- 國家公務(wù)員錄用考試專用教材:行政職業(yè)能力測驗(yàn)(2017新大綱)
- 華圖教育編著 華圖公務(wù)員考試研究院審定
- 12801字
- 2019-01-04 06:44:42
第2課時(shí):知識精講
推薦用時(shí):3.5小時(shí)
眾所周知,漢語詞語可以分為實(shí)詞與虛詞兩大類,且兩者的詞義特征及在句子中所起作用是完全不同的,故其具體答題方法也大不相同。因此,下面我們會將邏輯填空題分為實(shí)詞填空與虛詞填空兩類,來具體討論做題技巧。
需要注意的是,近幾年,國考邏輯填空題中沒有出現(xiàn)過虛詞填空,以防萬一,我們?nèi)詴@部分做簡短的講解。
考點(diǎn)1 實(shí)詞填空之實(shí)詞辨析
雖然實(shí)詞填空必須遵循“語境”“實(shí)詞”相結(jié)合的方式才能既快又準(zhǔn)地選出正確選項(xiàng),但是,為了便于考生學(xué)習(xí)實(shí)詞填空的做題技巧,我們在考點(diǎn)講解中,會將兩者分開討論。需要說明的是,雖然是分開討論的,但我們在具體例題中仍會將兩者結(jié)合起來具體說明,所以大家不用擔(dān)心學(xué)習(xí)方法片面的問題。
(一)詞義側(cè)重
詞義側(cè)重是從詞語含義中提取出來的,其通常只包含一兩個(gè)詞,卻可以把詞語的核心含義精準(zhǔn)地表達(dá)出來。其最大的優(yōu)點(diǎn)是識別快、記得牢。除了極個(gè)別詞語外,大部分詞語都可以從構(gòu)詞語素上識別出詞義側(cè)重。如,“分辨”和“分辯”區(qū)別在于后面的語素“辨”和“辯”,一個(gè)用“心”,一個(gè)用“言”, “分辨”側(cè)重“判別、區(qū)分、辨別”; “分辯”側(cè)重“說明是非或爭論真假”。
上述只是將某個(gè)詞拎出來討論,給考生一個(gè)宏觀認(rèn)識,下面通過經(jīng)典真題來學(xué)習(xí)這一考點(diǎn)的答題技巧。
經(jīng)典真題1(國家2016)世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系,無論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃_____。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.大勢所趨
B.當(dāng)務(wù)之急
C.未雨綢繆
D.萬全之策

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名師解析 A。
第一步:由轉(zhuǎn)折詞“但”及關(guān)鍵信息“生存權(quán)”、“尊嚴(yán)”,可以推知作者的觀點(diǎn)是支持推行“免費(fèi)或少量收費(fèi)”醫(yī)療。
第二步:A項(xiàng),“大勢所趨”側(cè)重指整個(gè)局勢的趨向。說的是“免費(fèi)或少量收費(fèi)醫(yī)療”是整個(gè)醫(yī)療體系發(fā)展的趨向,符合作者的觀點(diǎn),當(dāng)選。B項(xiàng),“當(dāng)務(wù)之急”側(cè)重指急需做的事。從語境信息中看不出“推行免費(fèi)或少量收費(fèi)醫(yī)療”有多“急切”,排除。C項(xiàng),“未雨綢繆”側(cè)重指做準(zhǔn)備。從語境信息中看不出“免費(fèi)或少量收費(fèi)醫(yī)療”是在做什么準(zhǔn)備,排除。D項(xiàng),“萬全之策”側(cè)重指全面、周到的辦法。從語境信息中看不出“免費(fèi)或少量收費(fèi)醫(yī)療”是最全面、周到的辦法,且“全面、周到”與前文的“免費(fèi)醫(yī)療有弊端”相矛盾,排除。故本題選A。
【知識拓展】
大勢所趨:“大勢”指整個(gè)局勢。整個(gè)局勢發(fā)展的趨向。
當(dāng)務(wù)之急:“當(dāng)務(wù)”指應(yīng)當(dāng)辦理的事。當(dāng)前任務(wù)中最急需辦的事。
未雨綢繆:“綢繆”緊密纏縛。天還沒有下雨,先把門窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。
萬全之策:“策”計(jì)策、辦法。極其周到的計(jì)謀、辦法。
【方法點(diǎn)睛1——成語】成語最常考的考點(diǎn)就是詞義側(cè)重。因?yàn)槲覀兒茈y把所有成語的含義準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來,所以,在遇到成語時(shí),大部分情況下直接根據(jù)成語的構(gòu)詞語素確定成語的詞義側(cè)重(核心義)即可。
【方法點(diǎn)睛2——如何防止曲解大意;角度性短語】①文段中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時(shí),一定要注意關(guān)聯(lián)詞,通過關(guān)聯(lián)詞確定文段的大意,防止曲解文意。②當(dāng)橫線前后出現(xiàn)“從……看”之類的角度性短語時(shí),一定要關(guān)注其角度到底是什么,通過此角度,確定所選詞語的詞義側(cè)重。
經(jīng)典真題2(國家2015)裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出_____或者自動剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過_____到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.警戒 采集
B.警報(bào) 匯集
C.警示 收集
D.警告 搜集

