澄思抒懷

美麗的湖濱公園

瑞安市玉海中心小學(xué)三（1）班 羅歐陽(yáng)心

在聞名遐邇的玉海樓旁邊有一座湖濱公園，那里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)休閑的好地方。

走近公園，首先映入眼簾的是一座大花 壇，花壇里有一塊巨大的石碑，上面刻著“重修湖濱公園碑”。石碑肅立在公園的南邊入口，好像在歡迎人們的到來(lái)。花壇旁邊有一 條林蔭小道，小道兩旁栽滿了大樹：有的樹葉稀稀疏疏的，像一個(gè)快掉光了牙齒的老人；有的長(zhǎng)得很蒼翠，碧綠的樹葉，像一個(gè)個(gè)迷 你的小圓盤；還有的樹干筆直筆直的，像一 位位勇敢的戰(zhàn)士正在站崗。樹旁的茶花零星地開了一兩朵，有些還是花骨朵，可愛極了。

公園里最引人注目的是那棵大榕樹，它 已經(jīng)170多歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹就像一 個(gè)頂天立地的巨人，又像公園保護(hù)神，守護(hù)著湖濱公園的安寧。它的樹干很粗大，需要十來(lái)個(gè)小朋友手拉著手才能圍得住。樹枝彎彎曲曲的，如一條條蟠龍向四面伸展盤旋著，遮住了大半個(gè)公園，還調(diào)皮地把腦袋伸到了河對(duì)面的馬路上，偷瞄著熱鬧繁華的街道呢。密密層層的樹葉蒼翠欲滴，把公園包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了夏日如火的陽(yáng)光，也擋住了冬日凜冽的寒風(fēng)。

公園內(nèi)有許多古色古香的亭子。這些亭 子，有的建在河畔，有的隱于林間，有的貫穿長(zhǎng)廊的兩邊，把公園打扮得更加?jì)善G動(dòng)人。其中有一個(gè)亭子叫榕青亭，它掩映在綠樹叢 中，就像一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的老人，靜靜地注視著來(lái)往的行人。亭子兩邊的柱子上有一副對(duì)聯(lián)，上面寫著：古榕樹下開三徑，濠水湖濱翼一亭。看著遒勁有力的字體，不禁讓我們想到榕青亭久遠(yuǎn)的歷史。走進(jìn)亭子，亭頂上原本色彩鮮艷的油漆有些脫落了，斑斑駁駁的，更添歲月的氣息。

長(zhǎng)廊是公園里最有特色，最熱鬧的地方。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)廊就像一條長(zhǎng)龍橫臥在公園西邊的池畔。幾盞紅紅的燈籠高高掛在長(zhǎng)廊上，給長(zhǎng)廊增添了幾分色彩。若是秋季，邊上桂花盛開，花香四溢，景色更是迷人。長(zhǎng)廊里無(wú)論是白天還是晚上都有很多人，有的三五成群在談天說地；有的圍成一圈在下棋、打牌；還有的靠在廊椅上，閉著眼睛，獨(dú)享著這份悠閑。他們與榕樹下打太極鍛煉身體的老人，追逐玩鬧的孩童，融匯成了一首和諧的樂章。

湖濱公園真美啊！它不愧是我們?nèi)鸢惨活w璀璨無(wú)比的明珠。

老師評(píng)語(yǔ)：

小作者觀察細(xì)致，運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思著重描寫了湖濱公園里最引人注目的大榕樹，古色古香的亭子，最具特色、最熱鬧的長(zhǎng)廊。文章語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)流暢，運(yùn)用多種描寫方法，向我們展現(xiàn)了家鄉(xiāng)湖濱公園的美麗，對(duì)于初學(xué)寫作的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說，不失為一篇佳作。

指導(dǎo)老師：戴靜謹(jǐn)