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第38章 主題設計與組織(十二):愉快的雙休日(2)

2.學習資料

(1)過一個有意義的“減負”暑假作業少了,時間多了。學生可以有更多的時間來安排和規劃自己“減負”后的暑假。暑假的假期長,在這個“減負”過后的暑假更會讓孩子覺得作業少,玩的時間多了,但是家長卻不能對孩子的生活、學習不聞不問,相反應該帶著孩子根據他的興趣來合理安排學習,娛樂的時間。如果由著孩子的性子來的話,可能耽誤的不僅是教育的時間,還極易養成孩子不良的生活學習習慣。所以說,在...

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