第一部分 普通話語音訓練

第1章 普通話語音

1.1 普通話

普通話既是現代漢民族共同語，也是許多行業的職業用語。了解和掌握普通話語音知識，進行相關的語音訓練是說好普通話的基礎。

1.1.1 普通話的定義

普通話”這個詞最早于1902年由學者吳汝綸提出?！捌胀ㄔ挕钡亩x，在解放以前的幾十年中一直是不明確的。1955年10月，全國文字改革會議和現代漢語規范問題學術會議召開期間，將漢民族共同語的名稱正式定為“普通話”，并同時確定了它的定義：普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

在語音方面，普通話以北京語音為標準，語音標準是就整體而言的，并非北京話中的每一個音都是規范的、標準的。普通話并不等于北京話。比如：老北京人把連詞“和（hé）”說成“hàn”，把“蝴蝶（húdié）”說成“húdiě r”，把“告訴（ɡàosu）”說成“ɡàosonɡ”，這些土音，使其他方言區的人難以接受。在詞匯方面，普通話是以北方話（詞匯）為基礎，而不是以北京話為基礎，也不是以北京話為標準。因為詞匯的流動性大，相互滲透力強，系統性不如語音那么嚴整，所以它不能用一個地點的方言作為標準或基礎，若那樣就太狹窄。北方話詞語中也有許多北方各地的土語，例如北京人把“傍晚”說成“晚半晌”，把“斥責”說成“呲兒”，把“吝嗇”說成“摳門兒”；北方不少地區將“玉米”稱為“棒子”，將“肥皂”稱為“胰子”，將“饅頭”稱為“饃饃”。所以，不能把所有北方話的詞匯都作為普通話的詞匯，要有一個選擇。在語法方面，普通話是以典范的現代白話文著為語法規范，這個標準包括四個方面的含義：“典范”就是排除不典范的現代白話文著作作為語法規范；“白話文”就是排除文言文；“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎上，但又不等于一般的口語，而是經過加工、提煉的語言。典范的現代白話文著作是指現代優秀作家、理論家的優秀作品（如魯迅、郭沫若、茅盾等人的代表作，毛澤東、周恩來等人的論著）和國家發布的各種書面文件（如法律文本、通告、政令等）。

與印歐語系相比，普通話語音有其鮮明的特點：

（1）音節結構簡單，聲音響亮。普通話中，音節是語音的基本單位，每發一次音就構成一個音節。

（2）音節界限分明，節律感強。漢語的音節一般都是由聲母、韻母、聲調三部分組成，聲母在前，韻母緊隨其后，再帶一個貫穿整個音節的聲調，便有了鮮明的音節界限。

（3）聲調抑揚頓挫，富于音樂性。普通話聲調變化高低分明，高、揚、轉、降區分明顯，聽起來就像音樂一樣動聽。

我國憲法第19條明文規定：國家推廣全國通用的普通話。因此，普通話是全國各民族通用的語言。

1.1.2 學習普通話的意義

普通話是現代漢民族共同語，是國語。說普通話是社會文明程度的標志，同時它涉及全社會的每一個成員，是一個人文化素質、道德修養和精神面貌的體現。一個國家和民族的社會用語規范工作做得怎樣，標志著一個國家的文明、進步和現代化的程度。因此，我們要大力開展推廣普通話工作，讓社會用語朝著正確、健康的方向發展，使之既能達到交際目的，又能取得良好的社會效益，既促進民族文化素質的提高，又加強全社會的經濟建設和精神文明建設。

普通話是文化語言，從古至今，漢民族共同語言承載著博大精深的中華文化。人們在學習和使用普通話的過程中，不但認識了普通話的實用價值，而且逐步認識到普通話作為一種應用于社會公眾場合的語言現象，與人們的日常社會生活密切相關，在現實生活中為人們廣泛使用。它的影響面廣，服務于全社會，并為社會的全體成員所共識，具有社會性、公眾性、開放性、實用性的特點。它是日常生活中使用率最高、涉及面最廣的一種語言活動，集中體現了社會各行業語言運用的特點，集中體現了民族心理、道德觀念、文化修養等社會文化諸因素。社會用語常常對整個社會的語言發展具有導向作用。

普及普通話必須從幼兒園、小學抓起，要堅持不斷地在各級各類學校全面推進，使每一個走出校門的畢業生都能講一口標準的普通話，那么全社會普及普通話就具有了廣泛的社會基礎。推廣普通話說好普通話的關鍵在于語言觀念的更新。一個城市里如果只流通本地方言，這個城市必定是比較封閉的，如果在城市里能聽到許多種類的語言和方言，并且通行普通話，那么人與人之間的溝通交流將更加順暢，這個城市的開放程度也必定很高。

在以上形勢的要求下，越來越多的用人單位都對求職者的語言規范提出了更高的要求。也許有的求職者對企業“標準普通話”的要求不以為然，其實，“普通話不好會影響就業”現象隨著社會經濟的發展將日益凸顯。許多招聘方普遍表示，如果求職者有濃重鄉音，一般不會考慮任用。銷售、客戶服務、主持、禮儀、公關、技術支持以及公共服務業的各類職位，對語言的要求更高，比如荷蘭銀行理財經理職位要求中就寫明需掌握“標準普通話”。雖然大多招聘廣告上沒有明確指出此項要求，但在面試過程中，流利的標準普通話是入行的基本門檻。單位招聘方表示，目前求職者人人知道英語口語能力的重要性，可大多忽視了母語的重要性。其實說一口標準且流利的普通話，能給招聘官良好的第一印象，表現出自身優秀的職業素質。此外，這也是職業人思維能力、自信心和溝通能力的體現。

1.1.3 學習普通話的方法

說一口標準流利的普通話絕非易事，對那些方言土語較重的人來說更是如此。學習普通話不僅要有堅定的信念，更要掌握科學的方法。

1.1.3.1 打基礎

普通話的學習包括語音、詞匯和語法三部分。詞匯、語法的學習可以通過大量的課外閱讀來實現，課堂學習的內容主要是語音，系統地學習和掌握語音理論知識是學好普通話的基礎，沒有這個基礎就難以對自己的語音問題進行科學的分析。掌握了牢固的語音理論知識，就可以用理論指導實踐，確定正確的學習方法，高質高效地學習普通話。

1.1.3.2 找差距

我國地域廣闊，方言眾多，不同方言的特點也不盡相同，比如有些地區平翹舌的問題嚴重，有些地區前后鼻音的問題嚴重，有些地區可能存在兩種或兩種以上的語音問題，找到了差距，才能確定方法、對癥下藥，提高練習普通話的效果。

1.1.3.3 正語音

普通話的學習過程就是一個不斷正音的過程。音節和詞語的訓練是普通話語音訓練的基本內容和方式。音節訓練的關鍵是把握發音的方法和要領，發音務必準確。在一個音節尚未發準時，不需要多練，否則反復練習錯誤的發音，反而強化了錯誤、浪費了時間、增加了糾正的難度，越練離正確發音越遠。進行音節訓練可以先對聲、韻、調進行分解集訓，再進行音節的整體集訓。

詞語訓練不僅是對聲韻調的訓練，還要把握一個個詞語的正確讀音（如讀錯別字的情況）和音變練習。學習一段時間后，要把音節訓練和詞語訓練同句、段、篇的訓練結合起來，與生活、工作實踐結合起來進行綜合實訓，才能使普通話語音的運用不僅準確規范，而且自然流暢。

1.1.3.4 多訓練

普通話語音訓練必須進行強化。它的學習過程必須多管齊下，即做到四多：多聽、多想、多讀、多說。

多聽，是進行音節、詞語訓練的初級階段，因為正確的發音還沒有完全掌握，多練是在重復錯誤，而這時多聽標準語音，可以在聽覺上得到鍛煉。如多聽中央人民廣播電臺、中央電視臺播音員的正確發音，多聽播音、配音及話劇名家的經典朗讀、朗誦資料，多向周圍普通話基礎好的人學習，標準語音聽多了，習慣成自然，錯誤的發音就會逐漸減少。

