以下是修改后的文章，已統一使用中文標點符號（修改部分用下劃線標注，實際使用無需劃線）：

初三開學第三周，教學樓公告欄貼出張神秘海報：尋找閱讀理解“密室逃脫”幸存者。這其實是語文組設計的挑戰賽——參賽者要在30分鐘內解開五篇問題文本的機關，而最終通關的王雨欣同學，用了個讓監考老師驚掉眼鏡的招數：她把每道題都拆解成樂高積木般的思維組件。

這個女孩兩個月前還在為閱讀理解頭疼。她總說那些閱...