模塊一 山東言語理解與表達(dá)

以上為本模塊重要考點(diǎn)概括，建議考生每完成一個(gè)考點(diǎn)的學(xué)習(xí)后，回到本頁，將已經(jīng)掌握的考點(diǎn)打上“√”以快速查找自身不足，進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

（注：★★★表示高頻考點(diǎn)，★★表示中頻考點(diǎn)，★表示低頻考點(diǎn)）

第一步——讀大綱

第二步——知考情

第一章 邏輯填空

邏輯填空是言語理解與表達(dá)中的核心題型之一，根據(jù)考試真題來看，它是傳統(tǒng)意義上的選詞填空，此處的“詞”是廣義的理解，包括實(shí)詞、虛詞和成語。山東省公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)模塊邏輯填空部分以考查實(shí)詞和成語為主。

邏輯填空考查考生準(zhǔn)確、得體地遣詞用字的能力，其出題方式往往是命題者設(shè)置一段150字左右的閱讀材料，要求考生從所給的選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（依次）填入畫橫線處，從而使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確、得體。邏輯填空主要涵蓋三種題型：實(shí)詞辨析、成語辨析、虛詞辨析。

實(shí)詞辨析分為近義詞辨析和語境理解。近義詞辨析主要從語義輕重、慣用搭配、感情色彩、句法功能等幾方面考查；語境理解則強(qiáng)調(diào)根據(jù)語境選擇詞語，主要測(cè)查考生對(duì)語段的深度理解和對(duì)語段內(nèi)部邏輯關(guān)系的把握。

成語辨析重在考查同義成語、近義成語的辨析，同時(shí)強(qiáng)調(diào)語境的管轄與約束，是近年來考試命題的熱點(diǎn)。對(duì)這一考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，要注重對(duì)成語的深層次理解。

虛詞辨析主要考查考生對(duì)介詞、連詞、副詞等虛詞的運(yùn)用能力，考查內(nèi)容以常見的關(guān)聯(lián)詞為主。因此，備考重點(diǎn)應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用方面。

第一節(jié) 實(shí)詞辨析

考點(diǎn)直擊 實(shí)詞辨析法 命中考題的根本

（一）實(shí)詞辨析法之一：實(shí)詞的理性意義

理性意義又叫概念意義，它是詞負(fù)載的核心意義。辨析實(shí)詞的理性意義是做實(shí)詞辨析題的根本。主要包括三個(gè)方面：詞義輕重、詞義側(cè)重、搭配范圍。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2015上）造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪，更不斷侵蝕社會(huì)誠信，________社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，刻不容緩。現(xiàn)實(shí)中，互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時(shí)迅速地________網(wǎng)絡(luò)謠言，打擊“大謠”，需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．侵入 鑒別

B．侵襲 認(rèn)清

C．瓦解 甄別

D．滲透 破除

深度解析 C。第一空所填詞語所表達(dá)的意思是造謠傳謠對(duì)社會(huì)道德基礎(chǔ)的影響，“侵入”與“滲透”詞義過輕，排除A、D項(xiàng)。“甄別”指審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)危险Z境。故本題選C。

2.（聯(lián)考2014上）觀察過去五年廣東的發(fā)展路徑，可以________地看到當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)、民眾從歧路彷徨到艱難轉(zhuǎn)型的過程。要觸動(dòng)既得利益，要犧牲眼前利益，不僅需要勇氣，更需要智慧。要________已有的“獲利”路徑，要________用慣了的政策“拐杖”，不僅需要“自我革命”，還需要“群體參與”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．完整 拋棄 脫離

B．欣慰 放棄 放開

C．客觀 背棄 松開

D．清楚 舍棄 扔掉

深度解析 D。文段第一個(gè)空填寫的實(shí)詞是修飾“看到”的，“客觀”和“看到”不搭配，排除C選項(xiàng)。再看第二空，A選項(xiàng)“拋棄”是指丟棄、扔掉，和“路徑”不搭配，排除A項(xiàng)。第三個(gè)空填寫的詞語要修飾后面的“拐杖”，用“扔掉”更符合語境。所以答案為D。

（二）實(shí)詞辨析法之二：實(shí)詞的色彩意義

有些實(shí)詞中的近義詞從詞義本身來說相同或接近，但是由于它們本身所帶有的文、白、雅、俗以及感情上的傾向、情調(diào)色彩等不同，使得它們也相應(yīng)地適用于不同場(chǎng)合。具體而言這些色彩主要包括：感情色彩、語體色彩和形象色彩。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2015上）2013年5月，微博上________一份百字令微情書。“不盡紅箋相思意”，一時(shí)感動(dòng)無數(shù)網(wǎng)友爭(zhēng)相效仿。整篇文字呈菱形排列，詞句婉約，文筆________，從中可以看到作者表達(dá)愛情的 。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．熱傳 精美 獨(dú)出心裁

