下午四點(diǎn)三十分，英語(yǔ)輔導(dǎo)課正式結(jié)束。

“英語(yǔ)想要學(xué)好，不是請(qǐng)了課外輔導(dǎo)老師就能學(xué)好了的，關(guān)鍵是能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去。這樣吧，我給你一個(gè)任務(wù)，每天背結(jié)合了短句的5個(gè)單詞句，只是5個(gè)，絕對(duì)不多，所以每天都一定要完成這個(gè)任務(wù)，我會(huì)檢查的。”

下課的時(shí)候，身為老師的陸兮，即便只是家教老師，還是臨時(shí)的，但秉著有權(quán)不用過(guò)期作廢的原則，她給方覺(jué)知同學(xué)布置了課外作業(yè)。

“我？”

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