另一位老師馬上接口，老鼠真沒(méi)什么好怕的，反倒是人類(lèi)讓老鼠害怕！

科學(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，把一群老鼠圈在一起，讓幾名女士圍著這群可憐的小東西大聲尖叫，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，圈里的老鼠便這樣活活地被人類(lèi)的噪音嚇?biāo)懒恕?

講故事的這位是一位盡職的環(huán)境法老師，在學(xué)校上課的時(shí)候，常用這個(gè)例子來(lái)證明噪聲污染的嚴(yán)重性，在這里，這則故事被賦予了新的意義。

想來(lái)這位環(huán)境法老師也是一片好心，想...