B．盛傳 優(yōu)美 獨(dú)辟蹊徑

C．瘋傳 精妙 別具匠心

D．風(fēng)傳 巧妙 別具一格

深度解析 C。本題根據(jù)第一個(gè)空可推知，盛傳，廣泛傳播，強(qiáng)調(diào)傳播的范圍之廣。而后文表示“網(wǎng)友爭(zhēng)相效仿”，可見該情書傳播的熱度高，“盛傳”并沒有很好地承接下文：風(fēng)傳，指輾轉(zhuǎn)流傳，也指?jìng)髀劊缆犕菊f，并沒有表現(xiàn)出傳播的熱度。因此排除B、D兩項(xiàng)。再看第二個(gè)和第三個(gè)空，A、C兩項(xiàng)都在結(jié)尾處強(qiáng)調(diào)作者表達(dá)手段的不同尋常，而A項(xiàng)“精美”與“精妙”相比，顯然因?yàn)椤熬睢彼浴皠e具匠心”，這樣更符合邏輯。本題選C。

2.（山東2014）金融市場(chǎng)是一個(gè)信息的市場(chǎng)，金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱是________金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為的主要原因，而金融自由化和金融創(chuàng)新________了市場(chǎng)的信息不對(duì)稱，也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多也更為________的道德風(fēng)險(xiǎn)行為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．引發(fā) 加劇 隱蔽

B．誘發(fā) 凸顯 嚴(yán)重

C．構(gòu)成 加快 頻繁

D．導(dǎo)致 強(qiáng)化 直接

深度解析 A。根據(jù)文段第一空的意思可以排除C項(xiàng)的“構(gòu)成”，然后看第二空。既然信息不對(duì)稱，說明感情色彩是消極的，所以可以據(jù)此排除D項(xiàng)的“強(qiáng)化”。再比較“加劇”和“凸顯”, “凸顯”一般指本來就存在的問題，不符合語境，因此A項(xiàng)的“加劇”合適。

（三）實(shí)詞辨析法之三：實(shí)詞的語法意義

所謂語法意義，是指由語法形式表示的反映詞語的詞性功能、搭配功能、表述功能等的高度抽象的意義。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2013上）如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升，和其他國家一樣，中國將要________被海水淹沒地區(qū)的人口，特別是長(zhǎng)江下游河段，或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費(fèi)。中國和其他國家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而________全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在未來20年里更加重要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．轉(zhuǎn)移 阻止

B．控制 避免

C．延緩 減少

D．安置 改變

深度解析 A。第一空，“被海水淹沒地區(qū)的人口”應(yīng)該被“轉(zhuǎn)移”或是“安置”, “控制”人口表意不當(dāng)，“延緩”與“人口”無法構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，故首先排除B、C兩項(xiàng)。第二空，“全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生”應(yīng)該是通過“限制二氧化碳的排放”被“阻止”的，“結(jié)果”可以被“改變”，但“結(jié)果的發(fā)生”不能被“改變”，即“改變”+名詞、“阻止”+動(dòng)詞，排除D項(xiàng)。本題答案為A。

2.（山東2014）三山五岳在中國雖不是最高的山，但都________在平原或盆地之上，這樣也就顯得格外________。東、西、中三岳都位于黃河岸邊，黃河是中華民族的搖籃，是華夏祖先最早定居的地方。《詩經(jīng)》中有“泰山巖巖，魯邦所瞻”“嵩高維岳，駿極于天”等詩句，可以看出泰山、嵩山在古人心目中的地位。三山處于南方長(zhǎng)江沿線，相對(duì)于中原稍遠(yuǎn)，繼五岳之后成名，反映了華夏民族的南向擴(kuò)展和華夏文化的傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。

A．聳立 峻峭

B．矗立 陡峭

C．屹立 高峻

D．高聳 險(xiǎn)峻

深度解析 D。“聳立”只能形容建筑物，“矗立”一般指高樓大廈，“屹立”一般形容人，“高聳”一般形容山峰，所以第一空只有D項(xiàng)的“高聳”最合適。本題考查搭配對(duì)象。

