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蘇州六中很蘇州 蘇州六中很藝術(shù)

2013年11月8日徐磊處長(zhǎng)依照電話約定,開車到田家炳實(shí)驗(yàn)高中門口接我們出去走走。從他永遠(yuǎn)謙和的笑容里,我們少了些許經(jīng)常打擾他的內(nèi)疚,應(yīng)邀先參觀蘇州博物館,最后直奔蘇州六中,感受藝術(shù)教育濃烈的氛圍。

徐磊曾在蘇州六中擔(dān)任過(guò)兩年書記,盡管時(shí)間不算長(zhǎng),但這里還是留下了他很深的辦學(xué)印記。負(fù)責(zé)給我們介紹學(xué)校情況的是剛剛從蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美術(shù)系主任崗位上調(diào)任來(lái)的新書記。看到諸多老師過(guò)來(lái)跟徐磊熱情地打招呼,我就知道徐磊在這個(gè)學(xué)校的威望和新書記顯得有些拘謹(jǐn)?shù)脑蛄恕?/p>

蘇州六中從建校發(fā)展到蘇州市第六中學(xué)、蘇州市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)、江蘇省蘇州藝術(shù)高級(jí)中學(xué),最終成了蘇州市屈指可數(shù)的四星級(jí)高中。學(xué)校提出以美立校、以美施教、以美育人,給一雙翅膀讓學(xué)生在藝術(shù)的殿堂飛翔,顯而易見這是一所藝術(shù)特色校。我努力破譯標(biāo)題當(dāng)中那兩句十四字的內(nèi)涵,最后有了答案。

蘇州六中很蘇州

基于校外得天獨(dú)厚的園林環(huán)境資源和校內(nèi)底蘊(yùn)深厚的歷史環(huán)境資源,我感悟到了校園的園林化、藝術(shù)化、精致化。同時(shí)將蘇州園林文化藝術(shù)的元素外顯于學(xué)校的建筑特質(zhì),將蘇州園林的精致內(nèi)化為學(xué)校的教育管理,體現(xiàn)了文化潤(rùn)校園,精致做教育的特色。

蘇州六中很藝術(shù)

兩個(gè)重要數(shù)字:建校七十年(1940),藝術(shù)教育近二十年(1992)。兩項(xiàng)重要榮譽(yù):2000、2010年兩次被教育部評(píng)為全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,2004、2010年兩次被省教育廳評(píng)為江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校。兩塊重要牌子:“蘇州市第六中學(xué)”(1953)、“江蘇省蘇州藝術(shù)高級(jí)中學(xué)”(2009)。

回味標(biāo)題里的十四個(gè)字,我在校園里進(jìn)進(jìn)出出,了解詢問(wèn)了整整一個(gè)下午,最終勾勒出了我對(duì)蘇州六中的粗線條印象。

1.有著上下延伸、左右聯(lián)動(dòng)的藝術(shù)合作教育網(wǎng)。

上下延伸:一方面加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)院校的教育接軌,另一方面加強(qiáng)與初中藝術(shù)特色學(xué)校的教育銜接。上,即與上海師范大學(xué)謝晉影視藝術(shù)學(xué)院、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、蘇州科技學(xué)院、南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、湖州師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、烏克蘭中央美院、烏克蘭利沃夫美術(shù)學(xué)院、烏克蘭柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院、法國(guó)瓦朗斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院、新加坡萊佛士音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)西南視覺藝術(shù)學(xué)院、法國(guó)尼姆國(guó)立音樂(lè)學(xué)院對(duì)接,解決學(xué)生的出口問(wèn)題。下,即與蘇州市二十六中、蘇州市一初中、吳江平望二中、園區(qū)星海學(xué)校、蘇州新區(qū)二中、昆山秀峰中學(xué)、相城實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吳中區(qū)迎春中學(xué)對(duì)接,解決了進(jìn)口問(wèn)題。

左右聯(lián)動(dòng):加強(qiáng)藝術(shù)教育校企合作。與中國(guó)南方藝術(shù)中心、蘇州亞細(xì)亞傳媒娛樂(lè)有限公司、蘇州文化藝術(shù)中心、常熟沙家浜風(fēng)景區(qū)聯(lián)動(dòng),用強(qiáng)有力的財(cái)力保障學(xué)生的實(shí)踐地基。

2.藝術(shù)課程校本教材豐富多樣、成績(jī)突出。

藝術(shù)課程校本教材方面的有:《音樂(lè)欣賞自編教程》《視唱、練耳樂(lè)理教程》《舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》《舞蹈理論教程》《播音主持高考輔導(dǎo)教程》《語(yǔ)音發(fā)聲教程》《藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)技巧教程》《聲樂(lè)教程》。美術(shù)方面的有:《吳門畫派欣賞教程》《桃花塢木刻年畫賞析教程》《素描教程》《速寫教程》《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》。

近年來(lái),藝術(shù)班畢業(yè)生高考錄取率近100%,本科錄取率始終保持在90%以上,其中有不少學(xué)生進(jìn)入清華大學(xué)、中央美院、中國(guó)美院、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、南京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名藝術(shù)本科院校,學(xué)校連續(xù)獲得“蘇州市高考藝術(shù)特色獎(jiǎng)”“蘇州市高考藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“藝術(shù)特色發(fā)展一等獎(jiǎng)”等。

3.一批學(xué)生初具明星風(fēng)范。

微電影《追夢(mèng)》是學(xué)校全景拍攝,師生傾情出演,彰顯青春勵(lì)志、很具藝術(shù)張力的作品,培養(yǎng)了不少影視藝術(shù)明星。

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