一年一度的募款會(huì)上表演的節(jié)目中引用。并非所有的文章都是關(guān)于磨難和艱辛的，遠(yuǎn)非那樣，但那些文章讓我記憶深刻。比如那個(gè)和她身體虛弱的母親單獨(dú)生活在...