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名師解析 C。
第一空:
第一步:由橫線前的“發(fā)出”可知,橫線處所填的詞語是“發(fā)出”的賓語。而“發(fā)出”這一動作的實(shí)施者是“系統(tǒng)”。由此可知,橫線處所填的詞語應(yīng)該是“系統(tǒng)”有能力發(fā)出的。
第二步:四個(gè)選項(xiàng)中都含有構(gòu)詞語素“警”字,這時(shí)候只重點(diǎn)關(guān)注那個(gè)各不相同的構(gòu)詞語素即可。A項(xiàng),由“戒”可知,側(cè)重“告誡、警備”,告誡的發(fā)出者是人,警備這一動作的實(shí)施者是部隊(duì),與“系統(tǒng)”不搭,排除;B項(xiàng),由“報(bào)”可知,側(cè)重“通知或信號”,這一動作的發(fā)出者可以是人也可以其他事物,與“系統(tǒng)”可以搭配,保留;C項(xiàng),由“示”可知,側(cè)重“讓別人知道”,其發(fā)出者可以是“人”也可以是某一“機(jī)器系統(tǒng)”,保留;D項(xiàng),由“告”可知,側(cè)重“告誡”,其發(fā)出者是“人”,與“系統(tǒng)”不搭,排除。
第二空:
第一步:由橫線后的“到的數(shù)據(jù)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)該與“數(shù)據(jù)”搭配恰當(dāng)。
第二步:B項(xiàng)“匯集”側(cè)重指由零散部分聚集成整體,而文段中并無“成為一個(gè)整體”的意思,且“匯集”更多指的是空間上的移動,而文段并無“空間移動”,排除;C項(xiàng)“收集”側(cè)重指把零散的東西收攏在一起,符合文意。故本題選C。
【方法點(diǎn)睛1——兩空以上排除、保留;句與句之間的關(guān)系】①對于兩空及兩空以上的題目,做題時(shí),如果第一空可以確定或排除選項(xiàng),就可以直接確定或排除相關(guān)選項(xiàng)。但要注意,對于模棱兩可的詞語,一定要保留。如果發(fā)現(xiàn)第一空無法確定或排除選項(xiàng),就要先跳過第一空,看第二空或第三空。②在繼續(xù)閱讀的過程中,一定要注意句子與句子之間的關(guān)系。如,本題中,由“此外”可知,兩個(gè)句子之間是并列關(guān)系,且各成體系。因此,直接看兩空所在的句子即可。
【方法點(diǎn)睛2——含修飾性成分的搭配】遇到搭配類的題目,為防止定語、狀語等修飾性成分影響我們判別搭配關(guān)系,要把無關(guān)成分徹底忽略。
【必殺技】通過詞語的構(gòu)詞語素分析詞語的詞義側(cè)重;關(guān)鍵信息點(diǎn)與詞義側(cè)重保持一致。
(二)詞義輕重
由于表達(dá)的需要,近義詞的詞義在程度深淺、性質(zhì)輕重方面通常具有一定的差異,這種差異我們就稱為詞義輕重。比如,“偏差”和“錯(cuò)誤”這兩個(gè)詞都有差錯(cuò)的意思,但“錯(cuò)誤”表差錯(cuò)的程度明顯要重于“偏差”,即“錯(cuò)誤”側(cè)重指與客觀實(shí)際不符合的差錯(cuò),而“偏差”指工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò),詞義程度明顯低于“錯(cuò)誤”。
經(jīng)典真題3(國家2016)數(shù)據(jù)新聞是個(gè)強(qiáng)大的工具,_____了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找_____,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒_____自不待言。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.匯合 線索 偃旗息鼓
B.結(jié)合 話題 危在旦夕
C.綜合 方向 望塵莫及
D.融合 趨勢 日漸式微

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名師解析 D。
第一空:
第一步:橫線處所填詞語要能夠說明三種學(xué)科在數(shù)據(jù)新聞里都有所滲透。
第二步:A項(xiàng)中的“匯”側(cè)重指空間上的移動或者零散的東西聚集為整體,顯然,數(shù)據(jù)新聞并不是三種學(xué)科空間上的移動或者把三種學(xué)科聚集為整體而形成的。故排除A項(xiàng)。
第二空:無法非常確切地排除或確定某一選項(xiàng),先跳過。
第三空:
第一步:由“在這種背景下”可知“, ”后為在這一背景下得出的觀點(diǎn)。前面背景在介紹數(shù)據(jù)新聞的強(qiáng)大,那么后面“傳統(tǒng)紙媒”作為對比,就應(yīng)該是逐漸衰微了。
第二步:B項(xiàng),“危在旦夕”指的是危險(xiǎn)就在眼前,詞義過重,排除;C項(xiàng),“望塵莫及”強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,趕不上,從文段中我們看不出傳統(tǒng)紙媒落后數(shù)據(jù)新聞多遠(yuǎn),更不存在追趕數(shù)據(jù)新聞的問題,排除;D項(xiàng),“日漸式微”指事物逐漸由興盛走向衰落,符合文意,當(dāng)選。
驗(yàn)證第二空:
把“趨勢”代入第二空,通過算法尋找趨勢,勾勒關(guān)系圖,符合文意。故本題選D。
【知識拓展】
偃旗息鼓:偃:仰臥,引申為倒下。放倒旗子,停止擊鼓。原指行軍時(shí)隱蔽行蹤,不讓敵人覺察。現(xiàn)比喻事情終止或聲勢減弱。
【方法點(diǎn)睛——前后對比】對于出現(xiàn)前后比較的文段,閱讀時(shí),一定要注意前后比較,通過比較得出正確選項(xiàng)的特點(diǎn)。切忌只關(guān)注其中一個(gè),忽視另一個(gè)。
經(jīng)典真題4(國家2015)現(xiàn)代人對微信_____不已,乃至幾乎不能有一朝一夕的 分離,與其說是微信功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的_____。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.崇拜 皈依
B.癡狂 撫慰
C.眷戀 寄托
D.癡迷 慰藉

