自序·野性的聆聽

這是一個令我難忘的日子，2011年4月20日一早，探望病入膏肓、沉默地目送我離家的老父后，便前往參加《故事中的科學(xué)》編委會的第二次會議。會上 “科學(xué)內(nèi)涵、文學(xué)包裝、美學(xué)點(diǎn)綴、哲學(xué)思考”的定位和滲透科學(xué)與人文精神的要求，引起了各位與會作家的共鳴。我相信，此動物分冊應(yīng)是最充滿感情、甚至深情的一本書。因?yàn)椋瑑商熘螅腋镐廴婚L逝了。父愛如山，吾名“耕”乃家父所起，寓意是筆耕不輟。我便是懷著這種別樣情懷，青燈黃卷，伏案疾書——《不堪回首鹿“大嬸”》、《萬物有情有母愛》、《天災(zāi)招致鳥獸劫》……

都言“可憐天下父母心”，我則大書“可憐鳥獸父母心”。有人聲稱動物沒感情，所以心安理得地對其生殺予奪，如此荒唐。古人早有“見其生不忍見其死，聞其聲不忍食其肉”的高論。筆者與動物相伴20余年，從飼養(yǎng)猿猴，到與鹿共舞，甚至沉溺于戶外觀鳥，耳聞目睹，有比常人更多的接近動物經(jīng)歷，深感蕓蕓眾生，乃是“有情世界，無限生機(jī)”！

人類從動物脫胎，自認(rèn)是動物界的佼佼者。但我們本身就是靈長目動物的一員，每個人都有一個動物屬性——生肖。如今，在環(huán)境問題成為全球關(guān)注的生存命題時，動物故事，尤其是其情感故事，再次被提到一個嶄新高度——科學(xué)地審視動物，道德地對待動物，人文地關(guān)注動物，詩意地看待動物。

本書通過一個個生動有趣的故事，向讀者講述各種鳥獸之百科探秘，但這種百科絕非枯燥的教科書，而是筆者親歷親為，甚至飽含糾結(jié)的情緣。希望通過此書，提高讀者的生態(tài)文明水平，拉近孩子們對動物的認(rèn)知與情感，提升愛意與敬畏，充分體現(xiàn)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，愛吾愛以及生命之愛”！