多想，就是勤于分析思考，尤其在語音訓練過程中，要分析正誤，并確定誤在何處，及時找出正確的方法，糾正錯誤的發音。

多讀，是指多用普通話朗讀優秀的文學作品、書報等，因為朗讀是培養良好的普通話語感的重要途徑。在語流中，聲韻調不到位的現象或方言語音、語調以及說話中的方言詞匯、語法問題，都可以通過朗讀的強化訓練得到解決。朗讀還能使詞語在語流中的正確發音形成語音規范定勢，自覺地避免方言語音、詞匯、語調的出現，形成自然流暢、近乎標準的語音、語調，從而使說話的整體語音面貌有所改觀。多讀還要做到大量、反復、科學，這樣才能使普通話的標準讀音逐漸轉化為自身的口語能力。

多說，是指多進行普通話的口語交際，因為學習普通話是為了實際工作中的靈活運用。許多人能讀不能說，這主要是由于心理作用。其實萬事開頭難，“練說”可以從與朋友之間的約定開始，與陌生人的交談開始，熟能生巧，習慣成自然，也就不再有心理的負擔了。另外還可以特意找普通話好的人交流，從中得到幫助、指導。剛開始說普通話會感到別扭、吃力，這是正常的，只要堅持不懈、持之以恒，就一定能說一口標準、流利的普通話。

自我檢測

1.什么是普通話？

2.你認為學習普通話有哪些實際意義？

1.2 聲母

聲母、韻母、聲調是我國傳統分析漢語音節的結構單位。普通話中一個漢字就是一個音節（兒化詞除外）音節中開頭的輔音就是聲母，如“ben奔”中“b”就是聲母。聲母有b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r共21個。

1.2.1 聲母的分類

聲母是漢語音節開頭的輔音。普通話有21個輔音聲母，不同的聲母是由不同的發音部位和發音方法決定的。發音部位指氣流受到阻礙的位置。發音方法指阻礙氣流和解除阻礙的方式、氣流的強弱及聲帶是否顫動等。

按發音部位，聲母可分為七類：雙唇音，唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按發音方法分類，聲母可分為五類：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音。需要注意的是，在五種發音方法當中，還有“清音”（不顫動聲帶，氣流較強）“濁音”（顫動聲帶，氣流較弱）的區別和“送氣音”（氣流較強，要送出一口氣）“不送氣音”（氣流較弱，自然流出）的區別（普通話中只有塞音和塞擦音區別送氣與否）。

