- 解剖學·生理學
- 河南省職業技術教育教學研究室
- 807字
- 2018-12-28 13:23:07
前言
普通高等學校對口招收中等職業學校應屆畢業生,是拓寬中等職業學校畢業生繼續學習的重要渠道,是構建現代職業教育體系、促進中等職業教育科學發展的重要舉措。為了做好2012年河南省中等職業學校畢業生對口升學考試指導工作,幫助學生有針對性地復習備考,我們組織專家編寫了這套《2012年河南省中等職業學校對口升學考試復習指導》。這套復習指導結合教育部新一輪中等職業教育教學改革精神,以教育部2009年新頒布的教學大綱、河南省中等職業學校教學指導方案以及2012年河南省中等職業學校對口升學考綱為依據,以國家和河南省中等職業教育規劃教材為參考編寫的,每本復習指導包括復習內容和要求、題型示例、近兩年河南省中等職業學校畢業生對口升學考試試卷和參考答案等四部分內容。
在編寫過程中,我們以科學發展觀為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和河南省人民政府《關于加快推進職業教育攻堅工作的若干意見》(豫政[2010]1號)文件精神,堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的職業教育辦學方針,以基礎性、科學性、適應性、指導性為原則,緊扣《考綱》,著重反映了各專業(學科)的基礎知識和基本技能,注重培養和考查學生分析問題和解決問題的能力。這套書對考綱所涉及的知識點進行了進一步梳理,力求內容精練,重點突出,深入淺出。在題型設計上,既有典型性和實用性,又有系統性和綜合性;在內容選擇上,既適應了選拔性能力考試的需要,又注意了對中等職業學校教學工作的引導,充分體現了職業教育特色。
本套書適用于參加2012年中等職業學校對口升學考試的學生和輔導教師。在復習時,建議以教材為基礎,以復習指導為參考,二者配合使用,效果更好。
本書是這套書中的一種,其中《解剖學》部分,主編于曉謨,參編花先;《生理學》部分,主編賈豫芳,參編張新增。本書由郭國俠審稿。
由于經驗不足,時間倉促,書中瑕疵在所難免,懇請廣大師生及時提出修改意見和建議,使之不斷完善和提高。
河南省職業技術教育教學研究室
2012年1月