“這也不是不可能的，你的數學老師不就說過嗎？你當初如果學了數學，會成為世界第一流的數學家。”我又說，“如果你得了洋博士，那么也許我們就走不到一塊兒了。”

他不容我說完，頗有點兒詩意地說：“你也是博士，我們在美國相會。”我們相互送了一頂高帽。實際上我知道，這是他在感嘆自己沒能系統地攻讀某個專業——正是求學年華，他卻投身到人民革命的浪潮中，14歲時已經是一名少年布爾什維克，作為正規的學校教育...