夏日的驕陽炙烤著大地，黃埔軍校的氣氛卻比烈日更加灼熱。畢業考核周，如同一場沒有硝煙的終極戰役，籠罩在每一個六期學員的頭頂。空氣都仿佛凝固了，彌漫著無形的硝煙與壓力。

林鋒如同繃緊的弓弦，投入到最后的沖刺。考核項目繁多而嚴苛：

理論筆試：軍事理論、戰術原則、政治思想、地形測繪…林鋒端坐考場，筆走龍蛇。系統對大腦的優化讓他思維敏捷，記憶超群，結合刻苦攻讀，試卷上的難題迎刃而解。交卷時，監考教官看著他那份字跡工整、條理清晰、見解獨到的答卷，微微頷首。

單兵技能場：

射擊：移動靶、固定靶、不同距離速射。林鋒端起步槍，心神合一。在系統加持的專注力、視覺和手感下，槍口所指，彈無虛發！最終成績：移動靶全中，固定靶平均49環以上，毫無懸念的射擊第一！

拼刺：決賽圈，再次對上孫虎。這一次，孫虎如同暴怒的雄獅，將滄州武術的狠辣發揮到極致。林鋒兌換的“基礎強身術（殘）”帶來的耐力、敏捷提升，配合“戰場協同（初階）”對自身肌肉的微操，讓他雖驚險萬分，卻總能以毫厘之差化解致命攻擊，并抓住孫虎力竭的瞬間，一記刁鉆的反擊再次挑飛了孫虎的木槍！贏得滿場喝彩！

障礙與體能：高墻、壕溝、鐵絲網、負重奔襲…林鋒如同矯健的獵豹，動作流暢迅捷。兌換的體能功法效果顯著，耐力悠長，最終綜合成績穩居前三。

戰術指揮場（沙盤推演室）：這是重頭戲。面對教官組精心設置的復雜戰場態勢，林鋒思路清晰，反應迅捷。他提出的作戰方案往往不拘一格，大膽奇詭，卻又邏輯嚴密，直指要害。尤其對于步炮協同的時機把握、小部隊迂回穿插的運用、以及他提出的“鋒刃”式特種作戰理念（利用精銳小隊執行關鍵任務），讓見多識廣的教官們都為之側目，給出了近乎滿分的評價。李明遠雖也表現出色，方案嚴謹，但在創新性和對戰場機會的把握上，明顯遜色一籌。

最后的綜合評定，結合各科成績和日常表現，林鋒以無可爭議的優勢，高居本期畢業生綜合成績榜首！

畢業典禮之夜，黃埔軍校大禮堂燈火通明，莊嚴肅穆。激昂的軍樂聲中，校長蔣介石（或校方最高長官）親臨會場。他身著戎裝，目光掃視著臺下即將奔赴戰場的年輕軍官們。

“……爾等畢業，正值國家多難之秋！倭寇肆虐，山河破碎！望爾等秉承黃埔精神，勿忘今日之誓言！以血薦軒轅，以軀筑長城！驅除日寇，還我河山！”

慷慨激昂的訓話后，開始宣讀優秀畢業生名單并授銜。當念到“步兵科，林鋒！”時，全場目光聚焦。

林鋒身著筆挺的黃埔軍裝，昂首挺胸，步伐沉穩地走上主席臺。燈光打在他年輕而剛毅的臉上，眼神銳利如鷹，帶著初生牛犢不怕虎的銳氣，也沉淀著超越年齡的沉穩。他立正，向校長敬了一個標準的軍禮。

蔣介石看著眼前這個鋒芒畢露的年輕人，銳利的目光在他臉上停留了片刻。他似乎也聽聞過這個學員在演習和考核中的驚人表現。他拿起一枚代表著少尉軍銜的領章，親自為林鋒佩戴上。冰涼的金屬貼上脖頸，帶來沉甸甸的責任感。

“林鋒，”蔣介石的聲音不高，卻帶著無形的壓力，“成績優異，鋒芒初顯。望你戒驕戒躁，將此鋒芒，刺向敵寇之心臟！莫負黃埔之名，莫負國人之望！”

“是！校長！學生謹記教誨！必以倭寇之血，洗刷國恥！以勝利捷報，回報母校！”林鋒聲音洪亮，斬釘截鐵。

臺下掌聲雷動！趙鐵柱、陳小刀等好友激動地拼命鼓掌。李明遠在人群中，看著臺上光芒四射的林鋒，眼神復雜，最終也緩緩拍起了手。孫虎則用力地鼓著掌，眼中充滿了挑戰的光芒。

典禮結束后，學員們沉浸在畢業的喜悅和對未來的憧憬中。林鋒和同窗們在校內拍照留念，互相勉勵。他知道，黃埔的淬煉結束了，但真正的鐵血征程，才剛剛開始！他的目光，仿佛已穿透夜色，投向了北方那片燃燒著戰火的大地。

而在禮堂外幽靜的樹影下，那個一直默默關注的身影——冷月，看著被眾人簇擁、意氣風發的林鋒，清冷的眸子里閃過一絲難以捉摸的光芒。她低聲自語，聲音幾不可聞：“林鋒…少尉…你的戰場，不會平靜。希望你的鋒芒，能刺破這重重黑暗…”說完，身影悄無聲息地融入夜色，如同從未出現過。黃埔的星空下，一顆將星已然升起，即將劃破那沉沉的黑暗。