本節的內容聚焦朗讀訓練，目的在于助力大家提升語音寫作能力。需要注意的是，朗讀并非簡單地將文字讀出聲，其中蘊含諸多技巧與要點。

一、我的朗讀訓練歷程

（一）2016年開啟音頻課程錄制

2015年，我投身新媒體領域，次年便著手制作新媒體的相關課程。彼時，音頻課盛行。錄制音頻課，需要我先撰寫課程文稿，再進行錄音。課程機構的對接同事提出，希望我通過微信語音發送幾段音頻以評估效果。此前...