9．媽媽，有比成績更重要的事嗎？

我有個朋友，從小到大都是“別人家的孩子”，無論是學業，還是事業，永遠保持最頂尖的狀態。但是成年以后，他的父母就很少見到他，因為他總在忙。如今年過30歲，他既不結婚，也無法維持長時間的戀愛。

他太忙了，把所有的精力都投入到了工作中，卻并不快樂。他對我說：“這些年，時常有危機感。公司里優秀的年輕人非常多，他們讓我有危機感；比我年長的、站得更高的上司，也讓我有危機感。當我想要放松時，只要想到如果我不努力，馬上就會被人追上甚至超過時，就會感到壓力非常大?！?/p>

他就是這樣成長起來的。他的成績一直是年級前三名，而他的努力程度也超過了任何人。因為他的爸爸媽媽時常敦促他要努力，告誡他不要驕傲，他們最常說的話是：“不努力，別人很快就會超過你了！”

這種危機感從童年伴隨他到成年。不斷地比較帶來的，是永不消逝的危機感。

媽媽，我的成績對你來說有多重要？

我發現很多媽媽，雖然表面上認同學習成績不是評價孩子的唯一標準，但在內心深處還是認為孩子的學習成績最重要。

所有的事情都要排在成績的后面。即使一個孩子在品德方面再高尚，在性格方面再完美，課外成績再優秀……只要他的課堂成績不好，也不會被認為是優秀的孩子。

用成績衡量孩子的一切，正是我們的教育錯誤的源頭，同時也是孩子不快樂的源頭。

因為孩子是人，他們活蹦亂跳，有情感有思想，他們人生的豐富多彩，遠不是一串數字能夠衡量和定義的。

媽媽，有比成績更重要的事情嗎？

媽媽們，請回答一個來自孩子的問題：真的沒有比成績更重要的事情了嗎？

答案是：有。那就是孩子的幸福。

幸福來自于什么？

它并不來自于成功，也不來自于財富，世界上最成功的人和最富有的人不一定是最幸福的人。幸福來自于內心的自我認同和滿足感。

一個從小被教育成績重于一切的孩子，很可能長大以后也常常有怕被別人比下去的危機感。

現在的中國父母常常會陷入一種錯誤的觀念之中，并把這種觀念灌輸給孩子：如果你不能比別人考得好，以后你就不會有好前途；優秀就是超越別人。

這種教育造成的結果是，孩子的眼睛總是盯著別人，如果不能比別人好，他就不會感到幸福。

媽媽，我希望你這樣：

媽媽，請不要再把我和別人家的孩子做比較

最好的父母，從不把自己的孩子和別的孩子做比較。

有一個調查，調查內容是人們最感激父母為自己做過什么事。

有一個選項的支持率非常高，那就是“從來不把我和別人做比較”。

最好的父母，不會把自己的孩子和別人做比較，他們不但能夠欣賞自己孩子的優點，使他們認識到自己的特別之處，還會引導孩子學會欣賞別人的長處。

在這樣的教育下，孩子往往會充滿自信，同時又不會成長為只關注自己、自高自大的人。

他們能夠讓孩子感覺到：自己是個有價值的人，這種價值不是因為他比誰優秀，而是他能夠發揮自己的長處，用自己的力量去做有價值的事情。

媽媽，告訴我有些事情比成績更重要

有一天，我從外地出差回來，下班高峰時間打不到車，就坐地鐵回家。坐在我旁邊的是一個小姑娘和她的媽媽，小姑娘非常不開心，一直在默默地掉眼淚。

我聽到小姑娘的媽媽在寬慰她。原來這個小姑娘剛剛參加了少兒鋼琴比賽，只得了第三名。小姑娘很要強，就哭了。

小姑娘的媽媽勸了她一會兒，她還在默默地哭。

而后，小姑娘的媽媽對她說：“童童，媽媽跟你說，媽媽讓你學鋼琴，不是為了讓你比賽得第一，也不是為了考級。媽媽小時候非常想學鋼琴，但是家里情況不允許。媽媽每天放學路過一家鋼琴訓練班，看到其他小朋友在練鋼琴，聽她們彈出好聽的音樂，媽媽非常羨慕。媽媽讓你學鋼琴，是為了讓你享受媽媽小時候沒有享受到的東西。如果你是為了比賽沒有得第一而傷心，那就違背了媽媽讓你學鋼琴的初衷。媽媽希望鋼琴能帶給你快樂，這是媽媽小時候很想得到但是得不到的東西。媽媽還希望，如果有一天，你遇到了不開心的事情，而媽媽沒辦法陪在你身邊，你可以把琴蓋打開，彈一首你最喜歡的曲子，就好像媽媽還陪在你身邊一樣。我希望彈鋼琴能夠成為讓你快樂的愛好，而不是讓你超過別人的工具?！?/p>

我聽了非常感動，也很高興那個小姑娘有這樣好的媽媽。

幸福的能力是非常重要的，這種能力既需要孩子自己去培養，也需要父母幫助孩子去養成。讓孩子感到幸福，比讓孩子考第一、超過誰重要得多。