- 中級通信工程師考試考點精講與全真模擬題(互聯網技術)
- 希賽教育通信學院 王軍 石宇主編
- 1877字
- 2018-12-31 23:59:39
前言
通信專業技術人員職業水平考試是由國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部領導下的國家級考試,其目的是科學、公正地對全國通信專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
根據原人事部、信息產業部文件(國人部發[2006]10號),通信專業技術人員職業水平評價,納入全國專業技術人員職業資格證書制度統一規劃,分初級、中級和高級三個級別層次。初級、中級職業水平采用考試的方式評價;高級職業水平實行考試與評審相結合的方式評價,具體辦法另行制定。通信專業技術人員初級、中級職業水平考試在全國實施后,各地區、各部門不再進行通信工程相應專業和級別任職資格的評審工作。因此,這種考試既是職業資格考試,又是職稱資格考試。
本書緊扣考試大綱,基于每個章節知識點分布,科學地編寫全真模擬題,結構科學、重點突出、針對性強。
內容超值,針對性強
本書每章的內容分為考點精講、全真模擬題、全真模擬題解析三個部分。
第一部分為考點精講。本部分對考試大綱中所規定的重要考試內容和考試必備的知識點進行總結和歸納,為讀者指引學習方向;對考試大綱中的重要知識點進行“畫龍點睛”,章節中的知識點解析深淺程度根據該知識點在歷年試題中的統計分析結果而定。通過學習本部分內容,考生可以對考試的知識點分布、考試重點有整體上的認識和把握。
第二部分為全真模擬題。本部分針對每個知識點,給出了多道試題,根據對考點精講部分的知識點統計、分析的結果而命題。這些試題與考試真題具有很大的相似性,用來檢查考生學習的效果。本部分為讀者提供了整個學科體系的強化練習,使讀者做到舉一反三,從根本上掌握本章的考點。
第三部分為全真模擬題解析。本部分是對考點精講部分的補充,為全真模擬題部分的所有試題進行了較詳細的分析,并給出了解答。考生需要掌握每個試題及其解析,這一部分可以幫助考生溫習和鞏固前面所學的知識,這種輔導方式保證內容全面,突出重點,為考生打造一條通向考試終點的捷徑。
作者權威,陣容強大
希賽教育(www.educity.cn/edu/)專業從事人才培養、教育產品開發、教育圖書出版,在職業教育方面具有極高的權威性,特別是在在線教育方面,穩居國內首位。希賽教育的在線教育模式得到了國家教育部門的認可和推廣。
希賽教育通信學院是全國通信專業技術人員職業水平考試的頂級培訓機構,擁有近10名資深通信工程師考試輔導專家,共組織編寫和出版了多套通信工程師考試教材,內容涵蓋了初級和中級的各個專業。希賽教育通信學院的專家錄制了通信工程師考試培訓視頻教程、串講視頻教程和試題講解視頻教程,讀者可以在希賽網(www.educity.cn)上購買。希賽教育通信學院的教材、視頻和輔導為考生助考、提高通過率做出了不可磨滅的貢獻,在通信工程師考試領域有口皆碑。
本書由希賽教育通信學院王軍、石宇主編,參加編寫工作的人員有胡釗源、王玉罡、張友生、王勇、桂陽、謝順、胡光超、左水林、鄧旭光。
在線測試,心中有數
希賽網題庫中心(www.educity.cn/tiku/)為考生準備了在線測試,其中有數十套全真模擬試題和考前密卷,考生可選擇任何一套進行測試。測試完畢,系統自動判卷,立即給出分數。
對于考生做錯的地方,系統會自動記憶,待考生第二次參加測試時,可選擇“試題復習”。這樣,系統就會自動把考生原來做錯的試題顯示出來,供考生重新測試,以加強記憶。
讀者可利用希賽網題庫中心的在線測試系統檢查自己的實際水平,加強考前訓練,做到心中有數,考試不慌。
諸多幫助,誠摯致謝
在本書出版之際,要特別感謝全國通信工程師考試辦公室的命題專家們,為了使本書的習題與考試真題逼近,編者在寫作中參考了部分考試原題。在本書的編寫過程中,還參考了許多相關的文獻和書籍,編者在此對這些參考文獻的作者表示感謝。
感謝機械工業出版社李華君老師,他在本書的策劃、選題的申報、寫作大綱的確定,以及編輯、出版等方面,付出了辛勤的勞動和智慧,給予了我們很多的支持和幫助。
感謝參加希賽教育通信學院輔導和培訓的學員,正是他們的想法匯成了本書的原動力,他們的意見使本書更加貼近讀者。
由于編者水平有限,且本書涉及的內容很廣,書中難免存在錯漏和不妥之處,編者誠懇地期望各位專家和讀者不吝指正和幫助,對此,我們將十分感激。
互動討論,專家答疑
希賽網(www.educity.cn)是中國最大的通信工程師考試知識庫,該網站論壇(www.educity.cn/luntan/)是國內人氣最旺的考試社區。在這里,讀者可以和數十萬考生進行在線交流,討論有關學習和考試的問題。希賽教育通信學院擁有強大的師資隊伍,為讀者提供全程的答疑服務,在線回答讀者的提問。
有關本書的意見反饋和咨詢,讀者可在希賽網論壇“考試教材”版塊中的“希賽教育通信學院”欄目上與作者進行交流。
希賽教育通信學院
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