考點(diǎn)直擊 實(shí)詞語境分析法 命中考題的根本

語境就是詞語所處的語言環(huán)境，也就是上下文。語境分為內(nèi)部語境和外部語境，內(nèi)部環(huán)境是指特定的閱讀段落和特定的上下文之間的邏輯關(guān)系，外部語境則指存在于言語片段之外的社會(huì)環(huán)境。在做題中，考生需要關(guān)注的主要是詞語的內(nèi)部語境，也就是要關(guān)注片段中對(duì)選項(xiàng)有提示性效果的信息，其中包括帶有一定感情色彩、語義輕重、表達(dá)風(fēng)格或指向含義的具體詞匯，也包括句子之間表達(dá)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。由于大多數(shù)題目不是選擇單一詞語，一道題目中往往多種關(guān)系并

存，因此需要綜合分析。

（一）語境分析法之一：邏輯關(guān)系

句子之間的邏輯關(guān)系一般用關(guān)聯(lián)詞語表示，常考的邏輯關(guān)系有遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、并列關(guān)系等。把握句子之間的邏輯關(guān)系，可以找到語境中的提示信息，并且確定提示信息與要填入的詞語是形成正向照應(yīng)還是反向照應(yīng)，從而判斷要填入詞語需要具備的特征。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2015上）本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．吸收 反省 升華

B．包容 自省 涅槃

C．吸納 醒悟 突破

D．兼容 覺醒 重生

深度解析 B。首先看第三空，鳳凰涅槃、重生為固定搭配，故排除A、C項(xiàng)。再看第二空，橫線處所填詞語應(yīng)與“革新”“發(fā)展”并列且構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，“自省”更合適。故本題選B。

2.（山東2015）傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱，但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西，而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)，也更新著自己。但是這種更新不是使自身________，而是使其精髓愈益凝練，隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．制約 妥協(xié)

B．扭轉(zhuǎn) 改變

C．引導(dǎo) 消亡

D．規(guī)范 迷失

深度解析 D。實(shí)詞辨析。從第二空入手，由橫線前后的“不是……，而是……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與后文的“愈益凝練”語義相反，“妥協(xié)”“改變”均與文意不符，排除A、B兩項(xiàng)：用“消亡”來形容傳統(tǒng)的更新，語義過重，排除C項(xiàng)。故本題選D。

（二）語境分析法之二：語義關(guān)系

如果語境中沒有出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，或者要填入詞語的特征根據(jù)句子之間的邏輯關(guān)系無法判定，那么可以通過橫線的位置來把握要填入的詞語和橫線前后詞句的語義關(guān)系，由此來尋找提示信息，從而判斷要填入詞語的特征。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2015上）在漫長(zhǎng)的歷史________中，公民社會(huì)作為關(guān)于人類社會(huì)認(rèn)知的一個(gè)范疇，可以說一直走在時(shí)代的前面。如同引領(lǐng)人類思想和社會(huì)進(jìn)步的一把火炬，它從希臘城邦激辯的淬火中走出，經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革的________，經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)革命與民主—共和的政治________，見證了東西方文明沖突和演變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．進(jìn)程 沖擊 磨煉

B．演進(jìn) 洗禮 歷練

C．演變 影響 磨礪

D．發(fā)展 交替 錘煉

深度解析 B。根據(jù)第二個(gè)空和第三個(gè)空的銜接可知，前后兩個(gè)空從詞意上來講是相通的，形成并列關(guān)系。洗禮，比喻斗爭(zhēng)中的磨練和考驗(yàn)：歷練，表示經(jīng)歷并受到鍛煉。這兩個(gè)詞顯然符合行文邏輯。反觀“沖擊”與“磨煉”，沖擊，指痛苦的打擊：磨礪，指經(jīng)受鍛煉。兩者并不相通。而“影響”和“磨礪”, “交替”和“錘煉”同樣不能形成并列關(guān)系。再驗(yàn)證第一空，“歷史的演進(jìn)”使用合適。故本題選B。

2.（山東2014）對(duì)許多汽車迷來說，喜歡手表與汽車其實(shí)都出于同樣的情結(jié)——對(duì)于復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的熱愛。早在汽車發(fā)明之初，手表已經(jīng)非常精密復(fù)雜，與之相比，粗糙簡(jiǎn)單得多的早期汽車顯然可以從中________不少成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)。如今層出不窮的汽車題材的手表則從汽車外在特征上尋找設(shè)計(jì)靈感。雖然少了許多可以更加深入探討的________，但對(duì)于普通表迷的吸引力卻越來越大，成為車、表存在淵源的最佳________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．復(fù)制 層次 聯(lián)系

B．借用 細(xì)節(jié) 佐證

C．模仿 關(guān)鍵 代表

D．吸收 角度 理由

深度解析 B。根據(jù)文段第一空的意思，應(yīng)該是“借用”或“模仿”，第二空不好排除，主要看第三空。根據(jù)題干中的“淵源”，可知對(duì)應(yīng)的是“佐證”，即證據(jù)的意思。

