“06號(hào)，蘇溪。”

蘇溪起身，正了正衣襟，是時(shí)候自己登場(chǎng)了。

房間中，坐著四個(gè)考核官，他們等著看看這個(gè)京都大學(xué)文學(xué)系畢業(yè)的大才子，其實(shí)主要吸引他們的還是當(dāng)初蘇溪在投遞的簡(jiǎn)歷里面寫的那首詩。

倘若才華得不到承認(rèn)。

就是這首詩，他們想看看能做出這首詩的人究竟是什么不可一世的樣子。

蘇溪進(jìn)屋，臉上帶著輕輕的微笑，首先對(duì)著幾位考核官微微鞠了一躬。

“幾位考官老師好，我叫蘇溪。”

幾人看到蘇溪之后也是微微點(diǎn)頭，性格很是溫和，謙遜，樣貌也還算是湊合的過去。

只不過之前見了馮唐，馮唐的完美完全遮住了蘇溪，所以，即便如此，也爭(zhēng)取不到加分的可能性。

本來這是會(huì)有可能加分的。

“蘇溪，你是京都大學(xué)文學(xué)系畢業(yè)的應(yīng)屆生，為什么會(huì)想要來做播音主持呢？”一位老師開口問道。

對(duì)，畢竟蘇溪所學(xué)的專業(yè)并不是他們這一個(gè)行業(yè)的，而且他名牌大學(xué)的身份，想要找一個(gè)好工作也是很容易的。

“因?yàn)槲蚁矚g分享，我喜歡和人分享，分享我的故事，我是一個(gè)天生愛分享的人。”蘇溪笑著解釋道。

“就為了這個(gè)？”

“對(duì)，我喜歡把我的故事分享給大家。”

“可是分享也不止有播音主持這一條路啊，恰恰你又不是這個(gè)專業(yè)出身的，而且你也不太懂播音主持需要的東西，一直分享你的故事，是不行的啊。”其中一人認(rèn)真的說道，明顯蘇溪讓他有些惜才的心。

“這個(gè)我知道，對(duì)于播音主持方面我會(huì)學(xué)的，至于故事，我是一個(gè)創(chuàng)作者，我會(huì)不停的創(chuàng)造故事來維持著。”蘇溪說的倒是很自信。

“不停的創(chuàng)造故事？呵呵，真以為你寫了一首詩，你就能創(chuàng)造了？知道什么叫創(chuàng)咋嗎？就憑你的閱歷，如何創(chuàng)造？”一人質(zhì)疑，從蘇溪進(jìn)入之后到現(xiàn)在都沒有說過一句話，現(xiàn)在開口便是在質(zhì)疑蘇溪的能力。

關(guān)于這點(diǎn)，蘇溪不想同他爭(zhēng)論。

“我曾經(jīng)是一個(gè)作者。”

畢竟蘇溪知道的優(yōu)秀作品太多了，難道這人的話能夠一概而論嗎？

他是在說《鬼吹燈》是糟粕，還是在說《盜墓筆記》難看？呵呵，今后想要打他的臉還不是分分鐘就能辦到的事情嗎？

“你是一個(gè)作者？”

“既然你是作者為什么還要來應(yīng)聘我們播音主持呢？”

蘇溪沉思接著說道：“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展需要一個(gè)新的進(jìn)步，我認(rèn)為通過播音主持可能會(huì)成為一個(gè)媒介，既能為播音主持業(yè)帶來新的層次，也能給網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展奠定一個(gè)新的基礎(chǔ)。”

“那不知道你寫過什么大著作，能夠讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展適應(yīng)播音主持行業(yè)呢？”

未等蘇溪解釋，另外一個(gè)主考官突然一拍腦門，似想起什么來一般，指著蘇溪問道：“你，你說你叫蘇溪？”

蘇溪點(diǎn)頭：“是，儒家包換的蘇溪。”

“你，你和那個(gè)寫童話故事的蘇溪有什么關(guān)系嗎？”那主考官激動(dòng)的問道。

蘇溪聳了聳肩，無奈的答道：“能有什么關(guān)系，我只是隨手寫了一篇兒童讀物而已。”

“什么，真的是你，你是《小紅帽》的作者？！”

蘇溪點(diǎn)頭：“前幾天的確是隨手寫了一篇叫《小紅帽》的故事，投遞了網(wǎng)站。”

“真的是你，真的是你。”

“為，老劉，什么小紅帽？你在說什么啊？”

“哎，你不懂，小紅帽是一篇極具教育力的兒童讀物，網(wǎng)上很火的。”那被喚作老劉的主考官激動(dòng)的說道。

“真的假的？不一定是什么三流網(wǎng)站推出的虛假故事呢。”

“當(dāng)然是真的，我的孩子很喜歡這篇故事。”老劉激動(dòng)的解釋道：“對(duì)了，你總該知道王樂文老師吧，有他參加的比賽還是什么三流網(wǎng)站嗎？”

“你說當(dāng)代語言大師王樂文也參與其中？”

老劉點(diǎn)頭認(rèn)真的說道：“今天早上我看，現(xiàn)在王樂文老師的作品是排在第二名。”

“第，第二名？那你的意思是，他的小紅帽是第一名？！”

“對(duì)啊，我沒想到啊，竟然是第一名，超越了王樂文老師。”老劉激動(dòng)的說道。

聽到這話，幾人不禁要好好考慮考慮如何了，這蘇溪的創(chuàng)造力果然是不同凡響。

“真的假的，是不是他還無法確定呢。”

“是啊，言之有理啊，他說是他，就一定會(huì)是他嗎？”

幾人還是無法相信，畢竟當(dāng)代語言大師王樂文的身份太過尊貴了，說他能將王樂文老師的作品比下去，還是有些讓人匪夷所思啊。

“你們想怎么證明？”蘇溪反問道。

“這樣，你不是說之前的作品小紅帽是你隨筆寫的嗎？既然你隨筆都能寫出超越王樂文老師的童話故事，好，現(xiàn)在你就隨筆寫一篇，如果文化含義真的有那么高的話，我們就承認(rèn)是你，并且同意你的面試。”之前一直刁難蘇溪的人更是出了一個(gè)大的難題讓蘇溪解決。

哼，還吹大話，說自己隨筆寫的，真是有趣，那你就試試看，隨筆寫一個(gè)出來，小樣兒，還治不了你。

不過這對(duì)于蘇溪來說的確是神來之筆，他對(duì)于童話故事的了解太多太多，可以到了信手捏來的地步，這個(gè)人難道不是自己打入電視臺(tái)的奸細(xì)嗎？果然是神助攻。

這樣一來，自己就方便了很多。

“怎么，蘇溪你能創(chuàng)造出來嗎？”老劉也是有些好奇，不知道這個(gè)少年能不能創(chuàng)造奇跡。

蘇溪沉默，短短沉思了幾分鐘，便抬頭說道：“我OK了。”

“OK了？真的假的？不要逗，這才三分多鐘，你再考慮一會(huì)兒吧。”老劉擔(dān)憂的說道。

“沒事，再考慮幾分鐘我也等得起。”之前處處和蘇溪作對(duì)的那個(gè)人冷嘲道。

蘇溪沒有理他，而是對(duì)著劉考官說道：“放心，我沒問題的，只不過我現(xiàn)在可以開始了嗎？”

“好，好，好，你開始吧。”

蘇溪點(diǎn)頭，深吸一口氣，緩緩開口：

青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。”

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。”

......