兒子的回答著實(shí)讓我感動了很久，我暗自慶幸，慶幸孩子打碎花瓶那天，我沒有沖孩子發(fā)脾氣，并且運(yùn)用了正確的教育方式，像朋友一樣去理解他。

上述事例中的這位媽媽，看到孩子把花瓶打碎，不但沒有懲罰孩子，還去安慰孩子。其實(shí)，這位家長運(yùn)用的是一種心理效應(yīng)——自己人效應(yīng)，即家長用自己小時(shí)候的相同經(jīng)歷，把孩子與自己視為一體，使孩子把自己當(dāng)做“自己人”，當(dāng)成知心朋友。這樣孩子很容易就會接受家長的教育，從而改...