1.2.2 聲母發音訓練

1.2.2.1 雙唇音——b、p、m

發音要領：發音時，發音部位的著力點應集中在雙唇中央1/3處，使字音清晰有力度。注意一定不要抿唇、裹唇，以免字音悶暗不清楚。

b——雙唇成阻塞音、不送氣、清輔音。

訓練：

巴 播 班 奔 幫 泵 比 背 布 崩 笨 標 備 悲 邊 丙 埠 碧 扮

暴 百 倍 本部 板報 包辦 標兵 辨別 遍布 把柄 頒布 寶貝 報表 卑鄙

背包 標本 病變 播報 奔波 臂膀 斑白 別具一格 賓至如歸 悲歡離合

百發百中 波瀾壯闊 博學多才 包羅萬象 不得人心 閉關自守 不謀而合

背井離鄉 奔走相告 半信半疑 百折不撓 班門弄斧 杯水車薪

八百標兵

八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

巴老爺和芭蕉

巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。

巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住。

八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。

p——雙唇成阻塞音、送氣、清輔音。

訓練：

盆 坡 砰 拍 蓬 品 鋪 爬 破 偏 撇 票 跑 鵬 頻 叵 普 拋 皮

偏僻 澎湃 批判 乒乓 拼盤 偏頗 評品 爬坡 匹配 皮袍 琵琶 偏旁 排炮

評判 偏偏 噼啪 跑步 瀑布 排版 拋頭露面 旁征博引 蓬頭垢面 披星戴月

疲于奔命 迫在眉睫 迫不及待 撲朔迷離 平易近人 鵬程萬里 盤根錯節

旁敲側擊 拍案叫絕 排山倒海 旁門左道 匹夫之勇

補皮褲

皮褲破，補皮褲，皮褲不破不補褲。

買餑餑

白伯伯，彭伯伯，餑餑鋪里買餑餑。

白伯伯買的餑餑大，彭伯伯買的大餑餑。

拿到家里喂婆婆，婆婆又去比餑餑。

不知白伯伯買的餑餑大，

還是彭伯伯買的餑餑大？

m——雙唇成阻鼻音、濁輔音。

訓練：

每 某 買 慢 門 夢 忙 面 母 明 滿 滅 冒 廟 馬 邁 抹 明 木

蒙 買賣 美滿 美妙 盲目 彌漫 面目 面貌 命名 麻木 渺茫 冒昧 謾罵

秘密 牧民 名目 描摹 磨滅 謀面 媽媽 茂密 曼妙 馬到成功 買櫝還珠

滿城風雨 漫不經心 貌合神離 美中不足 門庭若市 綿里藏針 妙手回春

名落孫山 明知故犯 名存實亡 漠不關心 目中無人 名不副實 面面俱到

一盆面

一盆面，烙一盆餅。

餅碰盆，盆碰餅。

白廟和白貓

白廟外蹲一只白貓，

白廟里有一頂白帽。

白廟外的白貓看見了白帽，

叼著白廟里的白帽跑出了白廟。

1.2.2.2 唇齒音——f

發音要領：發音時上下唇的接觸面要越小越好，自然放松地靠在一起。發音時不要使拙勁，點到為止，否則雜音很大，字音也就不清楚了。

f——唇齒成阻擦音、清輔音。

訓練：

飛 飯 非 副 翻 逢 乏 房 幅 發 費 富 匪 訪 反 罰 廢 浮 肺

憤 發福 仿佛 犯法 伏法 豐富 奮發 夫婦 反復 吩咐 憤憤 防腐 翻覆

芳菲 非凡 紛繁 分明 瘋狂 奉陪 房屋 放松 佛法 翻天覆地 反復無常

防微杜漸 放虎歸山 飛揚跋扈 肺腑之言 粉墨登場 風吹雨打 風馳電掣

風平浪靜 扶老攜幼 富貴榮華 釜底抽薪 紛至沓來 反客為主 泛濫成災

縫褲

縫一條褲子七道縫，

斜縫豎縫和橫縫，

縫了斜縫縫豎縫，

縫了豎縫縫橫縫。

1.2.2.3 舌尖中音——d、t、n、l

發音要領：發音時舌尖與上齒齦靈活有力地接觸，注意彈發音節時除阻要干脆利落。

d——舌尖中阻塞音、不送氣、清輔音。

訓練：

的 地 都 對 當 但 多 動 得 帶 點 黨 丟 單 電 短 鄧 頓 第

斗 達到 得到 地點 大膽 等待 弟弟 大地 帶動 道德 單獨 當地 奠定

答對 當代 打斷 導彈 抵達 調度 搗蛋 搭檔 地段 大庭廣眾 呆若木雞

單槍匹馬 當機立斷 刀山火海 道貌岸然 得意洋洋 低聲下氣 顛沛流離

雕蟲小技 頂天立地 東山再起 洞天福地 獨出心裁 短兵相接 咄咄逼人

打特盜

調到敵島打特盜，

特盜太刁投短刀，

擋推頂打短刀掉，

踏盜得刀盜打倒。

t——舌尖中阻塞音、送氣、清輔音。

訓練：

它 提 聽 透 兔 探 探聽 忐忑 團體 探討 疼痛 淘汰 抬頭 拖沓 貪圖

談吐 坦途 逃脫 挑剔 廳堂 體態 推托 體壇 妥帖 梯田 坍塌 唐突 泰然

自若 貪得無厭 談笑風生 嘆為觀止 堂堂正正 滔滔不絕 提心吊膽 天長地久

甜言蜜語 添磚加瓦 鐵石心腸 通情達理 異曲同工 痛定思痛 偷梁換柱 突如其來

湯燙塔

老唐端蛋湯，

踏凳登寶塔只因凳太滑，

湯灑湯燙塔。

顛倒歌

太陽從西往東落，

聽我唱個顛倒歌。

天上打雷沒有響，

地下石頭滾上坡；

江里駱駝會下蛋，

山里鯉魚搭成窩；

臘月苦熱直流汗，

六月暴冷打哆嗦；

姐在房中手梳頭，

門外口袋把驢馱。

n——舌尖中阻鼻音、濁輔音。

訓練：

年 那 能 你 難 牛 怒 鳥 女 暖 捏 念 擬 腦 鬧 泥 釀 弄 虐

嫩 奶奶 男女 能耐 惱怒 年年 拿捏 奶牛 妞妞 扭捏 捏弄 南寧 泥濘

農奴 呢喃 逆水 凝結 寧靜 暖和 努力 牛皮 午夜 耐人尋味 南腔北調

南征北戰 內憂外患 年富力強 逆來順受 鳥語花香 弄假成真 怒形于色

難舍難分 能屈能伸 難兄難弟 拈輕怕重 寧缺毋濫 弄巧成拙

碾牛

料牛拉碾子碾牛料，碾完了牛料留牛料。

小妞妞放牛

小妞妞，來放牛，

大牛小牛整六頭

六頭牛，牛六頭，大牛犄角頂小牛，

大牛頂壞了小牛的頭，

急壞了放牛的小妞妞，

妞妞熱愛社里的牛，

不讓大牛頂小牛。

l——舌尖中阻邊音、濁輔音。

訓練：

里 采 老 另 離 類 冷 路 落 樂 列 亂 藍 料 臨 留 狼 率 攏

力量 理論 來臨 玲瓏 流露 歷來 聯絡 瀏覽 磊落 凌亂 林立 繚亂 老練

利落 勞碌 利率 嘹亮 零落 理療 倫理 履歷 來龍去脈 狼吞虎咽 老馬識途

勞燕分飛 樂不思蜀 雷厲風行 冷眼旁觀 理直氣壯 力不從心 良師益友

戀戀不舍 龍騰虎躍 量力而行 了如指掌 琳瑯滿目 流連忘返

牛郎戀劉娘

牛郎年年戀劉娘，

劉娘連連念牛郎，

牛郎戀劉娘，

劉娘念牛郎，

郎戀娘來娘念郎。

1.2.2.4 舌根音——ɡ、h、k

發音要領：這是舌根與軟腭成阻的一組音，發音時要注意發音位置不要太靠后，呼出氣流也不要太強，以免發出喉音等雜音。

ɡ ——舌根阻塞音、不送氣、清輔音。

訓練：

歌 高 古 貴 光 國 滾 歸 工 刮 逛 溝 廣 狗 鼓 瓜 感 搞 棍

干 哥哥 規格 骨骼 高貴 鞏固 古怪 觀光 廣告 改過 故宮 鋼管 梗概

公干 灌溉 改革 骨干 更改 感官 雇工 孤芳自賞 古往今來 高屋建瓴

冠冕堂皇 光明正大 詭計多端 廣開言路 滾瓜爛熟 國計民生 過眼云煙

裹足不前 沽名釣譽 攻守同盟 根深蒂固 各奔前程 肝膽相照

哥哥捉鴿

哥哥過河捉個鴿，回家割鴿來請客，

客人吃鴿贊鴿肉，哥哥請客樂呵呵。

讀古通古

苦讀古書懂古通古熟古，

不讀古書不懂古不通古糊涂古。

k——舌根阻塞音、送氣、清輔音。

訓練：

可 空 虧 卡 闊 開 孔 扣 刻 坑 顆 靠 款 啃 跨 考 揩 懇 愧

