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第2章 琴房窗口的剪影

開學(xué)第一周的課總是很輕松,無非是自我介紹、班規(guī)講解,還有各科老師走馬燈似的露面。陳曦坐在靠窗的位置,上課的時候總能聽到走廊里傳來的腳步聲,偶爾還會有鋼琴聲飄過來,斷斷續(xù)續(xù)的,像是在練音階。

她知道那是白明森在練琴。楊曉悅已經(jīng)從(4)班的同學(xué)那里打聽來了不少關(guān)于他的事:白明森的父母都是音樂老師,他從五歲就開始學(xué)鋼琴,小學(xué)就過了十級,初中時拿過省青少年鋼琴比賽的金獎,這次是作為特招生進(jìn)的青槐中學(xué),據(jù)說以后是要考音樂學(xué)院的。

“人家那才叫人生贏家吧?”楊曉悅趴在課桌上,對著陳曦嘆氣,“長得好看,會彈鋼琴,成績還不差,簡直是小說男主配置?!?

陳曦沒接話,只是低頭翻著語文課本。課本里夾著一張她昨天撿的銀杏葉,是從音樂教室樓下?lián)斓?,葉子邊緣有點(diǎn)黃,紋路很清晰。她把葉子拿出來,放在手心里摩挲著,忽然想起昨天午休時,她又繞到了音樂教室門口。

那時正是午休時間,大部分同學(xué)都在教室里睡覺,走廊里很安靜。音樂教室的門沒關(guān)嚴(yán),留了一道更大的縫,她能清楚地看到里面的場景——白明森坐在鋼琴前,背對著門口,白襯衫的領(lǐng)口松開了一顆扣子,陽光落在他的肩膀上,把他的影子投在地板上,和鋼琴的影子疊在一起。

他的手指在琴鍵上動著,彈的是一首她沒聽過的曲子,節(jié)奏有點(diǎn)快,卻不雜亂,像雨滴落在玻璃上,噼里啪啦的,卻很清脆。她站在門口,不敢呼吸,怕打擾到里面的人。直到曲子結(jié)束,白明森抬手揉了揉手腕,轉(zhuǎn)過身來拿桌上的水杯時,她才趕緊往后退了兩步,躲到了走廊的柱子后面。

她聽到他走到門口,好像停頓了一下,然后又轉(zhuǎn)身回去了。過了一會兒,琴聲又響了起來,這次是緩慢的、帶著點(diǎn)憂傷的旋律,像是在訴說什么心事。陳曦靠在柱子上,聽著琴聲,手指無意識地?fù)钢由系钠崞ぃ睦锵癖皇裁礀|西填得滿滿的,又空落落的。

“陳曦?你發(fā)什么呆呢?”楊曉悅用胳膊肘碰了碰她,“老師讓選課代表呢,你要不要選語文?你語文不是挺好的嗎?”

陳曦回過神,搖了搖頭。她不喜歡站在人前,也不喜歡被太多人注意到。她更喜歡坐在角落里,安安靜靜地看書、畫畫,或者……偷偷看白明森。

下午最后一節(jié)是自習(xí)課,陳曦拿出速寫本,假裝在畫窗外的青槐樹,其實(shí)筆尖落在紙上時,畫的卻是鋼琴的輪廓。她沒見過白明森彈琴的正面,只能憑著想象畫他的側(cè)臉——高挺的鼻梁,微微垂著的眼睫,還有握著琴鍵的手。畫到一半,她聽到走廊里傳來熟悉的腳步聲,抬頭一看,是白明森抱著琴譜往音樂教室走。

他好像剛上完課,校服外套搭在胳膊上,里面的白襯衫被汗水浸得有點(diǎn)透,貼在背上。他走得很快,像是在趕時間,懷里的琴譜被風(fēng)吹得翻了一頁,他騰出一只手,飛快地把琴譜按好,手指劃過紙頁的聲音,隔著窗戶都能隱約聽到。

陳曦的筆停住了。她看著白明森的背影消失在音樂教室門口,然后低下頭,把速寫本里那幅沒畫完的畫撕了下來,揉成一團(tuán),扔進(jìn)了桌肚里。她覺得自己畫得不好,沒把他的樣子畫出來,更沒把他彈鋼琴時的那種感覺畫出來——那種好像整個世界都只剩下他和鋼琴的專注。

自習(xí)課快結(jié)束的時候,班主任走進(jìn)來,說下周要進(jìn)行班級座位調(diào)整,按照身高和視力排。陳曦的心一下子提了起來,她偷偷看了一眼教室門口,心里有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)害怕。期待能離他近一點(diǎn),哪怕只是在同一個走廊的同一側(cè);害怕離得太近,自己的小心思會被發(fā)現(xiàn)。

放學(xué)的時候,陳曦故意走得很慢。她背著書包,沿著音樂教室的走廊慢慢走,希望能再聽到一次琴聲。可走到門口時,里面卻靜悄悄的,門也鎖上了。她抬頭看了看窗戶,窗臺上的多肉還在,葉片比昨天更綠了一點(diǎn)。

就在她準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,看到音樂教室旁邊的公告欄上貼了一張新的通知——下周學(xué)校要舉辦“迎新晚會”,每個班都要出節(jié)目,特長生可以自愿報名獨(dú)奏。通知的下面,已經(jīng)有幾個人簽了名,最上面一個就是“白明森”,后面寫著“鋼琴獨(dú)奏”。

陳曦的眼睛亮了一下。她站在公告欄前,盯著“白明森”三個字看了很久,直到旁邊有人經(jīng)過,她才趕緊走開。走到校門口時,她看到楊曉悅在等她,手里拿著一個剛買的冰淇淋。

“給你,草莓味的?!睏顣詯偘驯苛苓f給她,“剛才看到白明森了,他跟他朋友一起走的,好像在說迎新晚會的事,說要彈一首新曲子?!?

陳曦接過冰淇淋,咬了一口,草莓的甜味在嘴里散開,卻沒蓋過心里的那點(diǎn)雀躍。她低頭看著冰淇淋上的糖霜,小聲說:“是嗎?那挺好的?!?

“你要不要去看?”楊曉悅眨了眨眼,“聽說他彈鋼琴超厲害的,到時候肯定很多人去看。”

陳曦點(diǎn)了點(diǎn)頭,又趕緊低下頭,假裝在舔冰淇淋,怕楊曉悅看到她臉上的紅暈。她心里已經(jīng)開始數(shù)著日子了,等著下周的迎新晚會,等著看白明森彈鋼琴的樣子,等著能再近一點(diǎn),看看那個像晨光一樣的人。

晚上回到家,陳曦把桌肚里那個揉成一團(tuán)的畫紙展開,慢慢撫平。雖然畫得不好,但她還是把它夾回了速寫本里,放在最后一頁。然后她拿出語文課本,翻到“曦”字那一頁,看著注釋里“晨光”兩個字,忽然覺得,也許她這個“曦”,也能偶爾靠近另一個“光”吧,哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

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