模塊一 山東言語理解與表達

以上為本模塊重要考點概括，建議考生每完成一個考點的學習后，回到本頁，將已經掌握的考點打上“√”以快速查找自身不足，進行針對性練習。

（注：★★★表示高頻考點，★★表示中頻考點，★表示低頻考點）

第一步——讀大綱

第二步——知考情

第一章 邏輯填空

邏輯填空是言語理解與表達中的核心題型之一，根據考試真題來看，它是傳統意義上的選詞填空，此處的“詞”是廣義的理解，包括實詞、虛詞和成語。山東省公務員考試言語理解與表達模塊邏輯填空部分以考查實詞和成語為主。

邏輯填空考查考生準確、得體地遣詞用字的能力，其出題方式往往是命題者設置一段150字左右的閱讀材料，要求考生從所給的選項中選出最恰當的一項（依次）填入畫橫線處，從而使句子的意思表達得最準確、得體。邏輯填空主要涵蓋三種題型：實詞辨析、成語辨析、虛詞辨析。

實詞辨析分為近義詞辨析和語境理解。近義詞辨析主要從語義輕重、慣用搭配、感情色彩、句法功能等幾方面考查；語境理解則強調根據語境選擇詞語，主要測查考生對語段的深度理解和對語段內部邏輯關系的把握。

成語辨析重在考查同義成語、近義成語的辨析，同時強調語境的管轄與約束，是近年來考試命題的熱點。對這一考點的復習，要注重對成語的深層次理解。

虛詞辨析主要考查考生對介詞、連詞、副詞等虛詞的運用能力，考查內容以常見的關聯詞為主。因此，備考重點應放在關聯詞語的運用方面。

第一節 實詞辨析

考點直擊 實詞辨析法 命中考題的根本

（一）實詞辨析法之一：實詞的理性意義

理性意義又叫概念意義，它是詞負載的核心意義。辨析實詞的理性意義是做實詞辨析題的根本。主要包括三個方面：詞義輕重、詞義側重、搭配范圍。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2015上）造謠傳謠行為不但構成違法犯罪，更不斷侵蝕社會誠信，________社會道德基礎。打擊網絡“大謠”，凈化網絡環境，刻不容緩。現實中，互聯網的監督涉及部門眾多。要及時迅速地________網絡謠言，打擊“大謠”，需要進一步提高“虛擬社會”的服務和監督水平。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．侵入 鑒別

B．侵襲 認清

C．瓦解 甄別

D．滲透 破除

深度解析 C。第一空所填詞語所表達的意思是造謠傳謠對社會道德基礎的影響，“侵入”與“滲透”詞義過輕，排除A、D項。“甄別”指審查辨別（優劣、真偽），符合語境。故本題選C。

2.（聯考2014上）觀察過去五年廣東的發展路徑，可以________地看到當地政府、企業、民眾從歧路彷徨到艱難轉型的過程。要觸動既得利益，要犧牲眼前利益，不僅需要勇氣，更需要智慧。要________已有的“獲利”路徑，要________用慣了的政策“拐杖”，不僅需要“自我革命”，還需要“群體參與”。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．完整 拋棄 脫離

B．欣慰 放棄 放開

C．客觀 背棄 松開

D．清楚 舍棄 扔掉

深度解析 D。文段第一個空填寫的實詞是修飾“看到”的，“客觀”和“看到”不搭配，排除C選項。再看第二空，A選項“拋棄”是指丟棄、扔掉，和“路徑”不搭配，排除A項。第三個空填寫的詞語要修飾后面的“拐杖”，用“扔掉”更符合語境。所以答案為D。

（二）實詞辨析法之二：實詞的色彩意義

有些實詞中的近義詞從詞義本身來說相同或接近，但是由于它們本身所帶有的文、白、雅、俗以及感情上的傾向、情調色彩等不同，使得它們也相應地適用于不同場合。具體而言這些色彩主要包括：感情色彩、語體色彩和形象色彩。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2015上）2013年5月，微博上________一份百字令微情書。“不盡紅箋相思意”，一時感動無數網友爭相效仿。整篇文字呈菱形排列，詞句婉約，文筆________，從中可以看到作者表達愛情的 。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．熱傳 精美 獨出心裁