摳 可靠 苛刻 空闊 口號 困苦 坎坷 虧空 寬闊 慷慨 克扣 框框 可憐

侃侃 開課 夸口 課題 客觀 曠課 可口 困難 開除 克己奉公 口若懸河

苦口婆心 開誠布公 康莊大道 看風使舵 開天辟地 可歌可泣 刻舟求劍 空前絕后

膾炙人口 狂風暴雨 快馬加鞭 夸夸其談 扣人心弦 寬宏大量

過寬溝

哥跨瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。

光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥看狗。

h——舌根阻塞音、清輔音。

訓練：

好 和 會 混 很 喝 花 哈 淮 灰 后 轟 戶 慌 化 呼 汗 黑 還

喚 緩和 荷花 后悔 輝煌 呼喚 合乎 歡呼 黃河 繪畫 混合 航海 化合

含糊 豪華 合伙 禍害 互換 呼喊 會話 恍惚 憨厚 黑白分明 呼風喚雨

胡言亂語 花言巧語 厚此薄彼 和風細雨 好為人師 汗馬功勞 豪情壯語 海誓山盟

含沙射影 畫龍點睛 赫赫有名 橫七豎八 洪水猛獸 渾身是膽

華華和紅紅

華華有兩朵黃花，

紅紅有兩朵紅花，

華華要紅花，紅紅要黃花。

華華送給紅紅一朵黃花，

紅紅送給華華一朵紅花。

畫花也是花

畫上盛開一朵花，

花朵開花花非花。

花非花朵花。

花是畫上花，

畫上花開花，

畫花也是花。

1.2.2.5 舌面音——j、q、x

發音要領：這是一組舌面和硬腭前端成阻的音。注意發音時舌尖抵住下齒齦，不要讓舌尖碰觸到上下齒的中間，只需將舌面前部向上抬起與硬腭前端成阻即可，以免出現尖音。

j——舌面阻塞擦音、不送氣、清輔音。

訓練：

急 進 見 節 腳 街 句 件 價 就 叫 卷 假 井 倦 炯 江 及 巨

經濟 解決 積極 階級 季節 堅決 將軍 即將 拒絕 究竟 焦急 結局 潔凈

家具 姐姐 積聚 加緊 晉級 獎金 境界 寂靜 家喻戶曉 匠心獨運 饑不擇食

堅不可摧 焦頭爛額 截然不同 今非昔比 金科玉律 九霄云外 局促不安

鞠躬盡瘁 卷土重來 絕處逢生 緊鑼密鼓 見仁見智 九牛一毛

京劇與警句

京劇叫京劇，警句叫警句。

京劇不能叫警句，警句不能叫京劇。

比尖

尖塔尖，尖桿尖。

桿尖尖似塔尖尖，塔尖尖似桿尖尖。

有人說桿尖比塔尖尖，有人說塔尖比桿尖尖。

不知到底是桿尖比塔尖尖，還是塔尖比桿尖尖。

q——舌面阻塞擦音、送氣、清輔音。

訓練：

千 切 去 強 取 區 且 權 窮 秋 確 琴 怯 洽 群 搶 卡 敲 氣

巧 親切 確切 恰巧 氣球 親戚 崎嶇 齊全 七千 前期 全球 輕巧 乞求

蹊蹺 棄權 祈求 牽強 喬遷 欠缺 強求 竊取 秦腔 恰如其分 齊心協力

千篇一律 前仆后繼 巧立名目 親密無間 傾盆大雨 窮山惡水 取長補短 全力以

赴 群龍無首 人心脾 棋逢對手 淺嘗輒止 輕重緩急 求全責備

七加一

七加一，七減一，加完減完等于幾？

七加一，七減一，加完減完還是七。

稀奇

稀奇稀奇真稀奇，

麻雀踩死老母雞，

螞蟻身高三尺六，

八十歲的老頭躺在搖籃里。

x——舌面阻擦音、清輔音。

想 向 新 寫 小 選 學 尋 修 行 鞋 雪 消 兇 峽 信 繡 旋 歇

學習 相信 虛心 小學 現象 學習 新鮮 休息 信心 新興 鮮血 鄉下 血型

習性 寫信 雄心 欣喜 纖細 嬉笑 險象 熙熙攘攘 喜笑顏開 先見之明

弦外之音 想入非非 銷聲匿跡 笑逐顏開 心花怒放 欣欣向榮 行云流水

胸有成竹 袖手旁觀 栩栩如生 懸崖峭壁 循序漸進

漆匠和錫匠

七巷一個漆匠，西巷一個錫匠，

七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，

西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，

七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆，

西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。

請問錫匠和漆匠，誰拿誰的錫？誰偷誰的漆？

1.2.2.6 舌尖后音（翹舌音）——zh、ch、sh、r

發音要領：這是舌尖與硬腭前端成阻的一組音。注意發音時，舌尖是抬起來向硬腭前端靠近，而不是向后卷起，而且發音部位的接觸面越小越好，以免發音含混不清。

zh——舌尖后阻塞擦音、不送氣、清輔音。

訓練：

這 只 真 扎 張 抓 重 周 追 正 中 轉 準 裝 拽 摘 炸 著 長

捉 政治 戰爭 住宅 掙扎 指正 真正 著重 專著 蜘蛛 專職 注重 執照

專政轉折 周轉 茁壯 裝置 珍珠 招展 真摯 正直 招兵買馬 掌上明珠 招搖過市

真知灼見 正本清源 知己知彼 鄭重其事 直言不諱 指揮若定 咫尺天涯 炙手可

熱 忠心耿耿 周而復始 眾目睽睽 珠圓玉潤 專心致志

知道不知道

認識從實踐始，實踐出真知。

知道就是知道，不知道就是不知道。

不要知道說不知道，也不要不知道裝知道，

老老實實，實事求是，一定要做到不折不扣地真知道。

ch——舌尖后阻塞擦音、送氣、清輔音。

訓練：

出 成 長 穿 插 車 查 柴 朝 沖 趁 船 拆 纏 唱 稱 乘 抄 春

揣 常常 長處 超出 出差 長城 櫥窗 車床 惆悵 超產 躊躇 臭蟲 長春

查抄 叉車 拆穿 馳騁 充斥 出場 出丑 穿插 唇齒 纏綿悱惻 長年累月

車水馬龍 陳詞濫調 沉默寡言 乘風破浪 癡心妄想 赤膽忠心 重見天日 躊躇滿

志 出言不遜 處心積慮 穿針引線 觸類旁通 垂頭喪氣

朱叔鋤竹筍

朱家一株竹，竹筍初長出。

朱叔處處鋤，鋤出筍來煮。

鋤完不再出，朱叔沒筍煮。竹株又干枯。

sh——舌尖后阻擦音、清輔音。

訓練：

上 誰 說 使 手 水 受 樹 聲 沙 栓 閃 山 曬 雙 數 燒 書 社

刷 事實 實施 瞬時 叔叔 手術 上升 閃爍 收拾 失手 舒適 山水 水手

紳士 膳食 山清水秀 善始善終 稍縱即逝 賞心悅目 舍己救人 身體力行

設身處地 深入淺出 神魂顛倒 生龍活虎 盛氣凌人 神采奕奕 石沉大海 實事求

是 勢不兩立 手舞足蹈

熱情學時事

史老師，講時事，常學時事長知識。

時事學習看報紙，報紙登的是時事，心里裝著天下事。

羊上山

山羊上山，山碰山羊角，水牛下水，水沒水牛腰。

r——舌尖后阻擦音、濁輔音。

訓練：

如 讓 熱 仍 容 入 任 若 惹 韌 染 軟 閏 擾 仁 柔 仍然 軟弱

容忍 擾攘 人類 溶化 日光 日常 繞道 冉冉 榮辱 柔軟 忍讓 燃燒

認真 任職 任務 溶解 人杰地靈 仁至義盡 忍俊不禁 任勞任怨 日理萬機

日月如梭 容光煥發 如出一轍 融會貫通 如法炮制 入木三分 弱不禁風 銳不可當

如釋重負 人心所向 任人唯賢

熱

日頭熱，曬人肉，曬得心里好難受。

曬人肉，好難受，曬得頭上直冒油。

1.2.2.7 舌尖前音（平舌音）——z、c、s

發音要領：這是一組舌尖和上門齒或下門齒成阻的音。發音時，要注意舌尖一定是集中的、有力度的，與上門齒或下門齒的接觸面要盡量小，成點不成片，否則發音部位的力量不集中，使發音顯得混濁不干凈。

