配合上課所需的課堂練習以及相應的課后練習。

10.教具

說明輔助教學所使用的手段、工具。

撰寫教案是一項非常個性化的工作，它有一定的格式要求，但又不限于某種格式。“教學進程”部分應該寫得條理清楚、文字表述口語化，剛入職的教師可以把上課時要說的話統統記下來。此外，教案應有詳有略，系統實用，及時補充和修訂。詳略的處理因教師而異，老教師教書二三十年，對教學內容爛熟于心，如數...