第101章 內(nèi)涵圖的交流(1)
- 重生天才催眠師
- 吾陛
- 1109字
- 2015-11-27 11:39:09
這次省里的四科競(jìng)賽安排在3月26日和27日,也就是下個(gè)周六日,競(jìng)賽時(shí)間已經(jīng)迫在眉睫,所以從這幾天開始競(jìng)賽補(bǔ)習(xí)班的老師也加緊工作,明顯在做著最后的沖刺,所以加課也就習(xí)以為常了。
他們這一加課不要緊,可就苦了香滿,本來四科的補(bǔ)習(xí)班在時(shí)間安排上是錯(cuò)開的,并沒有沖突,現(xiàn)在各科老師隨意加課,四科時(shí)間就有了沖突,把香滿弄得焦頭爛額,不過其實(shí)大多數(shù)老師和同學(xué)也都知道她強(qiáng)悍地一人參加了四科競(jìng)賽,所以因?yàn)闆_突而偶爾缺了課也都報(bào)以理解的態(tài)度。
不過對(duì)于香滿貪心地一人參加四科競(jìng)賽的做法,有人佩服有人則就鄙視嘲諷了,佩服的人說她厲害,嘲諷的人笑她是貪得無厭不知深淺。
要知道參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的難度很高,那并不是像在街上撿大白菜似的簡(jiǎn)單,往往一科競(jìng)賽要獲獎(jiǎng)都得付出無盡的努力,四科想要都獲獎(jiǎng),起碼在二中校史上這么多年來都沒有一個(gè)學(xué)生辦到過,追溯一下,以往最厲害的一個(gè)學(xué)生也就是兩科競(jìng)賽拿了獎(jiǎng),分別是一個(gè)二等獎(jiǎng)一個(gè)三等獎(jiǎng)。
不說二中的校史上,恐怕就是整個(gè)滄山市都沒人完成過四科競(jìng)賽都獲獎(jiǎng)的壯舉。
其實(shí)一年或許也有各個(gè)學(xué)科都學(xué)得很好的學(xué)生存在,不過他們最后都因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有四科競(jìng)賽一起參加,而只是選擇了其中的一科或者兩科,畢竟人的精力有限,況且即使你得四個(gè)三等獎(jiǎng)也不見得有一個(gè)一等獎(jiǎng)含金量高,要知道省市重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班招生一般都是以二等獎(jiǎng)為條件的。
香滿的四科輔導(dǎo)老師大概也是懷著這樣的顧慮,曾經(jīng)分別找香滿以談心聊天的方式談過,言語間透露的意思不外乎想讓香滿放棄四科中的一兩科,若是專心鉆研其中兩科,到時(shí)候能拿到兩個(gè)一等獎(jiǎng)回來,絕對(duì)足以轟動(dòng)全縣了。
當(dāng)然四位輔導(dǎo)老師都不愿意香滿放棄自己那一科,每每都是先以理服人再以情動(dòng)人,有時(shí)候還會(huì)裝可憐,總之無所不用其極。
因?yàn)橥ㄟ^這些日子補(bǔ)習(xí)班上即興做題和回答問題的表現(xiàn),四位輔導(dǎo)老師都已經(jīng)見識(shí)到了香滿遠(yuǎn)高于普通初中生的知識(shí)層次,如果她專心參加某一科或者某兩科競(jìng)賽,只要考試時(shí)候發(fā)揮正常,那是一定會(huì)得獎(jiǎng)的,而且最少也是二等獎(jiǎng)以上。
面對(duì)這樣的學(xué)生,當(dāng)然沒有老師愿意放棄。
要是依照香滿喜歡偷懶的性格,她其實(shí)巴不得四科競(jìng)賽一起放棄掉,要是放在剛參加競(jìng)賽補(bǔ)習(xí)班那會(huì)兒,她絕對(duì)會(huì)順?biāo)浦廴拥魞煽?,不過現(xiàn)在讓她扔掉還真有點(diǎn)放不下了,一來每一位輔導(dǎo)老師都對(duì)她盡心輔導(dǎo),說放棄哪一科,她就無法面對(duì)那一科的輔導(dǎo)老師,二來,這些天她自己也在努力學(xué)習(xí)鉆研那些競(jìng)賽題目,既然付出了沒到里提前放棄,不甘心啊,三來,家里的老爸可是對(duì)此次競(jìng)賽抱有很大的期望,她不想讓父親香振海失望,不但不能讓他失望,還得竭盡全力送他老人家一個(gè)大驚喜。
所以最后香滿在分別面對(duì)四科老師的談心時(shí),就非常淡定地說了這么一句話:“我哪一科都不會(huì)放棄,我要拿四個(gè)一等獎(jiǎng)!”