(2010年10月1日-7日，魔都，同濟大學校園)

金秋十月，丹桂飄香。國慶長假的到來，如同按下了一個巨大的暫停鍵，讓原本喧囂忙碌的校園瞬間安靜下來。梧桐葉在秋風中打著旋兒飄落，鋪滿了空蕩蕩的林蔭道。教學樓鎖上了門，圖書館開放時間大幅縮短，連食堂的窗口都關閉了大半，只剩下幾個基礎檔口，供應著種類驟減、價格卻未見松動的飯菜。一種人去樓空的寂寥感，籠罩著留守的校園。

302宿舍里，只剩下了陳默和王巖。王巖是家太遠，來回奔波不值當。而陳默，他坐在靠窗的書桌前，看著窗外零星的留校學生拖著行李箱離開的背影，手指無意識地敲擊著桌面。一千元生活費，扣除假期里無法避免的食堂開銷、日用品消耗，再想想下個月必然要買的專業耗材（繪圖紙、模型材料）……系統賦予的這份“基本生存保障”，在長假無課、無處開源的環境下，其“摳門”的本質被無限放大，像一根無形的繩索，悄然勒緊。

【滴！檢測到宿主情緒波動：成分（70%經濟焦慮，20%對系統‘等價交換’原則的怨念，10%對假期無聊的煩躁）。觸發關鍵詞：‘摳門’。】系統如同最精準的情緒雷達，瞬間捕捉到了陳默的內心。

【摳門？這簡直是葛朗臺轉世！】陳默忍不住在腦海里吐槽，【別人家的系統，宿主過個節好歹發個禮包意思意思吧？你這倒好，坐看我吃土？說好的‘改變命運的機會’呢？就靠這一千塊？】

【警告！檢測到宿主思維滑向‘不勞而獲’深淵！】系統的電子音陡然拔高，帶著一種恨鐵不成鋼的嚴厲。【本系統核心原則：等價交換！天下沒有免費的午餐！節日禮包？禮包從何而來？憑空變出？那是魔幻！不是現實！本系統存在的意義是提供平臺和機會，不是當散財童子！宿主，你的第一桶金，需要用你的汗水、智慧和行動去等價交換！而不是指望本系統大發慈悲！】

系統的話像一盆冷水，澆滅了陳默一部分的怨氣，但也讓他更加清醒地認識到現實。抱怨系統無濟于事，他現在需要的是切實可行的解決方案。他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來，開始厘清思維。

面對系統生活費僅夠基本生存，無法滿足技能學習、專業投入及未來發展需求的經濟壓力。他必須找到低門檻、快速啟動、可持續的賺錢方式。

想達到目標，“信息差”是最快捷也是最有利的。2010年…智能手機尚未普及，但諾基亞的塞班系統、早期的安卓手機正在興起。移動互聯網的大潮雖然還未席卷，但暗流已然涌動。他想起了2025年那些無處不在的外賣騎手，想起了大學時自己也曾抱怨過食堂的擁擠和口味單一，想起了長假留校時想吃點校外東西的不便……

一個詞匯如同閃電般劃過他的腦海：校園外賣！

是的！在2010年，專業的、依托移動平臺的外賣巨頭尚未形成氣候。校園周邊的餐館大多還停留在電話訂餐、或者學生自己下樓打包的階段。如果能在校園內建立一個快速、便捷、專門服務學生的送餐網絡呢？

思路一旦打開，想法便洶涌而來，他完全可以復制餓了嗎的成功：首先是需求，長假留校學生、懶得去食堂的學生、想吃校外特定餐館的學生、在圖書館、實驗室趕工沒時間吃飯的學生…需求真實存在！

其次是供給，校園周邊那些物美價廉、愿意做學生生意的小餐館很多。

剛開始無需APP！現在手機普及率已經很高。完全可以采用最原始的——電話接單：設置一個專門的手機號碼作為訂餐熱線。采用短信將合作餐館的菜單和價格整理成短信模板，學生發送“菜單”到指定號碼即可獲取。

接到電話或短信訂單后，人工記錄，然后聯系餐館制作，再派人去取、配送。初期完全可以招募校內勤工儉學的學生（尤其是體育系、像王巖這樣體能好的）當兼職騎手，按單結算費用。盈利方向則向學生收取小額配送費（1-2元/單），或者從餐館那邊收取少量服務費。

這個模式的優點顯而易見：啟動成本極低，技術門檻為零，充分利用現有通訊工具和學生資源，直接切入最剛需的“吃”的問題。而且，校園環境相對封閉，配送距離短，效率高。

陳默越想越興奮，仿佛已經看到了訂單紛至沓來的場景。他立刻在筆記本上奮筆疾書，勾勒著初步的實施方案：

1.市場調研：立即走訪校園周邊小餐館，了解其是否愿意合作、合作條件（起送價、菜單、價格、出餐速度）。

2.成本核算：專用手機+卡費用、兼職騎手工資、可能的通訊費。

3.團隊組建：核心需要1-2人負責接單、調度、記賬。兼職騎手若干（優先王巖這樣的熟人介紹）。

4.定價策略：配送費定多少學生能接受？1元？1.5元？

5.宣傳推廣：制作簡單傳單，在宿舍樓、圖書館、教學樓張貼。利用校園BBS發帖。

【思維梳理完成。方案：校園人工外賣網絡。可行性評估：高（基于校園環境及當前技術條件）。啟動成本：極低（數百元）。風險：1.餐館合作不穩定；2.配送時效控制；3.初期訂單量不足導致騎手流失；4.潛在競爭。】系統給出了客觀的評估，沒有潑冷水，反而給陳默查漏補缺，透著一絲“孺子可教”的意味。

陳默放下筆，看著窗外秋日的陽光，心中那份因經濟壓力帶來的陰霾被一股強烈的行動欲驅散。系統的摳門，反而成了逼他跳出舒適區、主動尋求“等價交換”的契機。

他站起身，走到王巖的床邊。王巖正戴著耳機打游戲，嘴里還罵罵咧咧。

“老王！”陳默拍了拍他。

“啊？咋了老陳？”王巖摘下耳機，一臉疑惑。

“想不想國慶期間賺點零花錢？有個活兒，可能需要點體力。”陳默開門見山。

“啥活兒？能賺錢？”王巖眼睛一亮，游戲瞬間不香了。

“送外賣！在校園里跑腿送餐！”陳默言簡意賅。

“送外賣？就咱們學校？”王巖愣了一下，隨即咧開嘴笑了，“行啊！這活兒簡單！包在我身上！跑腿我在行！給多少錢？”

“按單算，送一單給你一塊錢，多勞多得，怎么樣？”陳默報出預想的價格。

“一塊錢一單？沒問題！”王巖拍著胸脯，“啥時候開始？需要多少人？我們田徑隊好幾個兄弟估計都愿意干！”

第一步，就這么邁出去了。陳默看著王巖興奮的臉，又想起筆記本上那個簡陋卻充滿生機的計劃。他不再是被動等待系統施舍的“牛馬”，而是開始嘗試用自己的雙手和頭腦，去撬動“等價交換”的杠桿。

國慶長假的校園，依舊安靜。但在這片寂靜之下，一顆名為“校園外賣”的種子，伴隨著秋日的陽光和陳默心中燃起的火焰，正悄然破土。他的第一桶金，或許就藏在這份為他人，也為自己解決“吃飯”問題的行動里。