前言

本書是根據高職高專人才培養方案的指導思想和最新的專業教學計劃，結合作者多年教學的實踐經驗編寫而成的，內容立足于培養學生的實踐操作能力和職業能力，以項目為載體將工作過程轉變為學習過程，并通過讓學生邊學、邊做、邊總結的形式，引導學生自主學習，體現了目前項目課程改革的最新成果。

1．關于AutoCAD 2008

AutoCAD 2008（中文版）是AutoCAD系列軟件中的升級產品，極大增強的概念設計和視覺工具，為設計和繪圖人員提供了更加簡捷的設計操作方法和方便、舒適的繪圖環境。它除了繼承以前版本的基本功能和性能外，還對界面、工作空間、面板、選項板、圖形管理、圖層等方面進行了相應的功能強化和改進，使其逐漸成為當今世界應用最廣泛的二維繪圖軟件。同時，它在三維建模表現功能方面的顯著提升也達到了一個嶄新的水平，這也正是體現了Autodesk公司一貫為廣大用戶考慮方便性和高效率，最大程度地保證用戶工作的高效率和規范性的特點。

2．本書內容結構

本書分三部分，以項目為依托，循序漸進地介紹了AutoCAD 2008的主要功能和基本知識，特別突出了AutoCAD 2008的繪圖注意事項和技巧的介紹，注重培養讀者的設計理念和創造性思維，提升個人的繪圖能力與拓展能力。

第一部分為建筑家居圖項目。通過學習基本能力訓練項目“小戶型平面圖”的設計繪制過程，主要介紹了建筑家居圖繪制的一般方法步驟與技巧以及二維繪圖與修改的相關知識，并通過拓展能力訓練項目和必思選做訓練項目進一步應用所學知識和經驗，使能力得到更高的提升。

第二部分為機械零件圖項目。通過學習基本能力訓練項目“常見機械零件圖”的設計繪制過程，主要介紹了機械零件圖繪制的一般方法步驟與技巧以及二維繪圖與修改的相關知識，并通過拓展能力訓練項目和必思選做訓練項目進一步應用所學知識和經驗，使能力得到更高的提升。

第三部分為三維造型圖項目。通過學習基本能力訓練項目“常見建筑家居三維造型圖”的設計繪制過程，主要介紹了建筑家居三維造型圖繪制的一般方法步驟與技巧和三維建模表現的相關知識，并通過拓展能力訓練項目和必思選做訓練項目進一步應用所學知識和經驗，使能力得到更高的提升。

另外，本書還包含1個附錄，主要介紹了AutoCAD 2008常用操作命令。

3．本書特色

本書是作者在多年使用、開發AutoCAD的基礎上結合教學經驗編寫而成的，具有以下特點：

（1）完整的項目實戰和理論指導，實現理論與實踐一體化。本書分三部分共12個任務，按照典型任務的工作過程循序漸進地介紹了利用AutoCAD 2008軟件完成基本能力訓練項目的整個設計繪制過程和所必需的理論知識。

（2）透徹的典型案例和總結，實現能力與素質的提升。本書在每個基本能力訓練項目后面都配有拓展能力訓練項目和必思選做訓練項目，兩個項目都挑選了代表性的案例，突出典型和實用的特點，使讀者通過這兩個項目的學習與實踐對所學內容有更直觀深入的了解，具備基本的繪圖能力，并達到融會貫通、靈活運用的目的。

（3）豐富的注意提示和技巧，實現經驗與技能的積累。全書編排思路清晰，圖文并茂，每個項目的實現過程中都輔助以實用有效的注意事項與技巧，力圖使讀者在較短時間內掌握AutoCAD 2008的繪圖技巧和經驗。

4．本書適用對象與創作團隊

本書適用范圍較廣，不僅可作為高職高專院校的規劃教材及AutoCAD培訓班的培訓教材，也可作為AutoCAD繪圖的初、中級設計人員和其他愛好者的自學參考用書。

本書由周曉紅、岳超擔任主編，參加本書編寫的還有張永華、成威、夏琰、李春光、王東恩等。其中，參加項目一編寫的有周曉紅、夏琰；參加項目二編寫的有岳超、張永華；參加項目三編寫的有岳超、成威；附錄由周曉紅、李春光負責整理。全書由周曉紅、張永華、王東恩負責統稿。特別感謝李明革教授和姜惠民教授對本書編寫給予的指導與幫助。

由于作者水平有限，時間倉促，書中難免有錯誤和疏漏之處，誠懇地期望各位專家和讀者給予批評指正。

編者

2010年5月