我們一想起新鮮、純凈、清爽、沁人心脾的空氣，一定會想到酣暢淋漓地呼吸一口的具體動作；如果我們把教育的整體行為視為一種氛圍，而不僅僅是接受更為表面的“環境”意義，那么我們就會受到激勵，在為孩子營造環境方面有更多的行動和更多的打算。

——夏洛特·梅森

座右銘

我的一些讀者肯定知道家長協會的座右銘：“教育是一種氛圍、一種訓練、一種生活。”這個座右銘以特別簡練的圖表形式出現在...