李蒼彥想起上次林澤給他扎的三針，他至今難忘。

現(xiàn)在林澤問他是不是想挨針，他還不趕緊躲開去，不敢繼續(xù)問林澤這個問題了。

而在場的學(xué)生都知道，上次被林澤扎了三針的李蒼彥是什么結(jié)果。

在講臺上癢得死去活來的，這樣的事情，他們可不想再發(fā)生在自己身上了。

他們看到從林澤和孫水茫這里得不到答案，他們也沒有放棄，只要男神女神老師還在學(xué)校，就是有機(jī)會的。

第二節(jié)課是靳安南的課，他今天主講的是《傷寒論》。

《傷寒論》是古代中醫(yī)經(jīng)典之作，它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。

它融合了醫(yī)圣張仲景畢生醫(yī)學(xué)知識。

在中醫(yī)史上占有重要地位。

靳安南自認(rèn)他對傷寒論的理解已經(jīng)達(dá)到了巔峰，傷寒論中記錄的方劑他都能運(yùn)用起來。

正是因?yàn)檫@個，他才能在林澤來之前占據(jù)男神教師的位置。

林澤和孫水茫來到靳安南講課的教室，這里雖然不像是孫水茫的教室一樣爆滿，但是也基本上是少有空位了。

林澤在這教室里看到了幾個熟悉的背影。

為什么是背影呢？

因?yàn)榱譂珊蛯O水茫是從后門進(jìn)來的，而且又是直接坐在了后排。

他看到了呂知音和吳晴，還有她們班上的一些其他女生，及少量的男生。

扶桑國的名古屋訪問團(tuán)坐到了前排，和上次一樣，每個人都認(rèn)真地聽著講臺上的老師講課。

由于《傷寒論》是靳安南的看家本領(lǐng)，所以他講到里面的內(nèi)容時都是信手拈來。

坐在后排的林澤，看到了名古屋訪問團(tuán)的一員舉手了。

舉手就是有疑問，所以在林澤看來，他們還真的是好學(xué)。

但是當(dāng)他看清舉手的那個人是誰的時候，他馬上就改變了看法。

靳安南課上舉手的人和孫水茫課上提問的是同一個人，松下俊介！

“靳老師，你所講的安中散，是出自我們東洋醫(yī)學(xué)中的《漢方診療醫(yī)典》并不是《傷寒論》中的原藥方。”

他這么一說，教室里的同學(xué)們就生氣了。

所謂的東洋醫(yī)學(xué)，完全是從中醫(yī)簡化而來的，還是因?yàn)樗麄兎錾]有足夠的藥材，才只能簡化。

簡化后的藥方就會失去了許多的功能。

不像是在華夏，地大物博，藥材豐富。

現(xiàn)在他說傷寒論中的安中散，是出自他們東洋醫(yī)學(xué)中的《漢方診療醫(yī)典》，這讓孫水茫覺得可笑。

區(qū)區(qū)《漢方診療醫(yī)典》也敢和傷寒論相比！

孫水茫準(zhǔn)備出聲反駁，但是被林澤拉住了。

“孫老師，這不是在你的課堂，我們先看看靳老師怎么說。”

林澤當(dāng)然是出于尊敬講臺上的人，才這樣說的。

怎么可能是想要看靳安南出糗才拉住了孫水茫。

靳安南沒有想到名古屋訪問團(tuán)會問出這樣的問題，而且還是在孫水茫的課上問過一次的。

靳安南都有點(diǎn)懷疑他們是不是高麗人，喜歡把別人的文化據(jù)為己有。

“這位朋友怎么稱呼。”

“我是來自名古屋的松下俊介，請多多指教。”

林澤在后排聽了后，想著，指教指教，是要多多指教你了。

這么基本的常識都不知道，誰先誰后總知道的吧。

他又聽到了靳安南說道：“醫(yī)圣張仲景的傷寒論成書時間是一世紀(jì)到二世紀(jì)，而你們東洋醫(yī)學(xué)是在五世紀(jì)才有的。你說安中散原藥方是哪里的。”

松下俊介聽了這個后也不覺得信服，他說道：“你們的傷寒論上可沒有明確的記載安中散，也許是張仲景的后世人加上去的。”

靳安南沒有想到這個扶桑人這么無賴，對付無賴他就沒招了。

這個時候林澤站了起來問了一句。

“松下先生，請問你知道安中散的藥方嗎？”

松下俊介就像上節(jié)課回答孫水茫的問題一樣，他回答林澤的問題也是對答如流。

“玄胡索（去皮）、良姜（炒）、干姜（炮）、茴香（炒）、肉桂，各五兩。牡蠣（煅）四兩，甘草（炒）十兩。”

林澤說到：“很不錯，每種藥都記得很清楚。”

靳安南想著，林澤這個時候插什么話，還問松下俊介藥方。

松下俊介會說安中散是他們的藥方，那就肯定會知道的啊，多此一舉啊。

靳安南準(zhǔn)備跳過這個話題，既然爭論不休，那就先不爭了。

但是他馬上又聽到林澤說了。

“那請問松下俊介先生，熟悉良姜嗎？”

松下俊介還沒有回答，靳安南就先說了：“林澤你問這個做什么？良姜是安中散中的主藥，松下先生肯定知道啊。”

松下俊介點(diǎn)頭答到：“其性溫、味辛，具有芳香氣，有節(jié)，節(jié)處有環(huán)形膜質(zhì)鱗片，節(jié)上生根。”

“還有一個重要的點(diǎn)松下先生沒有說，那就是良姜的生長習(xí)性。”林澤停頓了一下繼續(xù)說道：“喜生于山坡草地或灌木叢中。其性喜高溫高濕的環(huán)境，喜明亮的光照，但也耐半陰。生長適溫為15—30℃，越冬溫度為5℃左右。”

“沒有聽明白是吧，就是以良姜的生活習(xí)性，它就只會生長于亞熱帶地區(qū)，和你們扶桑國沒有關(guān)系，你們那里長不出天然的良姜。”

林澤話音剛落，教室里掌聲如雷。

他們紛紛為他們的男神教師鼓掌點(diǎn)贊。

既然扶桑國都長不出良姜，那安中散怎么可能是是扶桑國的藥方。

只可能是是華夏的藥方，流傳到了他們扶桑國。

然后他們再人工種植良姜。

上課繼續(xù)，但是靳安南已經(jīng)沒有心思講課了。

一是林澤把他的風(fēng)頭全搶了過去，然后是孫水茫正和林澤坐在一起相談甚歡。

其實(shí)林澤和孫水茫談的一點(diǎn)都不歡。

孫水茫說：“你們藥王峰就是喜歡做些這樣的事，非要這么麻煩才說清這樣簡單的問題。”

在孫水茫看來的確是簡答的問題，她熟悉中醫(yī)史，她們門派又有各種古醫(yī)書。

安中散是出自哪里她最清楚不過了。

安中散的確不是出自傷寒論，而是出自《和劑局方》，絕對不可能是扶桑國的原藥方。