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名師解析 D。
第一空:
第一步:橫線處所填詞語針對的對象是“微信”,故要求橫線處所填的詞語要與微信搭配恰當(dāng)。由“不能有一朝一夕的分離”可知,橫線處所填的詞語應(yīng)該具有極度喜愛、迷戀的含義。
第二步:A項(xiàng),“崇拜”指的是尊敬佩服,其針對的對象一般是人或某種精神,排除。B項(xiàng),“癡狂”指著迷到發(fā)狂的地步,詞義過重,排除。C項(xiàng),“眷念”指的是對某物依戀、留戀,不舍得離去,不符合文意,排除。D項(xiàng),“癡迷”非常迷戀,符合文意,當(dāng)選。
驗(yàn)證第二空:
由第二空前的“的”可知,與第二空相搭配的詞語是“的”前面的“精神層面”。將D項(xiàng)的“慰藉”代入橫線處,“精神慰藉”為常規(guī)搭配,符合文意。故本題選D。
【方法點(diǎn)睛——兩空以上代入驗(yàn)證】在兩空及以上的題目中,如果已經(jīng)通過其中的某一空確定了正確選項(xiàng),剩下的空直接代入驗(yàn)證即可。如果驗(yàn)證正確,直接選擇答案。如果驗(yàn)證后發(fā)現(xiàn)有問題,就要重新分析之前確定的選項(xiàng)是否有誤。
【必殺技】選項(xiàng)的詞義輕重程度與關(guān)鍵信息點(diǎn)相匹配。
(三)搭配范圍
一般情況下,不同的詞語具有不同的搭配對象,我們將這種搭配組合關(guān)系,稱為搭配范圍。詞語的搭配關(guān)系具有一定的約定俗成性。如,“創(chuàng)新”一般與“驅(qū)動”搭配,而不與“推動”搭配;“體系”一般與“完善、健全”搭配,而不與“規(guī)范”搭配。
經(jīng)典真題5(國家2016)建筑設(shè)計(jì),是一個(gè)科學(xué)問題,也是一個(gè)民主決策問題,規(guī)劃設(shè)計(jì)要_____專業(yè)人士的意見,_____藝術(shù)創(chuàng)新。但是,城市公共建筑的設(shè)計(jì)規(guī)劃,又是重要的公共事務(wù),需要遵循民主決策、公開決策的原則,通過制度化的渠道,_____公眾尤其是當(dāng)?shù)孛癖姷?span id="zclbwb2" class="textborder">意見。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.重視 保障 征集
B.聽取 保護(hù) 吸納
C.采納 支持 吸收
D.采用 維持 征求

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名師解析 B。
第一空:
第一步:所填詞語究竟要選什么樣的詞,需要明確規(guī)劃設(shè)計(jì)產(chǎn)生的過程,即前文提到的“民主決策”。因此,第一空所選的詞語應(yīng)體現(xiàn)“民主決策”。
第二步:A項(xiàng),“重視”指認(rèn)為重要而認(rèn)真對待,與“民主決策”不沖突,保留。B項(xiàng),“聽取”即接受、聽,與“民主決策”不沖突,保留。C項(xiàng),“采納”指采取接納,重在接納,通常是單方面直接接納,與“民主決策”沖突,排除。D項(xiàng),“采用”指采納應(yīng)用,通常是單方面直接接納,與“民主決策”沖突,排除。
第二空:
第一步:所填詞語針對的對象是“藝術(shù)創(chuàng)新”;同時(shí),具有第二空所填詞語這一作用的是“規(guī)劃設(shè)計(jì)”,故第二空所填詞語要與“規(guī)劃設(shè)計(jì)”搭配恰當(dāng)。
第二步:A項(xiàng),“保障”與“制度、體制、機(jī)制”等搭配,與“規(guī)劃設(shè)計(jì)”不搭配,排除。B項(xiàng),“保護(hù)”與“規(guī)劃設(shè)計(jì)”“創(chuàng)新”均搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
驗(yàn)證第三空:
閱讀文段可知,第三空針對的對象是“意見”。將B項(xiàng)代入第三空,“吸納意見”搭配恰當(dāng)。故本題選B。
【方法點(diǎn)睛——省略主語】當(dāng)句子省略主語時(shí),要往前找,通常其前一句的主語就是其省略的那個(gè)主語,如果前一句也省略了主語,要繼續(xù)往前找。如,當(dāng)你做自我介紹時(shí)會說:“我叫小王,畢業(yè)于某某大學(xué),目前在某某公司就職。”而通常不會說:“我叫小王,我畢業(yè)于某某大學(xué),我目前在某某公司就職。”
【必殺技】提煉出的關(guān)鍵詞與所選詞語搭配恰當(dāng)。
(四)感情色彩
感情色彩是指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價(jià)等內(nèi)容。其除了可以分為褒義、貶義、中性等類型之外,還有恐怖、喜悅、痛苦、悲涼等情感類型。但考查較多的是褒義、貶義和中性。如,“牟取”和“獲取”都有取得的意思,但“牟取”側(cè)重指非法取得,是貶義詞;“獲取”指取得、獵取,為中性詞。
經(jīng)典真題6(國家2014)當(dāng)人類社會進(jìn)入到信息時(shí)代,曾有人_____,計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人。然而,事實(shí)_____了對漢字的這些偏見和悲觀論調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在已有1000多種漢字輸入法,無論從速度還是準(zhǔn)確率上看,方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.宣稱 打破
B.?dāng)嘌浴》鬯?/p>
C.妄言 駁斥
D.預(yù)言 批判

