如果你現(xiàn)在還假定人們會(huì)對(duì)激勵(lì)措施做出回應(yīng)，那么這就是一個(gè)令人感到困惑的結(jié)果。你可能會(huì)預(yù)期，設(shè)定罰金會(huì)減少而不會(huì)增加遲接孩子的現(xiàn)象。那么究竟發(fā)生了什么呢？引入金錢懲罰機(jī)制的做法，改變了原有的規(guī)范。之前，遲到的家長(zhǎng)會(huì)感到內(nèi)疚，因?yàn)樗麄兘o老師帶來了麻煩。而現(xiàn)在，家長(zhǎng)們則把遲接孩子看成是一項(xiàng)他們?cè)敢鉃橹跺X的服務(wù)。他們把罰金看成是一項(xiàng)費(fèi)用。他們不認(rèn)為自己是在強(qiáng)迫老師延長(zhǎng)工作時(shí)間，而只是用付錢給她們的方式讓...