羅香林
【一】
師長對學生的教育,除了課堂上的講授外,還有兩種作用很大的促進方法。一種是經常對學生耳提面命,使學生知道做人、做事和做學問的道理,而特別感到師長對他的親切,而不能不努力向上,這是一種“有言”的方法。另外一種就是經常以和悅的態度與學生接觸,使學生感到親近師長就好像坐在“光風霽月”照臨的草地上,非常舒服,雖然沒有得到什么說得出的東西,但也覺得非常滿足,慢慢地就把品性提...
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羅香林
【一】
師長對學生的教育,除了課堂上的講授外,還有兩種作用很大的促進方法。一種是經常對學生耳提面命,使學生知道做人、做事和做學問的道理,而特別感到師長對他的親切,而不能不努力向上,這是一種“有言”的方法。另外一種就是經常以和悅的態度與學生接觸,使學生感到親近師長就好像坐在“光風霽月”照臨的草地上,非常舒服,雖然沒有得到什么說得出的東西,但也覺得非常滿足,慢慢地就把品性提...