z——舌尖前阻塞擦音、不送氣、清輔音。

訓練：

在 走 做 最 字 早 雜 臟 怎 總 尊 紫 暫 砸 造 贈 責 組 咱

增 組織 制造 雜志 總之 作者 栽種 鑿子 棗子 自制 增長 組長 自主

作戰 宗旨 贊助 阻止 最終 罪狀 在職 滋長 字紙 雜亂無章 在所不辭

造謠惑眾 贊不絕口 載歌載舞 責無旁貸 再接再厲 在劫難逃 擇善而從 糟糠之妻

自不量力 子虛烏有 縱橫馳騁 罪魁禍首 尊師重道 坐享其成

做早操

早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身體好。

c——舌尖前阻塞擦音、送氣、清輔音。

訓練：

才 次 擦 冊 此 曾 村 藏 側 層 湊 蠶 菜 蒼 竄 錯 參 慚 從

操 從此 層次 財產 促成 粗糙 草叢 倉促 存儲 磁場 差錯 菜場 摧殘

匆匆 猜測 操場 曹操 餐車 殘存 參差 蒼翠 操持 草木皆兵 層出不窮

從容不迫 粗枝大葉 聰明才智 促膝談心 措手不及 寸草春暉 藏龍臥虎 滄海桑田

才多識寡 操之過急 參差不齊 此起彼伏 從長計議 風餐露宿

子詞絲

四十四個字和詞，組成了一首子詞絲的繞口詞。

桃子李子梨子栗子橘子柿子棒子，栽滿院子村子和寨子。

刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。

名詞動詞數詞量詞代詞副詞助詞連詞造成語詞詩詞和唱詞。

蠶絲生絲熱絲染絲曬絲紡絲織絲自制粗絲細絲人造絲。

s——舌尖前阻擦音、清輔音。

訓練：

三 所 送 艘 掃 桑 色 澀 歲 素 索 塞 森 酸 孫 四 僧 灑 颯

搜 思索 素食 嫂嫂 宿舍 喪失 搜索 颯颯 算術 私塾 訴訟 松鼠 瑣事

四十 蘇軾 思念 四周 賽馬 孫權 所以 灑脫 三國 塞翁失馬 三顧茅廬

喪權辱國 絲絲入扣 四面八方 肅然起敬 所向披靡 損兵折將 四面楚歌 三教九流

縮手縮腳 素昧平生 肆無忌憚 似曾相識 聳人聽聞

糊字

我剛往窗上糊字紙，

你就隔著窗戶撕字紙，

一次撕下橫字紙，

一次撕下豎字紙，

橫豎兩次撕了四十四張濕字紙。

是字紙你就撕字紙，不是字紙，你就不要胡亂地撕一地紙。

三山四水

三山撐四水，四水繞三山，三山四水春常在，四水三山四時春。

自我檢測

練讀下列材料，注意語音標準。

1.讀準n和l：

哪—喇 腦—老 耐—賴 難—攔 農—龍 內—淚 泥—離 娘—梁 努—魯

女—旅 ?！?鳥—了 能—棱 聶—列 年—聯 暖—卵 男子—籃子 女客—旅客

惱怒—老路 留念—留戀 大娘—大梁 水流—水牛 隆重—濃重 無賴—無奈

老子—腦子 荷蘭—河南 哪里 納涼 奶酪 腦力 內澇 來年 老農 冷暖 流腦

遼寧 留念 牛奶 惱怒 扭捏 能耐 呢喃 男女 履歷 聯絡 老年

2.讀準f和h：

發—哈 煩—寒 非—黑 帆—酣 粉—很 馮—橫 防—杭 復—護 恨—憤

汗—飯 吼—否 湖—浮 喊—返 呼—夫 橫—逢 混—奮 仿佛—恍惚 會話—廢話

幅度—弧度 互利—福利 佛像—活像 舅父—救護 防空—航空 翻騰—歡騰

防風—黃蜂 奮進—混進 發話 繁華 豐厚 復合 腐化 混紡 后方 烽火 防洪

富戶 化肥 洪峰 畫符 花粉 耗費 橫幅 恢復 合法 換防 揮發

3.讀準zh、ch、sh和z、c、s：

早—找 在—寨 贊—站 災—摘 走—肘 宗—中 增—爭 昨—濁 擦—插

冊—徹 粗—初 此—尺 催—吹 從—蟲 竄—串 存—純 蘇—書 思—施 腮—篩

掃—少 搜—收 隨—誰 傘—閃 喪—上 自愿—志愿 魚刺—魚翅 私人—詩人

仿造—仿照 粗布—初步 姿勢—知識 新春—新村 宗旨—中止 物資—物質

糟了—招了 鉆門—專門 增訂—征訂 搜集—收集 從來—重來 支援—資源

主力—阻力 木柴—木材 商業—桑葉 申訴—申述 摘花—栽花 午睡—五歲

八成—八層 樹立—肅立 找到—早到 亂吵—亂草 山頂—三頂 近視—近似

初步—粗布 魚翅—魚刺 抄刀—操刀 善心—散心 說寫—縮寫 戰時—暫時

猖狂—倉皇 持平—瓷瓶 沼澤 差錯 宗旨 揣測 財產 生死 哨所 私塾 損傷

炒菜 擦車 翠竹 湊數 鉆石 遵照 責任 姿勢 挫折 篩子 穿梭

4.讀準j、q、x和z、c、s：

居多—租多 舉例—阻力 寄信—自信 機補—滋補 起早—辭藻 曲線—粗線

去聲—促聲 契機—刺激 戲院—寺院 敘說—訴說 交情 堅強 機器 雄心 小橋

戲曲 現錢 稀奇 先進 消極 細節 夏季 湘江 禁區 清洗 小姐 進取 聚集

錦旗 學校

5.讀準零聲母字詞：

阿姨 挨餓 昂揚 熬藥 偶爾 扼要 壓抑 沿用 演義 揚言

洋溢 謠言 幽雅 友誼 外圍 忘我 委婉 萬般 唯物 無謂

6.練讀下面繞口令：

（1）白貓黑鼻子，黑貓白鼻子，黑貓的白鼻子，白貓的黑鼻子，白貓的黑鼻子破了，白貓手里有一頂白帽，白兔手中有一把白毛，白貓想拿手里的白帽，去換白兔手中的白毛，白兔不愿拿手中的白毛，去換白貓手里的白帽。

（2）媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬。牧童磨墨，墨抹牧童一目墨。小貓摸煤，煤飛小貓一毛煤。

（3）試將四十四支極細極細的紫絲線，試織四十四支極細極細的紫獅子，細紫絲線試織細紫獅子，織細紫獅子用細紫絲線。

（4）藍教練是女教練，呂教練是男教練，藍教練不是男教練，呂教練不是女教練。藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力，呂教練在男籃訓練藍南，藍教練在女籃訓練呂楠。

（5）小方和小黃，一塊兒畫鳳凰。小方畫黃鳳凰，小黃畫紅鳳凰。紅鳳凰和黃鳳凰，畫得都像活鳳凰，望著小方和小黃。

1.3 韻母

韻母是漢語音節中聲母后面的部分。如“電線diànxiàn”的iɑn就是韻母。普通話韻母共有39個。

1.3.1 韻母的分類

普通話韻母共有39個，按結構可以分為單韻母、復韻母、鼻韻母；按開頭元音發音口形可分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼，簡稱“四呼”。

