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前言

參加全國大學生電子設計競賽時,一般來說,可以采用硬件電路的形式完成試題所要求的基本功能。但是,當所要求的功能較為復雜時,就可以選用單片機系統代替硬件電路。

單片機課程是高校電類學科的一門必修課。對于參加電子設計競賽的學生來說,雖然理論知識能夠掌握,但是涉及實際問題的時候卻無從入手。在準備比賽的過程中,盲目地尋找各種有關書籍,有時還在互聯網上搜尋各種有關單片機的內容,造成知識內容的零亂,無法形成一個系統的知識鏈。雖然在比賽中可能會獲得較好的成績,但是在以后的工作中,對單片機的理解仍然僅停留在理論的層面。

學習單片機的過程中,一個很重要的問題就是積累。參加全國大學生電子設計競賽,除了要展示學生的實際動手能力和新、奇、特的設計思路外,更重要的是要考察參賽學生對基礎知識的掌握程度和實踐經驗的積累程度。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,如果在學習單片機的過程中,能夠不斷地進行積累,即便不參加比賽,也將是一種財富。

本書中將列舉一系列十分有代表性的例子,從單片機的內部功能到端口的使用,從單片機的輸入/輸出信號到外圍器件的連接,從單片機最小系統的組成到具有一定功能的實際應用系統等。在每一個實際例題中,包含有常見外圍器件的介紹、使用方法、與單片機的連接方式,以及單片機系統硬件電路的設計、電路圖的繪制、印制電路板圖的設計方法和程序設計等。

本書的幾位編著者多年從事學生課外活動的指導工作,同時主持或參與過多項實際項目的研發,具有豐富的教學和實踐經驗,指導學生多次在電子設計競賽中獲獎。在例題的選擇上,編著者充分考慮學生的實際情況和動手能力,從實際出發、由淺至深,使學生能夠輕松地掌握每個例題的精髓。為方便讀者的學習,書中所有例題均進行了實際驗證,所有程序都已在硬件電路上調試通過,讀者可直接參考或應用。

本書的特色之處在于各章節之間的緊密銜接,同時打破以往學習單片機的脈絡,以一種嶄新的方式將單片機有關的各方面內容有機地結合在一起,使讀者學習起來思路更加清晰。

本書由遼寧工業大學藍和慧、寧武和閆曉金共同編著,分為7章。其中第1章、第2章、第6章由藍和慧編著;第3章、第4章由寧武編著;第5章由藍和慧、寧武共同編著;第7章由藍和慧、寧武、閆曉金編著。

由于編著者水平有限,書中難免有不當之處,懇請廣大讀者批評指正。

編著者

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