學習目標：

（1）感受一下用特別的記憶方法記住東西有多爽。

（2）開始學習這些記憶方法，讓自己記得更牢。

學習要點：

（1）學一些記憶的小技巧。

（2）享受學習的樂趣。

設計初衷：

為啥要這么設計呢？因為小學三年級的孩子們開始上中年級了，學習的東西比以前多了，也難了。他們雖然記東西有點經驗，但記憶的潛力還沒完全發揮出來，可能是因為不知道怎么記，或者覺得...