前言

隨著信息技術的發展，數據庫在各行各業得到廣泛的應用。數據庫是計算機科學的重要分支，是信息技術的核心和基礎。數據庫原理是計算機專業、信息管理與信息系統等專業的必修課。當前數據庫課程教材大致分為兩類：一類以講述關系數據庫系統的基本原理為主，另一類主要以常用關系數據庫為背景進行介紹，側重所依賴的具體關系數據庫。

對于應用型人才培養來說，第一類教材理論性過強，學生學習后仍對具體的數據庫感到無從下手，不能將數據庫的理論知識與實際系統很好地結合起來；而第二類教材又局限于某個具體的系統，缺乏對數據庫基本理論和方法的系統闡述。本書嘗試既能較系統地闡述數據庫的基本理論與方法，又能將這些理論方法與具體的數據庫系統緊密結合，以滿足應用型人才的培養需求。

本書是江蘇省精品教材立項建設項目的成果。本書的主要特點是面向應用型教學需求，定位于專業基礎、實用數據庫教材，重點突出基礎性和應用性。以基于數據庫的應用能力培養為主要目標，兼顧DBA基本能力培養的要求和數據庫前沿進展簡介來組織教材內容。按照“理論、實踐、再理論、再實踐”的思想關聯知識，以一個貫穿全書的商品訂購管理數據庫示例為主線，將數據庫系統的理論體系與SQL Server數據庫管理系統進行有機的結合，并利用豐富的案例進行生動具體的闡述，具有較強的系統性、邏輯性和實踐性。

全書共10章，按照理論（數據庫系統概覽、關系數據模型）、實踐（關系數據語言SQL）、再理論（數據庫設計、構建數據庫的概念模型、關系規范化理論）、再實踐（應用系統中的SQL及相關技術，數據庫應用開發）的體系結構來串聯數據庫概論、關系模型、SQL語言、數據庫設計、數據庫應用開發等內容，最后簡要介紹數據庫保護和新技術進展，各部分內容形成一個有機聯系的整體。

各章主要內容如下：

第1章概括介紹數據管理技術的發展，數據庫系統的構成、數據庫系統的基本概念和術語。本章通過一個主線示例數據庫中內容的訪問過程，講解數據庫系統的構成和處理過程，使讀者對數據庫系統有一個直觀的認識。

第2章系統地闡述了關系模型的三個方面，即關系數據結構、關系數據操作和關系完整性約束。主要講解了關系模型有關的定義、概念和性質，關系代數和三類關系完整性約束。

第3章以豐富的示例生動、具體地講解SQL語言的數據定義、數據查詢和數據更新操作三部分，這些內容是數據庫應用的重要基礎。

第4章介紹了數據庫設計過程的6個階段，即需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計、數據庫實施和數據庫運行與維護，闡述了各階段的目標、方法和注意事項。

第5章通過示例較詳細地介紹了用于數據庫概念設計的E-R方法和E-R模型，同時簡要介紹了對象數據模型。

第6章簡要介紹了關系數據理論，在函數依賴和多值依賴范疇內討論了關系模式的規范化，并討論了關系模式分解的無損連接性和依賴保持性這兩個衡量指標。

第7章詳細討論了一些數據庫應用開發的關鍵技術，包括嵌入式SQL、SQL程序設計、存儲過程和觸發器、開放數據庫互連ODBC及數據庫訪問接口技術等，為進行數據庫應用開發做好了技術準備。

第8章闡述了數據庫應用系統的開發過程、應用系統的體系結構、常用的關系數據庫管理系統以及常用的應用開發工具，詳細討論了VB和Visual C#兩種開發平臺的數據庫應用開發技術，并以商品訂購管理系統為例，詳細介紹了系統的需求分析、系統設計和實現技術。

第9章討論了DBMS的數據庫安全保護、數據完整性、并發控制和數據庫恢復功能，并對SQL Server的數據庫安全保護機制、數據完整性機制、并發控制機制及數據庫恢復機制進行了討論。

第10章總結了近年來數據庫領域發展的特點，對數據庫領域的發展方向進行了綜述，并對數據倉庫與數據挖掘、XML數據管理這兩個研究熱點進行了簡要介紹。

附錄A提供了實驗指導，結合SQL Server 2005，以數據庫基本操作、SQL語言應用、數據庫應用開發為主要實驗內容安排實踐教學。通過精心設計的10個實驗，與理論教學緊密配合，訓練學生的數據庫應用和設計能力。

本書內容全面、案例豐富、通俗易懂。在寫作中力求概念嚴謹、闡述準確；主次分明、重點突出；內容深入淺出，強調可讀性。本書可作為計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息管理與信息系統以及相關專業教材，也可作為從事信息系統開發的專業人員的參考書和社會培訓教材。

為方便教師進行教學，本書提供配套電子課件、習題參考解答和實例源程序，任課老師可通過華信教育資源網http://www.hxedu.com.cn 免費注冊下載。本課程推薦參考學時為48學時，如下表所示，任課老師也可根據具體情況作出調整。

本書由顧韻華、李含光編寫，研究生劉丹參加了部分示例的程序編寫工作。由于作者水平有限，書中難免存在疏漏之處，敬請讀者批評指正。

編著者