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名師解析 B。
第一空:
第一步:“計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人”就是“有人”的言論,且這是作者對客觀事實(shí)的描述,因此,作者的情感傾向應(yīng)該是客觀、中性的。
第二步:C項(xiàng),“妄言”指胡說,為貶義詞,與語境信息的感情色彩不一致,排除。
第二空:
第一步:與橫線處所填詞語構(gòu)成搭配關(guān)系的是橫線前的“事實(shí)”和橫線后的“偏見”“悲觀論調(diào)”。
第二步:D項(xiàng),“批判”這一動作行為的發(fā)出者通常是人,而文段的主體是“事實(shí)”,排除。比較A、B項(xiàng),“打破”的說法較溫和,詞義程度輕;“粉碎”指使崩潰,詞義程度較重。“事實(shí)”對“偏見和悲觀論調(diào)”的打破力度是極其大的,因此,“粉碎”更合適。故本題選B。
【方法點(diǎn)睛——感情色彩】閱讀文段過程中,遇到感情色彩較強(qiáng)(褒義、貶義)的詞語,就要先將其勾畫出來,以防選詞時(shí)使用。選項(xiàng)中有感情色彩較強(qiáng)(褒義、貶義)的詞語時(shí),必須在文段中找到相應(yīng)依據(jù)才可選擇。
【必殺技】選項(xiàng)詞語感情傾向與上下文的感情傾向一致。
(五)語體色彩
語體,就是人們在各種社會活動領(lǐng)域,針對不同對象、不同環(huán)境,使用語言進(jìn)行交際時(shí)所形成的常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)、修辭手段等一系列運(yùn)用語言的特色。語體分為口頭語體和書面語體兩類。口頭語體包括談話語體和演講語體,書面語體包括法律語體、事務(wù)語體、科技語體、政論語體、文藝語體、新聞語體、網(wǎng)絡(luò)語體等。口頭語體比較自然、通俗,日常交談和文藝作品的對白中經(jīng)常使用;書面語體比較莊重、嚴(yán)肅、文雅,在比較正式的場合、理論性較強(qiáng)的文章中經(jīng)常使用。如,“商量、商榷”都表示交換觀點(diǎn)、意見,但“商量”用于口頭表達(dá),“商榷”則用于正式的場合或理論性較強(qiáng)的文章中。
經(jīng)典真題7(國家2014)葉片眷戀地,_____棲息在行人的身上,或是順著頭發(fā)身體_____,無所依托地靜臥在褐色的磚道上,深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色,在葉脈中若隱若現(xiàn)地_____。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.回旋 滑落 流淌
B.回旋 飄落 交織
C.舞動 滑落 交織
D.舞動 飄落 流淌

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名師解析 A。
第一空:
第一步:通過“地”可知,“地”前的“眷戀”是修飾限定橫線處的內(nèi)容。故橫線處的內(nèi)容要與“眷戀”在語義上要具有一致性。
第二步:比較“回旋”和“舞動”, “回旋”指指盤旋,繞著圈子來回地飛或走;“舞動”指揮舞、搖擺。顯然“回旋”與“眷戀”的語義一致性更強(qiáng)。故排除C、D項(xiàng)。
第二空:
第一步:對第二空所填詞語進(jìn)行限定的句子成分是其前面的“順著頭發(fā)身體”,側(cè)重觀察“順著”即可。也就是第二空所填詞語要與“順著”在語義上具有一致性。
第二步:比較“滑落”和“飄落”的關(guān)鍵在于比較其不同的語素,即“滑”和“飄”。顯然“滑”與“順著”語義一致性更強(qiáng)。
驗(yàn)證第三空:
通過文段的“眷戀”“棲息”“靜臥”等詞可以知道,文段具有濃郁的文藝色彩,“流淌”非常恰當(dāng)。故本題選A。
【方法點(diǎn)睛——修飾限定類搭配】在做修飾限定類搭配關(guān)系的選詞填空時(shí),要注意比較哪一詞語與關(guān)鍵信息點(diǎn)語義一致性更強(qiáng)。
【必殺技】通過上下文的詞語、短語或句子判斷整個(gè)文段的語體色彩;選項(xiàng)的語體色彩與文段保持一致。
(六)詞性功能
現(xiàn)代漢語中,詞類是詞在語法上的分類,不同的詞類充當(dāng)?shù)木浞ǔ煞忠约案髟~類之間的搭配要求也會有所不同,我們把詞的這一特性稱為詞性功能。如:名詞主要做主語、賓語,動詞主要做謂語。形容詞可以修飾名詞,也可以修飾動詞;副詞修飾動詞、形容詞;心理類動詞可受程度副詞修飾等。
比如:“房子”是名詞,通常做主語或賓語,可以被“大、小、新、舊”等形容詞修飾。“大、小”是形容詞,通常用來修飾名詞,也可以被副詞“最”修飾。“打、走”是動詞,可以被“不、別”等副詞修飾。
經(jīng)典真題8(國家2014)對很多作家來說,最的文字,幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場景,就溫暖,就自在,就身心通泰,_____,有如神助。相反,那些憑空想象的創(chuàng)作,雖然_____,用盡心力,還是拘澀凝滯,不能自由伸展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.成功 洋洋灑灑 精雕細(xì)琢
B.珍貴 妙語連珠 費(fèi)盡心機(jī)
C.原創(chuàng) 文思泉涌 處心積慮
D.得意 下筆成章 絞盡腦汁