B．盛傳 優美 獨辟蹊徑

C．瘋傳 精妙 別具匠心

D．風傳 巧妙 別具一格

深度解析 C。本題根據第一個空可推知，盛傳，廣泛傳播，強調傳播的范圍之廣。而后文表示“網友爭相效仿”，可見該情書傳播的熱度高，“盛傳”并沒有很好地承接下文：風傳，指輾轉流傳，也指傳聞，道聽途說，并沒有表現出傳播的熱度。因此排除B、D兩項。再看第二個和第三個空，A、C兩項都在結尾處強調作者表達手段的不同尋常，而A項“精美”與“精妙”相比，顯然因為“精妙”所以“別具匠心”，這樣更符合邏輯。本題選C。

2.（山東2014）金融市場是一個信息的市場，金融市場的信息不對稱是________金融機構道德風險行為的主要原因，而金融自由化和金融創新________了市場的信息不對稱，也激發了金融機構更多也更為________的道德風險行為。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．引發 加劇 隱蔽

B．誘發 凸顯 嚴重

C．構成 加快 頻繁

D．導致 強化 直接

深度解析 A。根據文段第一空的意思可以排除C項的“構成”，然后看第二空。既然信息不對稱，說明感情色彩是消極的，所以可以據此排除D項的“強化”。再比較“加劇”和“凸顯”, “凸顯”一般指本來就存在的問題，不符合語境，因此A項的“加劇”合適。

（三）實詞辨析法之三：實詞的語法意義

所謂語法意義，是指由語法形式表示的反映詞語的詞性功能、搭配功能、表述功能等的高度抽象的意義。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2013上）如果全球變暖導致海平面大幅上升，和其他國家一樣，中國將要________被海水淹沒地區的人口，特別是長江下游河段，或者建造大壩保護地處低洼地區的沿海城市，這些都需要巨大的花費。中國和其他國家面臨的挑戰是限制二氧化碳的排放，從而________全球變暖所導致的最壞結果的發生，這在未來20年里更加重要。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．轉移 阻止

B．控制 避免

C．延緩 減少

D．安置 改變

深度解析 A。第一空，“被海水淹沒地區的人口”應該被“轉移”或是“安置”, “控制”人口表意不當，“延緩”與“人口”無法構成動賓關系，故首先排除B、C兩項。第二空，“全球變暖所導致的最壞結果的發生”應該是通過“限制二氧化碳的排放”被“阻止”的，“結果”可以被“改變”，但“結果的發生”不能被“改變”，即“改變”+名詞、“阻止”+動詞，排除D項。本題答案為A。

2.（山東2014）三山五岳在中國雖不是最高的山，但都________在平原或盆地之上，這樣也就顯得格外________。東、西、中三岳都位于黃河岸邊，黃河是中華民族的搖籃，是華夏祖先最早定居的地方。《詩經》中有“泰山巖巖，魯邦所瞻”“嵩高維岳，駿極于天”等詩句，可以看出泰山、嵩山在古人心目中的地位。三山處于南方長江沿線，相對于中原稍遠，繼五岳之后成名，反映了華夏民族的南向擴展和華夏文化的傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當的一組是（ ）。

A．聳立 峻峭

B．矗立 陡峭

C．屹立 高峻

D．高聳 險峻

深度解析 D。“聳立”只能形容建筑物，“矗立”一般指高樓大廈，“屹立”一般形容人，“高聳”一般形容山峰，所以第一空只有D項的“高聳”最合適。本題考查搭配對象。

考點直擊 實詞語境分析法 命中考題的根本

語境就是詞語所處的語言環境，也就是上下文。語境分為內部語境和外部語境，內部環境是指特定的閱讀段落和特定的上下文之間的邏輯關系，外部語境則指存在于言語片段之外的社會環境。在做題中，考生需要關注的主要是詞語的內部語境，也就是要關注片段中對選項有提示性效果的信息，其中包括帶有一定感情色彩、語義輕重、表達風格或指向含義的具體詞匯，也包括句子之間表達邏輯關系的關聯詞語，甚至標點符號。由于大多數題目不是選擇單一詞語，一道題目中往往多種關系并