1.3.2 韻母發音訓練

1.3.2.1 單元音韻母發音練習

ɑ ——舌位低、不圓唇、央元音。

訓練：

阿 玻 擦 搭 法 尬 哈 卡 辣 碼 納 爬 撒 他 瓦 崖 砸 眨 爸爸

媽媽 發達 打靶 打發 哈達 臘八 喇叭 喇嘛 拉薩 麻紗 馬達 沙拉 牽拉

哪怕 打蠟 扒拉 大媽 颯颯 大廈 沙發

張大媽夏大媽

張大媽，夏大媽，你看咱社的好莊稼。

高的是玉米，低的是芝麻，

開黃花、紫花的是棉花，

圓溜溜的是西瓜，

谷穗長得像鐮把，

勾著想把地壓塌，

張大媽，夏大媽，邊看邊樂笑哈哈。

o——舌位半高、圓唇、后元音。

訓練：

播 魄 佛 撥 婆 膜 駁 脈 磨 喔 末 博 玻 頗 喲 叵 默 摩 沫

沃 伯伯 婆婆 潑墨 破墨 漠漠 魔術 抹殺 脈脈 慢吸 摸底 薄膜 磨煉

磨破 蘑菇

墨與饃

老伯伯賣墨，老婆婆賣饃。

老婆婆賣饃買墨，老伯伯賣墨賣饃。

墨換饃老伯伯有饃，饃換墨老婆婆有墨。

——舌位半高、不圓唇、后元音。

訓練：

得 特 勒 蛇 歌 革 葛 者 浙 車 特色 特赦 哥哥 這個 舍得 咋舌

嘖嘖 色澤 個 科 仄 渴 課 喝 惹 賀 遮 折 割舍 隔閡 各個 各色

折射 瑟瑟

鵝和河

坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。

寬寬的河，肥肥的鵝。

鵝要過河，河要渡鵝。

不知是鵝過河還是河渡鵝。

ê——舌位半低、不圓唇、前元音。

這個音素在普通話中只與i、ü一起構成復韻母，即“iīê和üê”。

訓練：

學業 雀躍 血液 貼切 雪夜

i——舌位高、不圓唇、前元音。

訓練：

習 姨 低 急 底 弟 梯 題 體 替 妻 器 膩 梨 理 力 基 敵 濟

鼻 翼 比擬 筆跡 臂力 棲息 極力 遺棄 以及 義旗 議題 屹立 異己

王七上街去買席

清早起來雨稀稀，王七上街去買席。

騎著毛驢跑得急，捎帶賣蛋又販梨。

一跑跑到小橋西，毛驢一下跌了蹄。

打了蛋，撒了梨，跑了驢，急得王七眼淚滴，又哭雞蛋又罵驢。

布和醋

肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一只兔。

卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丟了布，灑了醋。

u——舌位高、圓唇、后元音。

訓練：

俗 都 獨 素 賭 度 禿 徒 土 兔 奴 怒 盧 普 路 姑 骨 故 枯

庫 服務 護符 俘虜 浮土 幅度 俯伏 輔助 辜負 骨碌 古樸 谷物 服輸

股骨 鼓舞

山上五棵樹

山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。

伐了山上的樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。

胡老五和吳小虎

胡家胡同有一個胡老五，

吳家胡同有一個吳小虎，

五月二十五的五點二十五，

胡老五走出胡家胡同來找吳小虎，

吳小虎在吳家胡同迎接胡老五。

畫老虎

紙上畫老虎，又畫一只兔，

老虎想吃兔，兔子怕老虎。

老虎追小兔，可憐兔子弱，

兔子下虎肚。

ü——舌位高、圓唇、前元音。

訓練：

淤 于 雨 玉 女驢 呂 綠 居 局 舉 巨 區 渠 曲 去 虛 徐 許

女婿 呂劇 旅居 屢屢 曲劇 居于 語句 屈居 漁具 語序 郁郁

養魚

大渠養大魚不養小魚，小渠養小魚不養大魚。

一天天下雨，大渠水流進小渠，小渠水流進大渠，

大渠里有了小魚不見大魚，小渠里有了大魚不見小魚。

村里新開一條渠

村里新開一條渠，彎彎曲曲上山去。

河水雨水渠里流，滿山莊稼一片綠。

er——卷舌、央元音。

這是特殊元音。發音時，舌前部上抬，舌尖向硬腭卷起。這里需要注意的是，不代表音素，只表示卷舌的動作，所以e和r的距離要緊湊，弱化r，不要發得很笨拙。

訓練：

兒 而 爾 耳 邇 洱 餌 二 貳 兒女 兒孫 兒戲 而今 而且 而立 而已

耳朵 耳福 兒童 耳環 耳機 耳鳴

-i（前）——舌尖前不圓唇元音。

這是特殊元音。發音時，舌尖輕抵下齒背。舌面前部朝向上齒齦，但不要接觸，也不要發生摩擦。在普通話里它只能和z、s、c相，不能自成音節。

訓練：

詞 瓷 此 次 茲 滋 紫 子 字 自 司 死 四 踢 孜 辭 思 籽 賜

肆 詞 刺絲 自私 自此 孜孜 此次 刺字 賜死 嗣子 次子 子嗣 四次

-i（后）——舌尖后不圓唇元音。

這是特殊元音。發音時，舌尖朝硬腭前部翹起，舌頭后縮，使氣流受到一定的節制，但不要發生摩擦。在普通話里只能和zh、ch、sh、r相，不能自成音節。

訓練：

織 值 止 詩 吃 遲 恥 斥 濕 石 史 世 日 之 齒 式 視 質 弛

支持 支使 直至 值日 只是 指使 史詩 志士 日食 時事 實施 指示 咫尺

1.3.2.2 復韻母發音練習

1.前響復韻母：ɑ i、ei、ɑ o、ou

ɑi訓練：

奶 耐 來 賴 該 改 蓋 開 概 汽 篩 曬 患 再 猜 財 彩 菜 腮

載 愛 戴 白菜 擺開 買賣 拍賣 開采 曬臺 海帶 彩帶 災害 采摘 拆臺

彩排 開賽

掰白菜

掰白菜，搬白菜，掰完白菜搬白菜，搬完白菜掰白菜。

小艾和小戴

小艾和小戴，一起來買菜，

小艾把一斤菜給小戴，

小戴有比小艾多一倍的菜；

小戴把一斤菜給小艾，

小艾小戴就有一般多的菜，

請你想想猜猜，

小艾和小戴各買了多少菜？

ei訓練：

非 得 飛 絨 拂 黑 煤 北 美 內 數 杯 背 胚 賠 配 關 媚 肥美

配備 貝類 非得 蓓蕾 妹妹 黑妹 背煤 霏霏 黑煤 北美 北非

背水杯

貝貝背水杯，水杯貝貝背，貝貝背水杯背背水杯，水杯貝貝背，貝貝背水杯。

ɑo訓練：

跑 泡 貓 毛 卯 冒 刀 島 道 撓 腦 鬧 撈 牢 老 澇 高 稿

高考 號召 包抄 報道 報告 報考 拋錨 跑道 嘮叨 禱告 逃跑 討好 牢靠

高傲 勞保 老少

老老道小老道

高高山上有座廟，廟里住著兩老道。

一個年紀老，一個年紀少。

廟前長著許多草，有時候老老道煮藥，小老道采藥，

有時候小老道煮藥，老老道采藥。

ou訓練：

兜 抖 豆 偷 頭 透 樓 都 簍 臭 收 手 口授 叩頭 口臭 瘦肉 收受

猴頭 扣肉 兜售 斗毆 歐洲 丑陋 走漏 抖擻 手頭

黃狗咬我的手

清早上街走，走到周家大門口，

門里跳出大黃狗，朝著我哇啦哇啦吼。

我拾起石頭打黃狗，黃狗跳上來就咬我的手。

也不知我手里的石頭，打沒打著周家的大黃狗？

也不知周家的大黃狗，咬沒咬著我的手？

2.后響復韻母iɑ、ie、uɑ、uo、üe

iɑ訓練：

鴉 芽 雅 訝 家 賈 嫁 掐 甲 假 家家 假牙 加價 加壓 恰恰 下嫁

壓價

麻字謠

麻家爺爺挑著一對麻叉口，

走到麻家婆婆的家門口，

麻家婆婆的一對麻花狗，

咬破了麻家爺爺的麻叉口。

麻家婆婆拿來麻針、麻線，

來補麻家爺爺的麻叉口。

ie訓練：

蝶 鐵 滅 涅 聶 別 撇 列 且 榭 接 屆 鞋 切 戒 爹 帖 孽 疊

界 爹爹 歇業 貼切 姐姐 接界 鐵屑 鐵鞋

打南來了個瘸子

打南來了個瘸子，

手里托著個碟子，

碟子里裝著茄子。

地下釘著個蹶子，

絆倒了瘸子，

撒了碟子里的茄子。

氣得瘸子，撇了碟子，

拔了蹶子，踩了茄子。

ua訓練：

蛙 娃 瓦 襪 瓜 寡 掛 夸 垮 花 華 化 抓 刷 耍 卦 跨 掛花 花襪

娃娃 ?；?哇哇 畫畫 掛畫

胖娃娃和蛤蟆

一個胖娃娃，提了三個大花活蛤??；

三個胖娃娃，只提了一個大花活蛤蟆。