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名師解析 D。
第一空:
第一步:由第一空前的程度副詞“最”可知,第一空中所填的詞語可以被“最”修飾,而“最”是用來修飾“形容詞”“心理動詞”的,故可以確定第一空應(yīng)填入一個(gè)形容詞或心理動詞。
第二步:“成功”“珍貴”“得意”都是形容詞,與關(guān)鍵信息所要求的特征一致,保留。而C項(xiàng)的“原創(chuàng)”是普通動詞,意思是“最早創(chuàng)作”,排除。
第二空:
第一步:由文段的“作家”“創(chuàng)作”等詞,我們知道文段談?wù)摰氖菍懽鲉栴},故第二空應(yīng)該跟寫作相關(guān)。
第二步:B項(xiàng)的“妙語連珠”是形容說話的,排除。
第三空:
第一步:由橫線后的“, ”“用盡心力”,可知該空填入的成語應(yīng)與“用盡心力”構(gòu)成并列關(guān)系,即應(yīng)是一個(gè)中性詞,且其詞義應(yīng)與“用盡心力”相近。
第二步:C項(xiàng),“處心積慮”形容用盡心思地謀劃,含貶義,排除。D項(xiàng),“絞盡腦汁”形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法,與“用盡心力”詞義一致,且是中性詞。故本題選D。
【知識拓展】
洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷;也形容規(guī)模或氣勢盛大;還形容才思充沛;寫起文章來很順暢。
精雕細(xì)琢:比喻做事情精益求精,認(rèn)真細(xì)致。
妙語連珠:形容巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。
費(fèi)盡心機(jī):指挖空心思,想盡辦法,多含貶義。
文思泉涌:形容行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。
處心積慮:形容用盡心思地謀劃,多含貶義。
下筆成章:一揮動筆就寫成文章,形容文思敏捷。
絞盡腦汁:形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法。
【方法點(diǎn)睛——話題】做邏輯填空題時(shí),讀文段的時(shí)候,一定要明確文段在談?wù)撌裁?/span>,即要明確文段談?wù)摰脑掝}。
【必殺技】通過上下文(主要是與橫線處所填詞語構(gòu)成修飾限定、主謂賓類搭配關(guān)系的詞)判斷橫線處所填詞語的詞性功能,排除不符合要求的選項(xiàng)。
考點(diǎn)2 實(shí)詞填空之語境辨析
(一)并列關(guān)系
并列關(guān)系包括詞與詞并列、句與句并列兩種情況。詞與詞并列是指橫線處所填的詞語可以與其他詞語構(gòu)成并列關(guān)系;句與句并列是指橫線所在句子可以與其他句子構(gòu)成并列關(guān)系。詞與詞并列通常可以從表并列關(guān)系的連詞、標(biāo)點(diǎn)符號中看出來,如“和、與、或、或者”“、”“, ”等。句與句并列通常可以從表并列關(guān)系的連詞、標(biāo)點(diǎn)符號、句式中看出來,如“或者、也、還、又”“; ”“, ”等等;有時(shí)是沒有明顯標(biāo)記的,但也可以通過相關(guān)詞語看出來,如“大多數(shù)人……少數(shù)人……”就是明顯的并列關(guān)系。
前文經(jīng)典真題中對詞與詞并列關(guān)系已經(jīng)有所涉及,下面我們看一道句與句并列關(guān)系的真題。
經(jīng)典真題9(國家2016)改進(jìn)作風(fēng)涉及習(xí)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。無論是克服_____的形式主義、官僚主義,還是打破思維定勢、療治沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)韌不拔的毅力。只有這樣,才能_____,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.固步自封 漸入佳境
B.老調(diào)重彈 穩(wěn)操勝券
C.抱殘守缺 循序漸進(jìn)
D.根深蒂固 穩(wěn)扎穩(wěn)打

