知覺控制。想想如果很涼,你會有何感覺;然后想想如果很冷,你會有何感覺,同樣,再想想如果微風吹過,你會有何感覺。置身于這種境界,你渾身都會感到發抖。現在,不妨想想相反情況:給熱建立一幅鮮活的圖像,使你即使置身于最寒冷的環境都能體驗到熱的感覺。這樣做可以訓練想像力,直到成功地做到這一點;它今后還有實用之處——可以使不合意的環境變得可以承受。
你可以想象出許多與此類似的好做法。比如說,如果覺得...
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知覺控制。想想如果很涼,你會有何感覺;然后想想如果很冷,你會有何感覺,同樣,再想想如果微風吹過,你會有何感覺。置身于這種境界,你渾身都會感到發抖。現在,不妨想想相反情況:給熱建立一幅鮮活的圖像,使你即使置身于最寒冷的環境都能體驗到熱的感覺。這樣做可以訓練想像力,直到成功地做到這一點;它今后還有實用之處——可以使不合意的環境變得可以承受。
你可以想象出許多與此類似的好做法。比如說,如果覺得...