提了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃，

真不如提了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。

uo訓練：

闊 豁 活 火 貨 桌 濁 戳 說 多 碩 弱 托 昨 左 作 搓 座 錯

梭 鎖 咄咄 哆嗦 墮落 國貨 過錯 過活 過火 活捉 火鍋 碩果 脫落

窩火 著落

菠蘿與陀螺

坡上長菠蘿，坡下玩陀螺。

坡上掉菠蘿，菠蘿砸陀螺，

砸破陀螺補陀螺，頂破菠蘿剝菠蘿。

üe訓練：

約 月 虐 略 決 倔 缺 確 靴 雀 躍 學習 掠奪 略微 絕活 瘧疾

喜鵲

一群灰喜鵲，一群黑喜鵲。

灰喜鵲飛進黑喜鵲群，

黑喜鵲群里有灰喜鵲。

黑喜鵲飛進灰喜鵲群，

灰喜鵲群里有黑喜鵲。

3.中響復韻母iɑ o、iou、uɑ i、uei

iao訓練：

票 苗 秒 廟 釣 挑條 腰 曉 敲 跳 鳥 尿 撩 聊 了 料 焦 嚼

狡 縹緲 飄搖 悄悄 巧妙 小苗 迢迢 調教 調料 逍遙 蕭條 小橋 小調

小巧 窈窕

貓鬧鳥

東邊廟里有個貓，

西邊樹梢有只鳥，

貓鳥天天鬧。

不知貓鬧樹上鳥，

還是鳥鬧廟里貓？

iou訓練：

優 尤 友 幼 謬 丟 牛 扭 溜 劉 柳 路 揪 久 舊 秋 球 修 朽

優秀 悠久 悠悠 有救 啾啾 久留 舅舅 秋游 求救 咎由 妞妞 繡球 牛油

一個老頭兒一盅酒

一個老頭兒一盅酒，就著一塊藕，吃一口，喝一口。

一棵柳樹摟一摟，一個小妞扭一扭。

十個老頭兒十盅酒，就著十塊藕，吃十口，喝十口。

十棵柳樹摟十摟，十個小妞扭十扭。

uɑ i訓練：

歪 外 乖 拐 怪 筷 懷 壞 揣 摔 甩 帥 衰 儈 乖乖 踹壞 懷揣

快甩 摔壞 外快

管會計和季會計

管會計打算盤噼里啪啦，

季會計打算盤啪啦噼里，

管會計、季會計齊打算盤，

噼里啪啦，啪啦噼里。

uei訓練：

規 鬼 跪 虧 葵 傀 愧 灰 回 毀 匯 追 吹 垂 水 蕊 銳 嘴 堆

推諉 退回 巍巍 尾隨 追尾 追回 罪魁 醉鬼 垂危 悔罪 摧毀 翠微 水位

嘴和腿

嘴說腿，腿說嘴。

嘴說腿愛跑腿。

腿說嘴愛賣嘴。

光動嘴，不動腿，不如不長腿。

光動腿，不動嘴，不如不長嘴。

又動腿，又動嘴，腿不再說嘴，嘴不再說腿。

1.3.2.3 鼻韻母發音練習

1.前鼻音韻母ɑ n、iɑ n、uɑ n、üɑ n、en、in、uen、ün

ɑn訓練：

安然 案板 暗淡 暗含 斑斕 犯案 爛漫 單產 單干 膽敢 翻案

大姐梳辮

大姐梳辮，兩個人編。

二姐編那半邊，三姐編這半邊；

三姐編這半邊，二姐編那半邊。

iɑ n訓練：

沿 變 便 遷 宴 墊 肩 電 見面 連篇 臉面 綿延 參贊 參戰 慘淡

泛濫 翻板 反感 反叛 電線 艱險 檢點 檢驗 面前 年間 年鑒 前線

男演員女演員

男演員女演員，同臺演戲說方言，

男演員說吳語言，女演員說閩南言。

男演員演遠東旅行飛行員，

女演員演魯迅文學研究員。

研究員、飛行員、吳語言、閩南言，

你說男女演員演得全不全。

uɑ n訓練：

灣 丸 碗 腕 端 短 斷 湍 團 歡 暖 鴦 卵 亂 關 管 灌 寬 款

傳喚 專斷 官宦 管段 貫穿 亂竄 宦官 換算 軟緞 酸軟 團團 婉轉 萬貫

兩判官

城隍廟內兩判官，左邊是潘判官，右邊是龐判官。

不知是潘判官管龐判官，還是龐判官管潘判官。

üɑ n訓練：

全 員 冤 圓 遠 愿 捐 卷 圈 泉 犬 勸 涓涓 全權 淵源 源遠 源泉

源源 圓圈 軒轅

二人山前來比眼

山前有個閻園眼，山后有個閻眼園，二人山前來比眼。

不知是閻園眼比閻眼園的眼圓，還是閣眼園比閻園眼的眼圓？

en訓練：

紛 焚 粉 奮 嫩 根 穩 紳 亙 深 痕 狠 恨 真 枕 慎 鎮 陳 森

紛紛 粉塵 忿忿 憤恨 根本 深沉 根深 門神 門診 人們 人身 認真 審慎

盆碰棚

老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚。

盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆，

老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來賠盆，

老陳陪著老彭去補盆，老彭幫著老陳來修棚。

in訓練：

因 銀 引 印 彬 殯 拼 頻 品 聘 民 敏 您 臨 凜 賃 金 錦 盡

親 瀕臨 秦晉 僅僅 緊鄰 盡心 近鄰 近親 民心 臨近 拼音 貧民 頻頻

聘金 親信 通信

不同姓

同姓不能念成通信，

通信也不能念成同姓，

同姓可以互相通信，

通信可不一定同姓。

uen訓練：

敦 鈍 魂 春 純吞 混 村 存 輪 論 滾 棍 捆 困 昏 混沌 困頓

溫存 溫潤 溫順 春筍 論文 倫敦 昆侖 穩準 槍棍 餛飩 諄諄

燉凍冬瓜

冬瓜凍，凍冬瓜，燉凍冬瓜是燉凍冬瓜，不燉凍冬瓜不是燉凍冬瓜。

燉凍冬瓜吃燉凍冬瓜，不燉凍冬瓜，不吃燉凍冬瓜。

ün訓練：

暈 勻 允 運 均 俊 群 熏 尋 訓 詢 循 汛 隕 醞 熨 郡 旬 茵

軍訓 均勻 蕓蕓 菌群

通州和運河

東運河，西運河，東西運河運東西。

南通州，北通州，南北通州通南北。

白云與羊群

藍天上是片片白云，草原上是銀色的羊群。

近處看，這是羊群，那是白云；

遠處看，分不清哪是白云，哪是羊群。

2.后鼻音韻母ɑ nɡ、iɑ nɡ、uɑ nɡ、enɡ、inɡ、uenɡ、onɡ、īonɡ

ɑ nɡ 訓練：

骯 昂 盎 榜 棒 乓 旁 胖 莽 芳 盲 防 仿 放 檔 蕩 湯 糖 倘

燙 幫忙 常常 廠房 廠商 蒼茫 滄桑 當場 黨綱 黨章 方丈 放蕩 商場

拾木房

紅木方，黃木方，紅黃木方搭木房。

紅木方搭紅木房，黃木方搭黃木房，紅黃木方一起搭，搭的木房紅混黃。

紅蜂黃蜂

紅蜂紅，黃蜂黃，紅蜂黃蜂打起仗。

紅蜂強占黃蜂房，黃蜂強占紅蜂房。

紅蜂攻，黃蜂防，黃蜂攻，紅蜂防，紅蜂黃蜂雙方亡。

iɑnɡ 訓練：

娘 釀 良 兩 羌 鏘 亮 江 獎 匠 腔 墻 搶 嗆 粱 詳 江洋 將相

強項 相向 踉蹌 像樣 湘江 兩樣 亮相 香江 獎項 洋槍 兩江 兩廂

楊家養了一只羊

楊家養了一只羊，蔣家修了一垛墻。

楊家的羊撞倒了蔣家的墻，蔣家的墻壓死了楊家的羊。

楊家要蔣家賠楊家的羊，蔣家要楊家賠蔣家的墻。

uɑnɡ 訓練：

光 廣 逛 筐 狂 曠 框 荒 慌 瘡 床 閩 狀 狂 妄 狀況 礦床 框框

裝潢 雙簧 往往 網狀 闖王 忘光 窗框 黃光 裝筐

大和尚小和尚

大和尚常常上哪廂？

大和尚常常過長江。

過長江為哪廂？

過長江看小和尚。

大和尚原是襄陽姓張，

小和尚原是商鄉姓蔣，

大和尚和小和尚常?；ハ嗌塘?，

大和尚講小和尚強，小和尚講大和尚長。

小和尚煎姜湯讓大和尚嘗，大和尚獎賞小和尚檀香箱。

enɡ訓練：

蒙 猛 夢 豐 逢 諷 鳳 楓 登 等 凳 騰 能 棱 冷 楞庚 梗 更

登峰 豐盛 豐登 乘風 乘勝 逞能 風聲 風箏 奉承 更生 更正 承蒙

東洞庭和西洞庭

東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛個大銅鈴。

風起藤動銅鈴響，風停藤定銅鈴靜。

inɡ訓練：

應 營 影 硬 兵 丙 病 膺 蘋 明 寧 贏 京 景 靜 清 睛 瓶 姓

穎 定型 經營 驚醒 晶瑩 精兵 精靈 精明 精英 警醒 菱形 伶仃 零星

領情 靈性

殷英敏和應尹銘

東莊兒住著個殷英敏，西莊兒住著個應尹銘。

應尹銘挖蚯蚓，殷英敏捕蒼蠅。