70分必做 考點(diǎn)專練，知而奮進(jìn)

第二節(jié) 成語辨析

考點(diǎn)直擊 成語辨析法 命中考題的根本

（一）成語辨析法之一：詞義辨析

辨析成語語義的方法與辨析實(shí)詞詞義的方法基本相同，包括成語的側(cè)重點(diǎn)、程度、感情色彩、句法成分、搭配對(duì)象五個(gè)方面。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2015上）高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等 。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．應(yīng)運(yùn)而生 層出不窮

B．供不應(yīng)求 五花八門

C．應(yīng)接不暇 舉不勝舉

D．琳瑯滿目 屢見不鮮

深度解析 A。“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。高油價(jià)時(shí)代，節(jié)油產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，各種產(chǎn)品層出不窮。本題選A。

2.（山東2014）“用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問題，確保廣大人民群眾‘舌尖上的安全’。”不久前閉幕的中央農(nóng)村工作會(huì)議，把食品安全放在更加重要的位置來謀劃，四個(gè)“最”________，一個(gè)“確保”________。這樣的宣示與承諾，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更高要求，回應(yīng)了全社會(huì)對(duì)食品安全的關(guān)切，更彰顯了黨和政府勇于擔(dān)當(dāng)、為民紓困的堅(jiān)強(qiáng)決心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。

A．義正辭嚴(yán) 振聾發(fā)聵

B．鏗鏘有力 擲地有聲

C．抑揚(yáng)頓挫 鏗鏘有力

D．?dāng)S地有聲 氣壯山河

深度解析 B。文段第三句出現(xiàn)了“這樣的宣示與承諾”，所以對(duì)應(yīng)前面的兩個(gè)空，形容“宣示”用“鏗鏘有力”，指聲音響亮，形容“承諾”用“擲地有聲”，指堅(jiān)定。

（二）成語辨析法之二：語境分析法

與實(shí)詞填空一樣，作答成語填空題時(shí)要對(duì)語境進(jìn)行有效的分析，借助上下文去判斷語境所需要填入的成語的特征。

當(dāng)成語與實(shí)詞混合考查時(shí)，要看哪一個(gè)空更容易入手，要綜合運(yùn)用語境分析和成語、實(shí)詞辨析的方法作答。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（山東2015）免費(fèi)與管理并不沖突，反而可以________。把管理等同于收費(fèi)，甚至把收費(fèi)當(dāng)成管理的目標(biāo)，免費(fèi)了就________地“不收費(fèi)不擔(dān)責(zé)”，疏于管理，甚至無人過問，這不僅有違公共管理的價(jià)值追求，而且難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．取長(zhǎng)補(bǔ)短 順理成章

B．相得益彰 堂而皇之

C．求同存異 理直氣壯

D．合二為一 冠冕堂皇

深度解析 B。成語辨析。第一空，根據(jù)“免費(fèi)與管理并不沖突”可知，免費(fèi)與管理是可以相互促進(jìn)、相輔相成的，“相得益彰”指互相幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，符合文意。文段并未指出免費(fèi)與管理各自的優(yōu)缺點(diǎn)，“取長(zhǎng)補(bǔ)短”與文意不符，排除A項(xiàng)：文段并未提及免費(fèi)與管理的異同，“求同存異”與文意不符，排除C項(xiàng)：免費(fèi)和管理為不同的兩個(gè)概念，“合二為一”與文意不符，排除D項(xiàng)。將B項(xiàng)的“堂而皇之”代入第二空，符合文意。故本題選B。

2.（山東2014）這個(gè)世界不是孤島，誰都不可能真的________，尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)人的生活越來越多地與他人關(guān)聯(lián)：旁觀他人的生活，感受別人的情緒，接受他們的“傳播”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．潔身自好

B．自得其樂

C．獨(dú)善其身

D．一塵不染

深度解析 C。根據(jù)前后文的語境提示信息，如“孤島”、“與他人關(guān)聯(lián)”等，可以看出橫線所在句子的意思是不可能只顧自己，正好和“獨(dú)善其身”意思一致。故本題選C。

（三）成語辨析法之三：字面照應(yīng)法

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

（山東2014）許多人文社科類著作因?qū)θ说奶幘秤姓媲械年P(guān)心，對(duì)人的命運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)人的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)有________的體諒，并精騖八極、________，因此都應(yīng)成為我們閱讀的重點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．感同身受 鞭辟入里