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名師解析 D。
第一空:
第一步:所填詞語在表并列關(guān)系的“是……還是……”句式的前半句里。因此,我們從后半句與橫線處相關(guān)的關(guān)鍵詞“定勢”“沉疴”“頑疾”中就可以推知橫線處所填詞語具有的特征。其中“定勢”強(qiáng)調(diào)固定,“沉疴”“頑疾”均強(qiáng)調(diào)“難治、久”。因此,橫線處所填詞語應(yīng)含有“難治、久、固定”的意思。
第二步:A項(xiàng)的“固步自封”強(qiáng)調(diào)安于現(xiàn)狀,B項(xiàng)的“老調(diào)重彈”強(qiáng)調(diào)把陳舊的言論重新搬出來或把擱置很久的技藝重新做起來,C項(xiàng)的“抱殘守缺”強(qiáng)調(diào)思想保守,均與“難治、舊、固定”無關(guān),排除。D項(xiàng)的“根深蒂固”強(qiáng)調(diào)“久,難以改變”,與關(guān)鍵信息所要求的特征一致,當(dāng)選。
驗(yàn)證第二空:
“積小勝為大勝”在語義上與第二空具有承接性。代入后,句子語義是在“穩(wěn)扎穩(wěn)打”基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“積小勝為大勝”,語義正確。故本題選D。
【方法點(diǎn)睛——識別句與句關(guān)系的目的】識別句與句之間具有并列或其他關(guān)系的目的是,通過并列或其他關(guān)系找到關(guān)鍵信息點(diǎn)(關(guān)鍵詞、短語等),進(jìn)而確定正確選項(xiàng)的特征。
【必殺技】并列關(guān)系中并存并列關(guān)系前后語義相近,相反或相對并列關(guān)系前后語義相反。
(二)轉(zhuǎn)折關(guān)系
轉(zhuǎn)折關(guān)系包括詞與詞轉(zhuǎn)折、句與句轉(zhuǎn)折兩種情況。詞與詞轉(zhuǎn)折是指橫線處所填的詞語可以與其他詞語構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;句與句轉(zhuǎn)折是指橫線所在的句子與可以其他句子構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系。大多數(shù)情況下,我們可以直接通過關(guān)聯(lián)詞識別出這種關(guān)系。比較典型的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞是“而”“但是”“實(shí)際上”“雖然……但是……”“卻”“但”。下面我們通過一個(gè)真題來具體介紹邏輯填空中如何巧妙地運(yùn)用轉(zhuǎn)折關(guān)系選擇正確選項(xiàng)。
經(jīng)典真題10(國家2015)天氣預(yù)報(bào)看似很_____,只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出_____的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動本身又_____,這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.輕松 準(zhǔn)確 無跡可尋
B.平常 精密 變幻莫測
C.普通 精確 難以捉摸
D.簡單 精準(zhǔn) 錯(cuò)綜復(fù)雜

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名師解析 D。
第一空:
第一步:閱讀第一句有兩個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語“但”“實(shí)際上”。因此,要想知道橫線處填一個(gè)具有何種特征的詞語,就要先知道第一句后半部分的含義。后半部分是在說“工作量非常大”,由此確定橫線處所填詞語應(yīng)該具有“工作量小”的特點(diǎn)。
第二步:B、C項(xiàng)的“平常”“普通”指的是經(jīng)常發(fā)生,一般。兩項(xiàng)均不具有“工作量小”的特點(diǎn),排除。
第二空:不好確定,先跳過。
第三空:
第一步:由最后一句后半部分的“根本原因所在”可知,前半部分是后半部分的原因所在。所以,就要關(guān)注后半部分的關(guān)鍵信息“有時(shí)不準(zhǔn)確”。橫線處所填詞語必須可以解釋“有時(shí)不準(zhǔn)確”的原因。
第二步:A項(xiàng)的“無跡可尋”指沒有蹤跡可以尋找,明顯不是解釋關(guān)鍵信息點(diǎn)的原因,排除;D項(xiàng)的“錯(cuò)綜復(fù)雜”指頭緒多,情況復(fù)雜,可以充分解釋關(guān)鍵信息點(diǎn)存在的原因,保留。
驗(yàn)證第二空:
將D項(xiàng)代入第二空,“做出精準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)”語義準(zhǔn)確恰當(dāng),故本題選D。
【必殺技】轉(zhuǎn)折關(guān)系中前后語義相反。
(三)因果關(guān)系
因果關(guān)系是指橫線所在的句子與其他句子可以構(gòu)成了因果關(guān)系。大多數(shù)情況下,我們可以直接通過關(guān)聯(lián)詞或者短語識別出這種關(guān)系。比較典型的因果關(guān)聯(lián)詞是“因?yàn)椤浴薄八浴薄坝捎凇薄耙虼恕薄耙蚨保槐容^常見的因果短語是“根本原因”“原因是”。
經(jīng)典真題11(國家2016)籌算應(yīng)用了大約兩千年,對中國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒。但籌算有個(gè)嚴(yán)重缺點(diǎn),就是運(yùn)算過程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂,運(yùn)算過程又不能保留,因而_____。中國古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的_____是個(gè)重要原因。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.形同虛設(shè) 束縛
B.銷聲匿跡 片面
C.后繼無人 限制
D.難以為繼 約束

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名師解析 C。
第一空:
第一步:橫線前有因果關(guān)聯(lián)詞“因而”,由此可知,橫線處所填詞語的語義特征是由前面的原因句決定的。表示原因的關(guān)鍵信息是“方法難懂”“過程不能保留”,因此,橫線處所填的詞語應(yīng)該是由“難懂”“不能保留”導(dǎo)致的。
第二步:A項(xiàng),“形同虛設(shè)”指形式上雖有,卻不起作用,強(qiáng)調(diào)沒作用。關(guān)鍵信息點(diǎn)明顯不會導(dǎo)致“沒作用”的結(jié)果,而且數(shù)學(xué)家朱世杰的籌算方法肯定不能說是不起任何作用的,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“銷聲匿跡”指隱藏起來、不公開露面。關(guān)鍵信息點(diǎn)同樣不會導(dǎo)致“隱藏、不公開露面”,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng),“后繼無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè),強(qiáng)調(diào)事業(yè)傳承不下來。關(guān)鍵信息點(diǎn)可以導(dǎo)致“無法傳承”的問題,故保留C項(xiàng)。D項(xiàng),“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,關(guān)鍵信息點(diǎn)有可能導(dǎo)致“繼續(xù)不下去”,故保留D項(xiàng)。
第二空:
第一步:橫線前有個(gè)助詞“的”,由此可知,橫線處所填的詞語應(yīng)該與“的”前的“方法”搭配。
第二步:C項(xiàng)的“限制”可以搭配抽象名詞,也可以搭配具體名詞,“方法”是具體名詞,與“限制”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)的“約束”搭配抽象名詞,如“制度”“體制”等,與“方法”這一具體名詞搭配不當(dāng),排除。故本題選C。
【必殺技】因果關(guān)系前后語義要具有引起或?qū)е?/span>的關(guān)系。
(四)遞進(jìn)關(guān)系
遞進(jìn)關(guān)系包括詞與詞遞進(jìn)、句與句遞進(jìn)兩種情況。詞與詞遞進(jìn)是指橫線處所填的詞語可以與其他詞語構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系;句與句遞進(jìn)是指橫線所在的句子可以與其他句子構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。詞與詞遞進(jìn)通常用連詞“甚至”來連接。句與句遞進(jìn)通常由連詞“而且”來連接。但考試中經(jīng)常考查的是詞與詞遞進(jìn)。
經(jīng)典真題12(國家2013)在人類歷史上,科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”“始料不及”甚至“_____”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事,我們就應(yīng)該對大自然始終保持一份_____,在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評估,少一些獨(dú)斷專行。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