不管天陰或天晴，兩人工作都不停。

為了比辛勤兩人通了信，要看誰行誰不行。

不知殷英敏的蒼蠅，多過應尹銘的蚯蚓，還是應尹銘的蚯蚓，多過殷英敏的蒼蠅。

uenɡ訓練：

翁 甕 嗡嗡 甕城 甕聲 蓊郁 甕中 老翁 漁翁

onɡ訓練：

動容 工種 從眾 轟隆 共通 共同 紅腫 蔥蘢 公共 公眾 空洞 空中 恐龍

隆冬 隆重 轟動 瞳孔

燉凍豆腐

會燉我的燉凍豆腐，才燉我的燉凍豆腐；

不會燉我的燉凍豆腐，就別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

要是混充會燉我的燉凍豆腐，弄壞了我的燉凍豆腐，那就吃不成我的燉凍豆腐。

io n ɡ 訓練：

擁 泳 用 窘 瓊 兇 雄 庸 雍 熊 雍容 臃腫 用功 踴躍 勇猛 英勇

洶涌 兇險 庸醫 胸膛 兄長

自我檢測

練讀下列材料，注意語音標準。

1.讀準i和ü

宜人—漁人 移樹—榆樹 抑制—預制 比翼—比喻 疫苗—育苗

小菊—小吉 多慮—多利 有趣—有氣 大魚—大姨 書局—書籍

繼續 紀律 謎語 體育 例句 履歷 語氣 距離 曲藝 具體

比喻 與其 寄語 一律 預計 羽翼 抑郁 雨季 聚集 急劇

2.讀準e和o

脖子 老婆 蘑菇 鳥窩 伯父 哥哥 天鵝 河水 磨破 薄膜

毒蛇 記者 叵測 波折 惡魔 刻薄 客車 色澤 苛刻 割舍

3.讀準下列各組復韻母

ɑ i和ei：

白廢 敗北 代培 敗類 海類 悲哀 黑白 擂臺 內海 內債

ɑ o和ou：

保守 刀口 稿酬 毛豆 矛頭 酬勞 逗號 漏勺 柔道 手套

iɑ和ie：

家業 佳節 假借 嫁接 接洽 野鴨 截下 跌價

ie和üe：

解決 竭蹶 謝絕 滅絕 月夜 確切 學業 決裂

uɑ和uo、o：

花朵 話說 劃撥 華佗 帛畫 國畫 火花 說話

iɑ o和iou：

交流 嬌羞 料酒 校友 要求 丟掉 柳條 牛角 袖標 油條

uɑ i和uei：

怪罪 快慰 快嘴 衰退 外匯 對外 鬼怪 追懷 毀壞

4.讀準前后鼻韻母

安然—昂然 爛漫—浪漫 審視—省事 青年—親娘 金條—荊條

開飯—開放 申明—聲明 陳舊—成就 木盆—木棚 瓜分—刮風

清真—清蒸 信服—幸福 親生—輕生 親近—清凈 老林—老凌

南方 本能 誠懇 暢談 引擎 挺進 班會 訪問 真燙 師長

冰峰 平凡 晴天 頻繁 人名 專家 光明 莊稼 軍裝 勛章

5.練讀下面的繞口令：

（1）板凳寬，扁擔長，板凳比扁擔寬，扁擔比板凳長，扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

（2）哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說寬寬的河，弟弟說肥肥的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。

（3）水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。

1.4 聲調

聲調指音節的高低升降的變化形式，它是由音高決定的。普通話的聲調具有區別意義的作用。如：tónɡzhì（同志）和tōnɡzhī（通知），聲調不同，詞的含義就不一樣。

1.4.1 調值、調類、調號

調值，是指聲調的實際讀音，也就是音節的高低、升降、曲直、長短的變化形式。普通話有四種調值，通常用“五度標記法”來標記。即用條豎線表示聲音的高低，由下面最低點到上面最高點分為五度：低、半低、中、半高、高，分別用1、2、3、4、5次來表示。如圖所示：

插入“五度標記法”圖

調類，是指聲調的分類，它是根據聲調的基本調值歸納出來的。普通話有四種基本調值，就有四個調類，即陰平、陽平、上（注意：念shǎ nɡ）聲、去聲。也可稱為第一聲、第二聲、第三聲、第四聲，簡稱為“四聲”。

普通話的聲調調值為：

陰平——55不升也不降，是高平調，如“媽”。

陽平——35從中起音往上升，是高升調，如“麻”。

上聲——214先降再揚起，是降升調，如“馬”。

去聲——51從高降到最低，是全降調，如“罵”。

調號，就是標記普通話調類的符號?！稘h語 音方案》規定的調號是陰平“-”、陽平“ ”、上聲“∨”、去聲“ ”。調號要標在韻母的主要元音即韻腹上。下面的一首順口溜可以幫助我們記住標調的方法：

ɑ 母出現莫放過，沒有ɑ母找o、e；

i、u都有標在后，i上標調把點抹；

單個韻母頭上畫，輕聲音節不標調。

1.4.2 聲調發音訓練

陰平：聲音高而平，大體沒有升降的變化。

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陽平：聲音從中高音升到高音，由3度到5度。起調略高，發音后逐漸上移，達到與陰平一樣的音高高度。注意起調要保持較高水平，直接上升不拐彎。

麻 乏 達 拿 閘 茶 匣 牙 華 羅 革 合 別 潔 學 直 迷 皮 齊

國旗 直達 答題 滑翔 模型 流傳 隨時 名詞 言辭 排名 流行 頻繁 隨同

上聲：發音時由半低起，先降后升，由2度降1度，再升到4度。起音比陽平的音高低一度，注意氣息在音調向下降時要穩定，向上升時要加強。上聲的降升變化是平滑的曲線變化，不要有硬拐彎的感覺。

把 馬 法 傻 灑 假 垮 耍 瓦 玻 妥 裸 鎖 我 葛 渴 牡 舍 惹

汝 楚 窄 海 宰 矮 拐 美 餒 儡 批準 發展 班長 聽講 黑板 剛果

燈塔 華北 黃海 防守 平等 遙遠 狹小

去聲：起音時音高與陰平一樣，發音后直降到最低度。注意發音時要控制氣息，起調要高，下降要迅速、干脆、不拖沓。

判 飯 爛 汗 顫 扇 岸 編 練 欠 笨 嫩 恨 鎮 襯 慎 聘 吝 沁

鈍 歲月 射箭 憤怒 慶賀 宴會 創辦 浪費 地道 奮斗 賀信 注意 部隊

上課 閉幕 電報 掛號 創造 記錄 計劃 判斷 正確

四聲綜合練習：

中國 偉大 山河 美麗 天然 寶藏 資源 滿地 階級友愛 中流砥柱 工農子弟

千錘百煉 身強體健 精神百倍 心明眼亮 光明磊落 山明水秀 花紅柳綠

開渠引灌 風調雨順

梁木匠和染瓦匠

梁木匠，染瓦匠，兩染有事齊商量，染木匠天亮晾衣裳，染瓦匠天亮量高粱。

梁木匠晾衣裳受了涼，染瓦匠量高粱少了糧。

染瓦匠思量梁木匠受了涼，梁木匠諒想染瓦匠少了糧。

小柳和小牛

路東住著劉小柳，路南住著牛小妞，劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴，劉小柳把

大皮球送給牛小妞，牛小妞把大石榴送給劉小柳。

老史撈石

老師老是叫老史去撈石，老史老是沒有去撈石。

老史老是騙老師。老師老是說老史不老實。

一簍油

一簍油，油不漏，兩簍油，油漏簍，三簍油，油不漏，四簍油，油漏簍。

七枝長槍

手拿七枝長槍上城墻，上了城墻手耍七枝長槍。

見槍不見墻，見墻扔了槍，眼花繚亂，武藝高強。

自我檢測

1.按陰陽上去的順序念準下列詞語

中華有志 堅持改進 千錘百煉 光明磊落 花紅柳綠 山河錦繡 風調雨順

通盤打算 英雄好漢 爭前恐后 深謀遠慮 英明果斷

2.按去上陽陰的順序念準下列詞語（上聲按變調念半上）

破釜沉舟 調虎離山 弄巧成拙 信以為真 妙手回春 厚古薄今 信以為真

墨守成規 萬里長征 字里行間 笑里藏刀 異口同聲

3.練讀下列繞口令

（1）大貓毛短，小貓毛長，大貓毛比小貓毛短，小貓毛比大貓毛長。

（2）藍衣布履劉蘭柳，布履藍衣柳蘭流，蘭柳拉犁來犁地，蘭流播種來拉耬。

4.練讀下面短文

孝心無價

畢淑敏

我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。