存，因此需要綜合分析。

（一）語境分析法之一：邏輯關系

句子之間的邏輯關系一般用關聯詞語表示，常考的邏輯關系有遞進關系、轉折關系、因果關系、并列關系等。把握句子之間的邏輯關系，可以找到語境中的提示信息，并且確定提示信息與要填入的詞語是形成正向照應還是反向照應，從而判斷要填入詞語需要具備的特征。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2015上）本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因為封閉和自鎖而實現持久傳揚的，不勇于迎接挑戰，不在挑戰的磕碰之中________、革新、發展，就難像浴火的鳳凰一樣，實現自身的________。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．吸收 反省 升華

B．包容 自省 涅槃

C．吸納 醒悟 突破

D．兼容 覺醒 重生

深度解析 B。首先看第三空，鳳凰涅槃、重生為固定搭配，故排除A、C項。再看第二空，橫線處所填詞語應與“革新”“發展”并列且構成遞進關系，“自省”更合適。故本題選B。

2.（山東2015）傳統是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應該是阻擋潮流的東西，而應有________潮流走向的作用。傳統在經受歷史大潮淘洗的同時，也更新著自己。但是這種更新不是使自身________，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進展而持續地煥發活力。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．制約 妥協

B．扭轉 改變

C．引導 消亡

D．規范 迷失

深度解析 D。實詞辨析。從第二空入手，由橫線前后的“不是……，而是……”可知，橫線處所填詞語應與后文的“愈益凝練”語義相反，“妥協”“改變”均與文意不符，排除A、B兩項：用“消亡”來形容傳統的更新，語義過重，排除C項。故本題選D。

（二）語境分析法之二：語義關系

如果語境中沒有出現關聯詞，或者要填入詞語的特征根據句子之間的邏輯關系無法判定，那么可以通過橫線的位置來把握要填入的詞語和橫線前后詞句的語義關系，由此來尋找提示信息，從而判斷要填入詞語的特征。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2015上）在漫長的歷史________中，公民社會作為關于人類社會認知的一個范疇，可以說一直走在時代的前面。如同引領人類思想和社會進步的一把火炬，它從希臘城邦激辯的淬火中走出，經歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀城市文明、宗教革命與政治變革的________，經歷了資產階級革命與民主—共和的政治________，見證了東西方文明沖突和演變。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．進程 沖擊 磨煉

B．演進 洗禮 歷練

C．演變 影響 磨礪

D．發展 交替 錘煉

深度解析 B。根據第二個空和第三個空的銜接可知，前后兩個空從詞意上來講是相通的，形成并列關系。洗禮，比喻斗爭中的磨練和考驗：歷練，表示經歷并受到鍛煉。這兩個詞顯然符合行文邏輯。反觀“沖擊”與“磨煉”，沖擊，指痛苦的打擊：磨礪，指經受鍛煉。兩者并不相通。而“影響”和“磨礪”, “交替”和“錘煉”同樣不能形成并列關系。再驗證第一空，“歷史的演進”使用合適。故本題選B。

2.（山東2014）對許多汽車迷來說，喜歡手表與汽車其實都出于同樣的情結——對于復雜機械系統的熱愛。早在汽車發明之初，手表已經非常精密復雜，與之相比，粗糙簡單得多的早期汽車顯然可以從中________不少成熟的機械設計。如今層出不窮的汽車題材的手表則從汽車外在特征上尋找設計靈感。雖然少了許多可以更加深入探討的________，但對于普通表迷的吸引力卻越來越大，成為車、表存在淵源的最佳________。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．復制 層次 聯系