B．設(shè)身處地 深入淺出

C．情真意切 入木三分

D．細(xì)致入微 入情入理

深度解析 A。文段前面的語境出現(xiàn)了“真切的關(guān)心”和“深刻的認(rèn)識(shí)”，那么根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系，第一空可以排除C、D項(xiàng)，第二空根據(jù)“深刻”可知，只有“鞭辟入里”有這層意思。

考點(diǎn)直擊 成語誤用 命中考題的根本

成語結(jié)構(gòu)固定，意義完整，作用相當(dāng)于實(shí)詞，其使用上必須符合特定的語境，否則就產(chǎn)生錯(cuò)誤。成語常見的誤用類型，分為望文生義、張冠李戴、褒貶誤用、語境不合、語義重復(fù)五種。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

1.（聯(lián)考2014下）《海洋星球》是一部編排細(xì)致、表現(xiàn)手法新穎的環(huán)保紀(jì)錄片。影片用幾句________的開場(chǎng)白點(diǎn)明人與海洋關(guān)系的主題后，便將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了40億年前的太古時(shí)期。我們通過畫面了解到，洋流如何孕育了生命的雛形，藻類如何引發(fā)了新生命的爆發(fā)，海洋生物如何互相追逐捕食，形成________的生物鏈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．開門見山 綿延不絕

B．提綱挈領(lǐng) 環(huán)環(huán)相扣

C．鏗鏘有力 唇齒相依

D．醍醐灌頂 密不可分

深度解析 B。第一空要修飾的詞語是“開場(chǎng)白”，且指出了開場(chǎng)白的作用：點(diǎn)明主題。因此填入第一空的詞語要有交代故事梗概的意思。B項(xiàng)的“提綱挈領(lǐng)”符合這一語意。驗(yàn)證第二空，生物鏈?zhǔn)且画h(huán)扣一環(huán)的，因此用“環(huán)環(huán)相扣”來形容最為恰當(dāng)。故本題選B。

2.（山東2013）托爾斯泰創(chuàng)造了小說藝術(shù)的巔峰，他能把拿破侖進(jìn)軍俄國的戰(zhàn)爭(zhēng)史般場(chǎng)面駕馭自如，能把安娜的人性刻畫得________，像這樣的大手筆再也沒有了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

A．惟妙惟肖

B．妙筆生花

C．入木三分

D．鬼斧神工

深度解析 C。這是一道成語辨析題。這里主要說的是托爾斯泰的小說是“大手筆”，對(duì)人物刻畫的形象深刻恰當(dāng)。惟妙惟肖：指描寫或模仿得非常逼真。妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。入木三分：筆力深入木板三分。形容書法筆力強(qiáng)勁，也比喻見解、議論十分深刻、恰切。鬼斧神工：只用來形容技藝的高超。通過辨析選項(xiàng)只有“入木三分”能上升到見解深刻貼切的意思。故而選擇C。

70分必做 考點(diǎn)專練，知而奮進(jìn)

第三節(jié) 虛詞辨析

考點(diǎn)直擊 關(guān)聯(lián)詞辨析法 命中考題的根本

句子之間的語境關(guān)系往往是通過一些關(guān)聯(lián)詞聯(lián)系起來的，而在邏輯填空中，還會(huì)考查關(guān)聯(lián)詞語的填空。常見的關(guān)聯(lián)詞之間的關(guān)系有：并列關(guān)系、順承關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、選擇關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、目的關(guān)系、取舍關(guān)系等。

考點(diǎn)直擊 虛詞誤用 命中考題的根本

虛詞誤用的類型比較多，一句話虛詞用錯(cuò)了，就產(chǎn)生了語病，因此，理解虛詞的誤用也是辨析語句表達(dá)題的基礎(chǔ)。虛詞的誤用，主要有搭配有誤、位置出錯(cuò)、關(guān)系誤用、濫用虛詞、漏用虛詞幾種。

真題實(shí)例 以真題驗(yàn)證考點(diǎn)

（深圳2013）將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。

①在他小佇濠梁之上領(lǐng)悟了魚的樂趣之后，________想養(yǎng)魚致富，挖起魚塘來了。

②咱這河里的水，是從東海議價(jià)買來的。您是明白人，每噸當(dāng)然________一元。

③提貨單 賣來賣去，水還躺在東海里，紋絲兒沒動(dòng)。

A．居然 不只 只管

B．居然 不止 盡管

C．竟然 不只 盡管

D．竟然 不止 只管

深度解析 B。第一空不好區(qū)分，先看第二空，與具體數(shù)值搭配，顯然應(yīng)該用“不止”。第三空，由后面的水還紋絲不動(dòng)可知前面應(yīng)該是“盡管”。所以本題選B。

70分必做 考點(diǎn)專練，知而奮進(jìn)

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