“今天該教的也教得差不多了，你們的作業(yè)已經(jīng)發(fā)給了你們的父母。”

“另外，后院最近來了一批新的機(jī)器人，都是目前最頂尖的科技……”

“你們家族費(fèi)了好大的勁才給你們弄回來，往后可能要上實(shí)踐課了。”

“你們就先拿這些機(jī)器人練下手，等老師覺得你們的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)積累得差不多了，估計(jì)還會(huì)搞一批實(shí)力較低的異獸，讓你們體驗(yàn)一下真正的戰(zhàn)斗！”

聽到以后不用再繼續(xù)上這種無聊的課，在場的孩子都變得無比亢奮，想著下午實(shí)踐課的時(shí)候一定要好好表現(xiàn)，爭取早日能跟真正的異**手。

這種感覺其實(shí)就類似于上體育課，也難怪這些孩子會(huì)這么激動(dòng)。

李肖則無所謂地撇了撇嘴，直到下課鈴聲響起，他猛然一個(gè)箭步彈射出去，沖了出去。

太爽了！

這種感覺就像回到上輩子下課后搶飯的日子。

等其他孩子反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)追不上他了。

毫無意外，他成為了第一個(gè)吃到飯的孩子。

以前，“第一”這個(gè)位置基本屬于李有聰，如今被李肖搶了先……

排在第二的李有聰氣得身體有些發(fā)抖，捏緊了拳頭。

“這次讓你取巧，下次你就沒這種機(jī)會(huì)了。”

在徐蓉蓉的教育下，李肖有時(shí)候覺得李有聰這孩子挺可憐的——什么都得搶第一，稍微落后一點(diǎn)，回去后難免挨訓(xùn)。

而且據(jù)他所知，李有聰不僅在學(xué)校的課程排得很滿，回家后他老媽徐蓉蓉還給他安排了各種作業(yè)，相比于其他孩子，李有聰簡直像生活在監(jiān)獄里。

“雖然這家伙經(jīng)常嘲諷我，但一想到他的生活，我是真的一點(diǎn)都?xì)獠黄饋怼?

李肖全當(dāng)沒聽見，自顧自打了飯，哼著小曲找了個(gè)位置坐下，不多時(shí)就把手里的飯吃完了。

百般無聊之下，他有些好奇這個(gè)世界的科技，想知道所謂的機(jī)器人和上輩子有什么區(qū)別。

于是趁著其他孩子還在休息，他自顧自來到了后院……

這里果然放著幾十個(gè)排列整齊的機(jī)器人，模型并不大，和普通孩子差不多。

上前打量一番后，他終于找到了這些機(jī)器人的控制面板，一番操作過后……

面前的一個(gè)機(jī)器人發(fā)出一陣電子音，緊接著開始活動(dòng)起來。

“這個(gè)應(yīng)該就是訓(xùn)練模式了吧？”

李肖緩緩選擇了一個(gè)模式，緊接著眼前的機(jī)器人竟然擺開了架勢，看得李肖嘖嘖稱奇。

“臥槽，還真有模有樣的？”

這種機(jī)器人被調(diào)配過后，真實(shí)的戰(zhàn)斗難度其實(shí)并不高。

李肖在一番交手后，就變得有些興致缺缺，緊接著他后退一步，調(diào)動(dòng)渾身血?dú)猓M(jìn)行了最終的蓄力一擊。

只聽“轟”的一聲，早已超越一百血?dú)庵档乃偷卮蛟诹藱C(jī)器人的胸前。

“轟——”

機(jī)器人應(yīng)聲倒地，胸口處凹陷了一小片，隱約還有電弧在胸口處滋滋作響。李肖看到后嚇得一個(gè)哆嗦。

“我操，被我一拳干壞了？”

“這尼瑪也不行啊，看來此方世界的機(jī)器人跟武者比起來還是差得太遠(yuǎn)了。”