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A.事與愿違 敬畏
B.事倍功半 謹(jǐn)慎
C.針鋒相對 尊重
D.南轅北轍 克制
名師解析 A。
第一空:
第一步:由文段的“導(dǎo)致”可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)貶義詞;由“甚至”可知,橫線處所填的詞語要與“甚至”前的“出人意料”“始料不及”詞義相近,但程度要更深。
第二步:A項(xiàng),“事與愿違”意思是事情的發(fā)展與愿望相反,與“出人意料”“始料不及”詞義相近,程度更深,保留。B項(xiàng),“事倍功半”指做事費(fèi)力大,收效小;C項(xiàng),“針鋒相對”指雙方在策略、論點(diǎn)及行動方式等方面尖銳對立;D項(xiàng),“南轅北轍”指行動和目的正好相反。由此可知,B、C、D三項(xiàng)在詞義上均與關(guān)鍵信息點(diǎn)不具有相近性,排除。
驗(yàn)證第二空:
由橫線前面的“對大自然”可知,橫線處所填的詞語應(yīng)與“大自然”搭配恰當(dāng)。“敬畏大自然”搭配恰當(dāng)。故本題選A。
【必殺技】遞進(jìn)關(guān)系中,前后兩部分要詞(語)義相近,但在詞(語)義程度上后半部分要更深。
(五)解釋關(guān)系
解釋關(guān)系是指其他句子對橫線處所填的詞語或橫線所在的句子做了進(jìn)一步的解釋。這種關(guān)系有時(shí)會有明顯的標(biāo)志,習(xí)慣用語類如“也就是說”“換句話說”“通俗地說”等,標(biāo)點(diǎn)符號類如“:”“——”“( )”,詞語類如“例如”“如”等。不過,很多情況下,是沒有明顯標(biāo)志的,這就需要考生在快速閱讀文段的過程中,識別出相關(guān)句子來。
經(jīng)典真題13(國家2016)資源為國家所有,資源開發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè)。可以大幅提高修復(fù)基金、生態(tài)補(bǔ)償基金額度,作為_____,讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時(shí),建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采,讓_____者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.門檻 殺雞取卵
B.標(biāo)桿 寅吃卯糧
C.壁壘 唯利是圖
D.標(biāo)準(zhǔn) 暴殄天物

華圖在線:視頻精講
名師解析 A。
第一空:
第一步:橫線后的“讓……方向”對橫線處所填的詞語做了進(jìn)一步的解釋,即橫線處所填的詞語可以達(dá)到“讓……成為開發(fā)主體”“使……成為……方向”的目的。由此可知,橫線處應(yīng)該填入一個(gè)表示某種限定條件的詞語。
第二步:A項(xiàng)的“門檻”指的是進(jìn)入某范圍的標(biāo)準(zhǔn)或條件,D項(xiàng)的“標(biāo)準(zhǔn)”指的是衡量事物的準(zhǔn)則,符合文意,保留。B項(xiàng)的“標(biāo)桿”指的是“榜樣”, C項(xiàng)的“壁壘”指的是對立的事物和界限,與文意不符,排除。
第二空:
第一步:由上文的“濫采”、下文的“有序開發(fā)”可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)與“濫采”詞義一致,與“有序開發(fā)”詞義相反的詞語。
第二步:A項(xiàng),“殺雞取卵”指的貪圖眼前利益,不顧長遠(yuǎn)利益,與文意相符,保留;D項(xiàng)的“暴殄天物”指任意糟蹋東西,不知愛惜,與“有序開發(fā)”不符,且詞義過重,排除。故本題選A。
【方法點(diǎn)睛——兼顧上文和下文】正確選項(xiàng)所具有的特征大多數(shù)情況下只從上文或下文其中一個(gè)語境就可以得出。但是,在有些情況下,它與上下文兩個(gè)語境都有密切關(guān)系,這時(shí)考生要做到兼顧。
【必殺技】解釋關(guān)系會為答題提供提示信息,利用提示性信息(詞語、句子)也是作答邏輯填空題的重要方法。
(六)照應(yīng)關(guān)系
照應(yīng)關(guān)系是指橫線處所在的句子與其他句子之間沒有明顯的并列、轉(zhuǎn)折、因果、解釋、遞進(jìn)的關(guān)系,但卻與其他句子之間存在著相互推導(dǎo)、相互對應(yīng)的關(guān)系。
經(jīng)典真題14(國家2016)海軍艦艇中的軍輔船是大洋上的“糧草官”,雖不具備強(qiáng)大作戰(zhàn)能力,卻直接關(guān)系著遠(yuǎn)洋保障。但是,目前中國僅有四艘綜合補(bǔ)給艦在海軍 服役,維持日益_____的遠(yuǎn)洋訓(xùn)練、護(hù)航和演習(xí),顯得有些_____。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.漫長 顧此失彼
B.復(fù)雜 無能為力
C.繁重 捉襟見肘
D.艱苦 苦不堪言

