這個階段的孩子開始逐漸形成更為清晰、明確的自我概念，但他們的內(nèi)心依然較為脆弱，極易受到外界評價的強烈影響。

優(yōu)勢發(fā)掘法：家長要善于通過細致觀察和日常記錄，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)業(yè)、藝術(shù)、運動等不同領(lǐng)域的特長。例如，注意到孩子在繪畫方面表現(xiàn)出濃厚的興趣和天賦，就可以為他們提供更多接觸繪畫的機會，如參加繪畫興趣班、參觀畫展等，讓孩子在自己擅長的領(lǐng)域中獲得成就感，增強自信心。

評價體系的建...