B．借用 細節 佐證

C．模仿 關鍵 代表

D．吸收 角度 理由

深度解析 B。根據文段第一空的意思，應該是“借用”或“模仿”，第二空不好排除，主要看第三空。根據題干中的“淵源”，可知對應的是“佐證”，即證據的意思。

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第二節 成語辨析

考點直擊 成語辨析法 命中考題的根本

（一）成語辨析法之一：詞義辨析

辨析成語語義的方法與辨析實詞詞義的方法基本相同，包括成語的側重點、程度、感情色彩、句法成分、搭配對象五個方面。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2015上）高油價時代，如何節油成為車主們關注的焦點，于是各種節能產品________，汽油清凈劑、節油貼、節油丸、省油精等 。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．應運而生 層出不窮

B．供不應求 五花八門

C．應接不暇 舉不勝舉

D．琳瑯滿目 屢見不鮮

深度解析 A。“應運而生”指適應時機而產生。高油價時代，節油產品應運而生，各種產品層出不窮。本題選A。

2.（山東2014）“用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問題，確保廣大人民群眾‘舌尖上的安全’。”不久前閉幕的中央農村工作會議，把食品安全放在更加重要的位置來謀劃，四個“最”________，一個“確保”________。這樣的宣示與承諾，對農產品生產提出了更高要求，回應了全社會對食品安全的關切，更彰顯了黨和政府勇于擔當、為民紓困的堅強決心。

依次填入畫橫線部分最恰當的一組是（ ）。

A．義正辭嚴 振聾發聵

B．鏗鏘有力 擲地有聲

C．抑揚頓挫 鏗鏘有力

D．擲地有聲 氣壯山河

深度解析 B。文段第三句出現了“這樣的宣示與承諾”，所以對應前面的兩個空，形容“宣示”用“鏗鏘有力”，指聲音響亮，形容“承諾”用“擲地有聲”，指堅定。

（二）成語辨析法之二：語境分析法

與實詞填空一樣，作答成語填空題時要對語境進行有效的分析，借助上下文去判斷語境所需要填入的成語的特征。

當成語與實詞混合考查時，要看哪一個空更容易入手，要綜合運用語境分析和成語、實詞辨析的方法作答。

真題實例 以真題驗證考點

1.（山東2015）免費與管理并不沖突，反而可以________。把管理等同于收費，甚至把收費當成管理的目標，免費了就________地“不收費不擔責”，疏于管理，甚至無人過問，這不僅有違公共管理的價值追求，而且難以將免費的實惠落到實處。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．取長補短 順理成章

B．相得益彰 堂而皇之

C．求同存異 理直氣壯

D．合二為一 冠冕堂皇

深度解析 B。成語辨析。第一空，根據“免費與管理并不沖突”可知，免費與管理是可以相互促進、相輔相成的，“相得益彰”指互相幫助、互相補充，更能顯出各自的好處，符合文意。文段并未指出免費與管理各自的優缺點，“取長補短”與文意不符，排除A項：文段并未提及免費與管理的異同，“求同存異”與文意不符，排除C項：免費和管理為不同的兩個概念，“合二為一”與文意不符，排除D項。將B項的“堂而皇之”代入第二空，符合文意。故本題選B。

2.（山東2014）這個世界不是孤島，誰都不可能真的________，尤其是在網絡時代，個人的生活越來越多地與他人關聯：旁觀他人的生活，感受別人的情緒，接受他們的“傳播”。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．潔身自好

B．自得其樂

C．獨善其身

D．一塵不染

深度解析 C。根據前后文的語境提示信息，如“孤島”、“與他人關聯”等，可以看出橫線所在句子的意思是不可能只顧自己，正好和“獨善其身”意思一致。故本題選C。

（三）成語辨析法之三：字面照應法

真題實例 以真題驗證考點

（山東2014）許多人文社科類著作因對人的處境有真切的關心，對人的命運有深刻的認識，對人的內心經驗有________的體諒，并精騖八極、________，因此都應成為我們閱讀的重點。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．感同身受 鞭辟入里