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名師解析 C。
第一空:
第一步:由橫線前的“日益”可知,橫線處所填的詞語可以被“日益”修飾,即要與“日益”搭配恰當(dāng)。
第二步:A項(xiàng),“漫長”指時(shí)間或道路長得看不見盡頭。既然已經(jīng)看不到盡頭了,就無所謂“一天比一天加深”的問題,所以,“漫長”與“日益”搭配不當(dāng),排除。
第二空:
第一步:由前文的“目前中國僅有四艘綜合補(bǔ)給艦在海軍服役”中的“僅”可知,綜合補(bǔ)給艦過少。由此可以確定,這四艘綜合補(bǔ)給艦會應(yīng)付不過來“遠(yuǎn)洋訓(xùn)練、護(hù)航和演習(xí)”等活動。故橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示應(yīng)付不過來意思的詞語。
第二步:B項(xiàng),“無能為力”指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題,詞義過重,排除。C項(xiàng),“捉襟見肘”形容衣服破爛,比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,與文意相符,保留。D項(xiàng),“苦不堪言”指痛苦或困苦到了極點(diǎn),已經(jīng)不能用言語來表達(dá),詞義過重,排除。故本題選C。
【必殺技】照應(yīng)關(guān)系中,前后兩部分在語義上可以相互推導(dǎo)、相互對應(yīng)。
考點(diǎn)3 虛詞填空
近幾年國考行測邏輯填空題目中沒有涉及過虛詞填空,但我們絕不可掉以輕心,“一切皆有可能”,我們必須以“不變應(yīng)萬變”,對虛詞填空有所了解才行。
虛詞填空最常考的是關(guān)聯(lián)詞,關(guān)聯(lián)詞填空與實(shí)詞填空相比,難度稍微低一些。只要將文段中句與句之間的語義關(guān)系以及關(guān)聯(lián)詞語所表達(dá)的語義關(guān)系分析正確即可。即虛詞填空與實(shí)詞填空一樣,從關(guān)聯(lián)詞辨析和語境辨析兩個(gè)角度同時(shí)入手,才可保證選詞正確。
虛詞填空題中常考的關(guān)系關(guān)系有:并列、承接、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折、條件、讓步、取舍等幾個(gè)關(guān)系。其中并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系我們在上文已有涉及,在此不再贅述。
承接關(guān)系中前后分句之間的先后次序不可顛倒,典型關(guān)聯(lián)詞為:就、便、于是、然后、繼而。條件關(guān)系中,后句的結(jié)果是在前句條件的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,典型關(guān)聯(lián)詞為:如果……就/那么……、只有……才……、無論……都……、只要……就……。讓步關(guān)系中,前一分句是一個(gè)未然性的事實(shí),后一分句從相反方向說出另一個(gè)事實(shí),典型關(guān)聯(lián)詞為:即使……也……、縱使……也……、哪怕……也……。取舍關(guān)系前后兩個(gè)分句是兩種不同的事物,必須取一舍一,典型關(guān)聯(lián)詞為:寧可/寧愿……也不/絕不……、與其……不如……。
經(jīng)典真題15(吉林2015上)_____人生有許多事情要做,_____就不要為一時(shí)的失去而傷心,因?yàn)橐粫r(shí)的失去并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。_____你擁有了這種健康的心態(tài),你就成功了一半。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.雖然 但是 只要
B.既然 那么 只有
C.因?yàn)椤∷浴≈挥?/p>
D.既然 那么 只要

華圖在線:視頻精講
名師解析 D。
第一、二空:
第一步:前后分句之間在語義上具有因果關(guān)系,所以應(yīng)填入表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。
第二步:A項(xiàng)的“雖然……但是……”表達(dá)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。
第三空:
第一步:前后分句之間具有條件關(guān)系,所以應(yīng)填入一個(gè)表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。
第二步:B、C、D三項(xiàng)都可以連接條件關(guān)系的前項(xiàng),但是我們要看到連接條件后項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞是“就”,與“就”搭配的條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞是“只要”, D項(xiàng)當(dāng)選。
【方法點(diǎn)睛——關(guān)聯(lián)詞搭配】虛詞填空中考查關(guān)聯(lián)詞,不僅要關(guān)注關(guān)聯(lián)詞表達(dá)的關(guān)系、句子之間的語義關(guān)系,還要關(guān)注關(guān)聯(lián)詞之間的搭配是否恰當(dāng)。
【實(shí)用總結(jié)】邏輯填空題的做題方法實(shí)質(zhì)上就是抓文段關(guān)鍵信息點(diǎn)(關(guān)鍵詞、短語、句子,其中最重要是關(guān)鍵詞)和分析選項(xiàng),兩者“一個(gè)都不能少”。
用考試通APP掃描右側(cè)二維碼,進(jìn)入邏輯填空考點(diǎn)專練。(建議在WiFi環(huán)境下掃描測驗(yàn))
特別提醒:至少練習(xí)200題。
考點(diǎn)專練

邏輯填空
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