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第19章 知識差異(2)

在美國,有一個普通的小女孩,由于生了一場大病,不僅雙目失明,甚至連耳朵也失去了聽覺。這對一個孩子來說,無疑是一場巨大的災難。7歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,這個孩子看不見,也聽不見,該怎么學習呢?細心的女教師想出了一個辦法:她拿來一個布娃娃放在女孩手里,吸引了小女孩的注意力之后,就在小女孩的手心上,寫上布娃娃這個詞,然后不停地重復寫。起初,小女該十分不解,她有些抗拒這種方式。...

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