3．安于現狀，是最大的陷阱

停滯不前的生活像是一潭死水，沒有波瀾，毫無生氣。每一個平淡的日子都需要一股動力，像清泉一般，在死寂的水面上激起絢麗的漣漪。人若想改變生活，就要隨時為自己注入靈動鮮活的補給，激發生命的斗志，遠離麻木消沉的日子。

 

曾經有一個國王和他的王后生了一個漂亮的兒子。在孩子舉行洗禮儀式的那一天，有11位仙女前來祝賀，并且每個仙女都帶來了禮物。高貴的出身令智慧、力量、英俊等所有世上美好的東西都堆在小孩的面前，正在這個時候，第12位仙女姍姍而來了，她帶來的禮物是不滿。于是憤怒的父親拒絕了她和她的禮物。

隨著歲月的流逝，年輕的王子茁壯地成長，簡直就是完美的典范。他性情溫和，行動安靜，時光一天天地從他身邊流逝而去，但此后王子的心靈漸漸地枯萎了。他終其一生，一事無成。最終，國王才領悟到那被拒絕的禮物才是最珍貴的禮物。就這樣，一個本來應該干一番轟轟烈烈事業的人卻在平庸、默默無聞中過了一生。

 

伏爾泰因為發現法律的學習不適合他，才轉而從事文學工作的；大文豪魯迅先生原本也是學醫的，后來覺得文學創作更能拯救中華民族的靈魂，既而才投身到拯救人們的精神世界中，成為一代文學泰斗；著名詩歌作者穆力耳在專門寫劇本之前曾經花了5年的時間學習律師；古德也是放棄了法律，改為鉆研戲劇的。

有一位心理學家曾經說過一句很耐人尋味的話：我們所從事的往往不是我們所擅長的。當然，這其中有很多的無法改變的客觀原因。

 

美國康奈爾大學的生物學教授做了一個著名的叫作煮青蛙的實驗。

實驗是這樣的：先把一只青蛙故意丟進煮沸的水中，由于青蛙反應靈敏，在千鈞一發之際，它用盡全身力氣跳出水鍋，安全地逃生了。

30分鐘后，教授們又使用一個同樣大小的鐵鍋，不同的是這次在鍋里先放滿了冷水，然后把那只曾經死里逃生的青蛙再放進去。這只青蛙在鍋里并沒有像第一次那樣跳出來，而是歡快地表演著它的游泳技巧。接著，他們又不斷地將水加熱，這只青蛙依然在水中自由自在地游來游去，它還以為是在泡溫泉呢！但很快，當它感到情形不對時，為時已晚，它欲躍乏力，全身癱軟，只好躺在水里，最后終于翻起了白肚皮——死了。

 

由上面的這個實驗可以看出安于現狀是非常可怕的，缺乏危機意識，等于是對自己的生命不負責任。不管你扮演什么角色，不管你現在多么成功，也不管你現在所處的環境多么舒適，都必須主動改變自己，以應對環境的惡化。

如果安于現狀，孔子也許只能是魯國一個管理錢庫財糧的小官，不會成為一個受萬人推崇“圣人”；如果安于現狀，司馬相如也許只能是一個酒店老板，不會因“洛陽紙貴”而名噪一時；如果安于現狀，毛澤東也許就只能是北京大學的圖書管理員，不會成為引導中國革命走向勝利的開國元勛。

機會對每個人都是公平的，之所以有平庸的人，是因為他們滿足現在的生活，并且在機會降臨時他們也不去把握，而好位置就只好讓他人捷足先登，很多人不想去競爭，因此具有的優勢最終也會被劣勢所取代；而那些成功的人絕不會安于現狀，他們不等待機會，也不向親友們哀求，而是靠自己的苦干努力去創造機會。他們深知，唯有自己苦干努力才能給自己創造機會，令自己發揮出優勢，不會讓優勢變成劣勢。

如果我們總是對安穩的生活戀戀不舍，周而復始地等待著生命的終老，那么當心靈因疲憊而停下來時，生命也就會隨之停下；當人前進的腳步慢慢停止時，生命的機能也會跟著不斷萎縮。一旦遭受環境的改變、危險的襲擊，我們就會因為不適應而變得惶惶不可終日。世界是變幻莫測的，我們即便不能與它保持并肩同行，也要及時跟上它的腳步。時刻給自己補充一股動力、一劑活水，讓自己保持充足的活力與高昂的熱情。如此，無論未來怎樣，我們都能坦然地面對。