時(shí)光悄然流逝，魏炎在幼兒園的生活不知不覺已度過了一整年。

這一年里，帶著前世積累的學(xué)習(xí)底子，魏炎在幼兒園的各項(xiàng)小測(cè)驗(yàn)中展現(xiàn)出了超乎同齡人的從容。

從基礎(chǔ)的數(shù)字認(rèn)知、簡單的漢字認(rèn)讀，到色彩搭配的小游戲，他總能輕松應(yīng)對(duì)，連續(xù)四次考試都拿下了滿分，每次拿到印著小紅花的滿分試卷時(shí)，老師總會(huì)笑著揉揉他的頭發(fā)，夸他是個(gè)聰明的小機(jī)靈鬼。

而在經(jīng)驗(yàn)值的積累上，這一年的收獲也頗為可觀。

單是考試方面，他就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)攢下了8點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值；

至于那些貼在墻上金燦燦的獎(jiǎng)狀，從“全勤小標(biāo)兵”到“手工小能手”，再到“故事大王”，每一張都為他帶來了經(jīng)驗(yàn)值，加起來足足有12點(diǎn)。

算上入園前憑借前世記憶偶然獲得的5點(diǎn)初始經(jīng)驗(yàn)值，如今魏炎的經(jīng)驗(yàn)值總和已經(jīng)達(dá)到了25點(diǎn)。

看著腦海里那個(gè)悄悄增長的數(shù)字，他心里暗暗覺得，這場幼兒園的“升級(jí)之路”，似乎比想象中更有成就感。

魏炎看著那25點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，心里有了主意。

他毫不猶豫地?fù)p耗了其中20點(diǎn)，將這20點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值分別加在了速度和體力上，各分配了1點(diǎn)。

隨著經(jīng)驗(yàn)值的消耗，魏炎能清晰地感覺到身體里涌動(dòng)起一股細(xì)微卻真切的變化。

再到戶外活動(dòng)時(shí)，他明顯覺得腳步輕快了許多，跑起來不僅耐力比以前好，速度更是甩開了幼兒園里其他同齡的小朋友一大截，常常是別人剛跑出去沒多遠(yuǎn)，他已經(jīng)輕松跑到了終點(diǎn)。

一年的時(shí)間倏忽而過，魏炎在幼兒園的最后一個(gè)月，云麗麗老師抱著一摞花花綠綠的小人書走進(jìn)教室。

“小朋友們，過來領(lǐng)書啦?！?

她把書一本本分到孩子們手里，笑著解釋，“這些書呢，有些同學(xué)可能領(lǐng)不到，因?yàn)檠剑銈凂R上就要離開幼兒園，去上小學(xué)啦?！?

孩子們頓時(shí)炸開了鍋，有的興奮地拍手，有的拉著老師的衣角問“小學(xué)是不是有更大的滑梯”。

云麗麗耐心地等著孩子們安靜下來，繼續(xù)說：“再上一個(gè)月，咱們幼兒園就要放長假了，等開學(xué)的時(shí)候，你們就都是小學(xué)生啦，要去新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)哦。”

魏炎也在即將升入小學(xué)的名單里。

他6歲才上幼兒園，確實(shí)比同齡孩子晚了點(diǎn)，但這一年里的進(jìn)步有目共睹——云麗麗教的內(nèi)容他早就吃透了，后來老師試著教了些小學(xué)的乘法口訣和簡單圖形，他也一點(diǎn)就通，連張量園長都打趣說“這孩子再留園里，該輪到他教老師了”。

云麗麗把一本《看圖學(xué)算術(shù)》遞給魏炎，摸著他的頭說：“魏炎，你很聰明，上了小學(xué)也要保持這股勁兒，肯定能學(xué)得更好?！?