不過想想也是，武者強(qiáng)大者如老爺子，移山填海、跨越星空完全不成問題……

就算做出巨型機(jī)甲，恐怕也得被老爺子一拳干廢。

至于核彈之類的玩意，其實(shí)對稍微有點(diǎn)實(shí)力的武者已經(jīng)起不到作用了，所謂的輻射基本都會(huì)被體內(nèi)的抗性輕松過濾。

再者說，真放了核彈，威力也只相當(dāng)于不朽強(qiáng)者的全力一擊，壓根和星耀大帝沒得比！

“上輩子很多的理論，在這里根本不適用。”

他又打開了另一個(gè)機(jī)器人，依舊是訓(xùn)練模式……

強(qiáng)度并不高，剛好適用于這些孩子，只不過和現(xiàn)在的李肖有些不匹配罷了。

少時(shí)，又是全力一擊，伴隨著“轟”的一聲，機(jī)器人再次倒下，胸口電弧彌漫——這個(gè)機(jī)器人也報(bào)廢了。

連續(xù)報(bào)廢了兩個(gè)機(jī)器人，不遠(yuǎn)處卻突然傳來了腳步聲。

李肖眉頭一皺，連忙沖著不遠(yuǎn)處的林子跑了過去，隨后七彎八拐，消失在遠(yuǎn)處。

不然搞壞了機(jī)器人被發(fā)現(xiàn)，難免要被一頓臭罵。

再一次回到飯?zhí)脮r(shí)，眾多孩子都已經(jīng)吃得差不多了，一個(gè)個(gè)坐著閑聊。

只有另一邊，剛才存放機(jī)器人的位置，李黑虎和李嘉欣并排走了過來。

看到地上兩個(gè)已經(jīng)報(bào)廢的機(jī)器人，兩人都忍不住震驚地瞪大了眼睛。

“臥槽？這是什么情況？給我們用的機(jī)器人，被誰打報(bào)廢了？”

“不對呀，這里除了我們，應(yīng)該沒人來了才對。”

兩人也是一臉懵逼。這些機(jī)器人是用來鍛煉他們?nèi)簯?zhàn)能力的，壓根不是其他班孩子使用的那種。

雖然單個(gè)打起來，他們對付起來很簡單，可想要把這些機(jī)器人打報(bào)廢，起碼得達(dá)到黑鐵層次。

按理來說，這里除了他們已經(jīng)沒有黑鐵層次的孩子了。

如果是大人，那就更不可能了——哪個(gè)大人會(huì)無聊到過來欺負(fù)這種低端機(jī)器人？

在這里教學(xué)的老師最低也是黃金領(lǐng)主層次，什么樣的異獸沒見過？

他們的腦海中很快浮現(xiàn)出今天早上看到李肖的場景，在眾多孩子里，好像也只有李肖給他們的感覺像是達(dá)到了黑鐵，可又好像沒有達(dá)到……

“難道是他？”

兩個(gè)孩子異口同聲，但很快又搖了搖頭。

“應(yīng)該不可能，就算達(dá)到了黑鐵初期，也頂多能和這些機(jī)器人打得有來有回。”

“李肖那種不上不下的感覺，估計(jì)也是剛剛達(dá)到一百血?dú)庵怠⒓磳⑼懽儯趺纯赡馨堰@些機(jī)器人打到報(bào)廢？”

殊不知，李肖的力氣之所以這么大，和他自己想象的完全不同。

那個(gè)紅色肉囊好歹是從大帝副本里出來的，效果怎么可能只有增強(qiáng)恢復(fù)能力？

只是李肖從未和其他孩子交過手，并不清楚自己的實(shí)力有多強(qiáng)罷了。

在紅色肉囊的離譜加持下，說他力大如牛絲毫也不為過，而且隨著時(shí)間的推移，這種增強(qiáng)帶來的效果會(huì)愈發(fā)顯著。

“算了，別想那么多了，趕緊把這些機(jī)器人打開，盡早完成今天中午的訓(xùn)練！”

兩個(gè)孩子將報(bào)廢的機(jī)器人搬到一邊，隨后打開了剩余的機(jī)器人，開始了新一天的訓(xùn)練……

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