B．設身處地 深入淺出

C．情真意切 入木三分

D．細致入微 入情入理

深度解析 A。文段前面的語境出現了“真切的關心”和“深刻的認識”，那么根據對應關系，第一空可以排除C、D項，第二空根據“深刻”可知，只有“鞭辟入里”有這層意思。

考點直擊 成語誤用 命中考題的根本

成語結構固定，意義完整，作用相當于實詞，其使用上必須符合特定的語境，否則就產生錯誤。成語常見的誤用類型，分為望文生義、張冠李戴、褒貶誤用、語境不合、語義重復五種。

真題實例 以真題驗證考點

1.（聯考2014下）《海洋星球》是一部編排細致、表現手法新穎的環保紀錄片。影片用幾句________的開場白點明人與海洋關系的主題后，便將鏡頭對準了40億年前的太古時期。我們通過畫面了解到，洋流如何孕育了生命的雛形，藻類如何引發了新生命的爆發，海洋生物如何互相追逐捕食，形成________的生物鏈。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．開門見山 綿延不絕

B．提綱挈領 環環相扣

C．鏗鏘有力 唇齒相依

D．醍醐灌頂 密不可分

深度解析 B。第一空要修飾的詞語是“開場白”，且指出了開場白的作用：點明主題。因此填入第一空的詞語要有交代故事梗概的意思。B項的“提綱挈領”符合這一語意。驗證第二空，生物鏈是一環扣一環的，因此用“環環相扣”來形容最為恰當。故本題選B。

2.（山東2013）托爾斯泰創造了小說藝術的巔峰，他能把拿破侖進軍俄國的戰爭史般場面駕馭自如，能把安娜的人性刻畫得________，像這樣的大手筆再也沒有了。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）。

A．惟妙惟肖

B．妙筆生花

C．入木三分

D．鬼斧神工

深度解析 C。這是一道成語辨析題。這里主要說的是托爾斯泰的小說是“大手筆”，對人物刻畫的形象深刻恰當。惟妙惟肖：指描寫或模仿得非常逼真。妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。入木三分：筆力深入木板三分。形容書法筆力強勁，也比喻見解、議論十分深刻、恰切。鬼斧神工：只用來形容技藝的高超。通過辨析選項只有“入木三分”能上升到見解深刻貼切的意思。故而選擇C。

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第三節 虛詞辨析

考點直擊 關聯詞辨析法 命中考題的根本

句子之間的語境關系往往是通過一些關聯詞聯系起來的，而在邏輯填空中，還會考查關聯詞語的填空。常見的關聯詞之間的關系有：并列關系、順承關系、遞進關系、選擇關系、轉折關系、假設關系、條件關系、因果關系、目的關系、取舍關系等。

考點直擊 虛詞誤用 命中考題的根本

虛詞誤用的類型比較多，一句話虛詞用錯了，就產生了語病，因此，理解虛詞的誤用也是辨析語句表達題的基礎。虛詞的誤用，主要有搭配有誤、位置出錯、關系誤用、濫用虛詞、漏用虛詞幾種。

真題實例 以真題驗證考點

（深圳2013）將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當的一組是（ ）。

①在他小佇濠梁之上領悟了魚的樂趣之后，________想養魚致富，挖起魚塘來了。

②咱這河里的水，是從東海議價買來的。您是明白人，每噸當然________一元。

③提貨單 賣來賣去，水還躺在東海里，紋絲兒沒動。

A．居然 不只 只管

B．居然 不止 盡管

C．竟然 不只 盡管

D．竟然 不止 只管

深度解析 B。第一空不好區分，先看第二空，與具體數值搭配，顯然應該用“不止”。第三空，由后面的水還紋絲不動可知前面應該是“盡管”。所以本題選B。

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