魏炎接過書，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

他看著窗外那棵老槐樹，想起一年前剛重生時(shí)的震驚和迷茫，再看看現(xiàn)在手里的書、胸前偶爾別上的小紅花，還有腦海里穩(wěn)步增長的經(jīng)驗(yàn)值，心里踏實(shí)了不少。

幼兒園的時(shí)光要結(jié)束了，但他的逆襲之路，才剛要翻開新的一頁。

幼兒園最后一天，陽光透過梧桐樹葉，在地上灑下斑駁的光影。

魏明山和范海霞特意提前收工，換上了干凈的衣服來接魏炎。

離園的孩子們抱著自己的小書包，嘰嘰喳喳地跟老師道別，魏炎也背著那個(gè)洗得發(fā)白的小布袋，里面裝著云麗麗老師送他的那本《看圖學(xué)算術(shù)》。

云麗麗拉著魏明山夫婦的手，又把魏炎這一年的表現(xiàn)細(xì)細(xì)說了一遍：“魏炎這孩子是真省心，上課從不打鬧，教的東西一點(diǎn)就透，有時(shí)候我講錯(cuò)個(gè)小細(xì)節(jié)，他還能悄悄提醒我呢?！?

她笑著拍了拍魏炎的肩膀，“到了小學(xué)肯定也是拔尖的，就是性子穩(wěn)，別被調(diào)皮的孩子欺負(fù)了?！?

“哎，您放心，我們肯定多叮囑他！”

魏明山笑得合不攏嘴，范海霞也一個(gè)勁地給云麗麗道謝，“這一年多虧您照看，孩子能遇上您這么好的老師，是福氣。”

“再見了，云麗麗老師?！?

魏炎仰著臉，認(rèn)真地?fù)]了揮手。

這一年里，云老師的耐心和鼓勵(lì)，讓他想起了前世那些被忽略的溫暖，心里存著真切的感激。

“再見啦，魏炎，到了小學(xué)要繼續(xù)加油呀！”

云麗麗笑著揮手，看著他們一家三口的背影消失在路盡頭。

走出幼兒園，魏炎回頭望了一眼那扇熟悉的鐵門，心里清楚，這一年的時(shí)光，是他重生后最安穩(wěn)的起點(diǎn)。

回家的路上，魏明山把車騎得很慢，范海霞在后面跟魏炎念叨：“小學(xué)可比幼兒園規(guī)矩多了，上課要坐端正，不能隨便說話，作業(yè)得按時(shí)完成……”

“我知道啦，媽。”魏炎乖乖應(yīng)著。

這一年，魏明山夫婦除了種地，還跟著村里人去鎮(zhèn)上的工地打零工，攢下了不少錢。

知道魏炎要上小學(xué)，兩人早就開始準(zhǔn)備——蔣燕踩著縫紉機(jī)，給他做了兩個(gè)新書包，一個(gè)裝課本，一個(gè)裝文具；魏明山則跑了兩趟鎮(zhèn)供銷社，把需要的東西一樣樣買齊：

嶄新的算術(shù)本、生字本各買了五本，紙張厚實(shí)，邊角整齊；

一盒十二色的蠟筆，是魏炎念叨過想要的，包裝上印著卡通圖案；

兩把鉛筆，筆桿削得尖尖的，用鐵皮筆帽套著；

一塊帶橡皮的鉛筆刀，還有一塊長方形的橡皮，聞著有淡淡的香味；

甚至連上課要用的直尺、三角板，都挑了質(zhì)量好的塑料款，不容易折斷。

這些東西被范海霞分門別類地放進(jìn)新書包里，她邊整理邊說：“明天把這些曬一曬，去去味，等開學(xué)就能用了?！?

魏炎看著桌上整齊的文具，心里涌起一股期待。

他知道，小學(xué)的知識(shí)雖然依舊是“回顧”，但考試的分量更重，能拿到的經(jīng)驗(yàn)值肯定比幼兒園多。

而且，他攢下的23點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，已經(jīng)能再提升一項(xiàng)屬性了。

“爸，媽，等我上了小學(xué)，肯定考第一名給你們看?！蔽貉淄蝗徽f。

魏明山愣了一下，隨即哈哈大笑：“好小子，有志氣！要是真考了第一，爸再給你割肉吃！”

夕陽把他們的影子拉得很長，摩托車的突突聲里，混著一家三口的笑聲，在鄉(xiāng)間的小路上慢慢散開。

離小學(xué)開學(xué)還有半個(gè)月，魏炎已經(jīng)迫不及待，想要迎接新的挑戰(zhàn)了。